202X年基层党建工作问题整改方案 党建工作整改方案 5页

‎202X年基层党建工作问题整改方案 党建工作整改方案 精品文档，仅供参考 ‎202X年基层党建工作问题整改方案 党建工作整改方案 对照上级党委对我校党支部提出的意见与建议，举一反三，认真查找我校上年度党建工作存在的问题。本站为大家整理的相关的2020年基层党建工作问题整改方案，供大家参考选择。 2020年基层党建工作问题整改方案 对照上级党委对我校党支部提出的意见与建议，举一反三，认真查找我校上年度党建工作存在的问题。通过自查，我们发现自开展保持共产党员先进性教育以来，虽然在一定程度上学校党员的素质有所提高，学校党组织的凝聚力有所增强，但是在学校党建工作中还存在着很多不足，特制订以下整改方案： 一、当前学校党支部党建工作存在的问题 (一)支部在推动党员先锋模范作用发挥及增加其对组织的归属、认同感方面有待加强。在党员队伍中，个别少数党员还是存在入党后有松懈，党员身份意识不强，模范作用发挥不够等问题。 ‎ ‎(二)支部学习教育活动创新性及有效性方面有待加强。虽然开展了多样化学习活动，但学习的方式较多依赖于支部书记宣讲，学习形式较单一，同时支部组织学习及宣讲活动较多，但仍存在部分党员流于形式，未做到真正的理解和吸收。 (三)支委身份意识有待加强，理论水平有待进一步提高。同时支委一起专题讨论学习时间较少，整体理论水平，有待近一步提高。 (四)个别党员在落实三会一课方面有待加强，因为工作原因，个别党员返校参加组织学习活动较少，造成学习效果不明显，党员先锋模范作用发挥不够。 (五)作为支部负责人，个人也存在学习主动性不强，工作创新不够，理论学习有待进一步提高，自身党员先锋模范作用发挥不够，要求其他党员做到的事情有时自己未先做到、做好等问题。 二、学校党建工作的整改措施 (一)部分党员身份意识不强问题，支部要严把党员入口关，做到考核更加细化，保证党员发展质量，同时加强在成为党员后的培养与考核，并通过系列党员活动强化其身份意识，督促其先锋模范作用发挥。 (二)以身份意识为抓手，贴近党员教师实际，创新党员学习活动形式，增加学习及活动的有效性。在坚持亮身份，作表率活动的同时，积极开展党员流动课堂活动。 ‎ ‎(三)在支部工作中，作为支部负责人，要尽量多的加强与支委的沟通与联系，在党员发展及开展各项学习活动过程中，积极听取支委意见，增强支委身份认同。同时，在党建常规工作之外，要找时间增加与支委的学习、交流，共同提高党建工作的理论水平和业务水平。 (四)加强自身政治理论及业务知识学习，多向有经验的领导和同事请教，提升自身业务素质。积极对党建工作中的案例进行思考，形成论文与课题，做到主动学习、创新。以党员标准严格要求自己，努力发挥先锋模范作用，要求其他人做到的自己要先做到、做好。 2020年基层党建工作问题整改方案 根据省委下发的202X年基层党建专项巡察反馈意见整改方案指导性文件，按照市委关于全市基层党建问题整改专项行动会议有关要求，经全面反思党建责任落实情况，多渠道调研了解情况，结合党建工作实际，制定全县基层党建问题整改专项行动方案。 一、总体要求 以书记新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大及二中、三中、四中全会精神，对标省委第一巡视组及选人用人专项检查组整改要求，针对巡视反馈基层党建方面问题，全面系统梳理，深查细照、举一反三，抓重点、抓关键，标本兼治、从严从实，高标准推动巡视反馈问题全面整改、见底见效，强化基层党组织组织力和政治功能，高质量推进基层党建全面进步全面过硬，为打造最具创新活力、最具创业激情的首创之区提供坚强的组织保证。 ‎ ‎ 二、整改问题 根据省委党建工作专项巡视组及选人用人专项检查组反馈意见，基层党建工作方面主要存在以下6个方面的问题:一是理想信念教育流于形式。二是党内政治生活不严肃，民主生活会质量不高、辣味不足，以工作建议代替批评意见，与书记总书记记提出的兰考标准相去甚远，三是党建工作抓而不实。两张皮问题比较突出。四是抓党建思想认识不到位。五是存在党组织不换届、组织不健全问题。六是农村软弱涣散问题突出。 三、整改措施 逐一对标省委党建工作专项巡视组及选人用人专项检查反馈的问题，采取如下整改措施： 1.加强理想信念教育。①持续推进