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初一期中考试总结周记 4 篇 初一期中考试总结周记 1 这一周的生活中， 我过得十分紧张。 因为我们将迎来新的一个挑 战------ 月考。 听到这 “月考” 的两个字， 我便紧张不已， 也表示有一点儿无奈。 但是，这却是改变不了的事实。既然人的手都有正反两面，那这些考 试来算不了什么。考试也是美好的，它就像钥匙一样，使我们一次次 寻找方向， 也能让我们受益匪浅， 但是， 他也需要我们不断的去努力， 这样才会经得起它的考验，所以我现在要为自己制作一个学习计划 表。 每天早上复习所学的内容，每节下课回想一下老师上课的内容。 上课时认真听讲。晚上，完成好作业，然后再预习，定做一些课外辅 导资料。后面我还写了“希望自己能够做到。” 我永远相信我自己，加油吧！ 初一期中考试总结周记 2 离期中考试的时间越来越近了！只有 11 天就要面临第二次考试 -------- 期中考试。 上一次月考，我的成绩很不错，但是离全年级第一名，还尚有距 离，差了 25 分，知道了年纪上的竞争力很强，要争取考前五名，保 住前十名，绝对不能松懈，要抓住自己的弱点科目，努力补习，为自 己的成功奠定基础，是要付出努力的！而我最弱的科目是政治，一定 得抓紧时间好好复习，争取能考到 90 分以上，这次考试的难度肯定 会大大提升，涉及面积也会扩大，学的东西也会增加不少的难度，要 通过自己的努力，来实现自己的目标！ 而这次我的总分目标便是 710 分！ 希望能实现我的目标！加油！ 初一期中考试总结周记 3 在近期，我们刚刚考完期中考试，没发试卷都觉得考得不错，有 的还是一阵窃喜， 可是期中考试九门学科发下来的时候， 有的同学就 傻了眼，其中也包括我，考试就是检测你所学的对知识的掌握，考的 不好并不可怕，可怕的是一错再错，到时步步错，因此老师叫我们写 期中考试总结， 自己分析分析自己的优点与更大的不足。 希望在以后 的道路上不要犯同样的低级错误。 语文学科——我的第三道题， 下列四组分别有 1 个错别字， 那题 写错了，明明是送分题，老师布置了不知道有多少遍了，谁知我们还 是错，真是不应该，就该对我们应该有些惩罚措施，这样第一长长记 性，第二就是要悔过自新，平时的种种表现，考试的时候呢，就全部 展现出来了，另外，第四题，古代诗文名句填空，天呢，要不就是字 写错了，要不就是子混了，唉，平时没有记得扎实，结果就是这样子 了第七题，例句是看明白了，关键就是诚信两字我竟然没看见，真是 相当的郁闷啊。 作文和阅读题十分非常严重， 作文时因为字迹的问题， 写的“马上飞”。下次考试一定不犯这种超级低级错误。 数学学科——填空题有几道是不应该错的， 老师都讲过了， 说应 该看右边的，我结果看成左边的了，结果导致错误，然后就是解题， 就是有一道题是根号 8，应该滑到最简的，应该是二倍根二的，结果 5 分没了， 还有就是第七题啊貌似是， 应该是 “大于等于” 我写成 “大 于”了，结果也导致了粗心也写错。 英语学科——最郁闷了，其中有一题老师只要是一上课，就讲， 结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了， 真是不应该， 试卷发下来之后， 老师也叫这道题错的站起来，结果吧我们给训，下次绝对不敢了。 下次，我一定会更上一层楼的！ 初一期中考试总结周记 4 紧张的期中考试终于结束， 本次考试语文 82，数学 93，英语 88， 总分 259 分。 我认为这次考试和以前考试相比， 有小的进步 ( 总分 ) 由 251 到了 259。 语文：是我最差的学科， 尽管考试前在家长的帮助下我用复习本 听写了所有错过的词，按照老师要求把古文、古诗默写了几遍，看了 以前的一些卷子。但不可否认我在阅读和作文上存在着很大的问题。 有时我抓不准中心、分错层。这次考试，基础大部分都对，失分主要 是在课外阅读和作文 ; 其中作文扣了 7 分，所以以后还要多读一些课 外书 ; 另外一个不足就是审题不清，为此扣了 6 分，加上 6 分可能就 到 90 了 ; 所以以后考试要仔细做题， 认真检查， 看题时也不能只读一 半。 数学：考前我把所有卷子上、 本上和书上的错题和必背的概念看 了一遍，但这次还错了两道不难的题，而且是我会做的，所以白白丢 了 5 分，不过有道题——求阴影面积的那道题，属于方法的问题。还 有列方程组解应用题，属于粗心的问题，以后要仔仔细细地审题。 英语，每次都差一点。这次英语我不太满意，扣了 12 分，考前 把书后字词表默写的很熟了， 3A 也没问题，但考试中一向“引以为 荣”的听力和选择、阅读，这次竟然扣了 8 分听力扣分的原因是我坐 在后排听不清录音，作文扣了 4 分，因为作文的三单，错的十分不应 该，所以英语还需多努力和仔细地检查。 目前在学习上，我认为我的基础好，所以我要快马加鞭。但是目 前课外书还是读少了，所以今后还要多读、多背、多练。 今后我的目标就是按照我上面所写的去做， 争取在期末考试考入 班级前十名 ; 其次就是在年级的排名还要再努力，取得更好的名次。