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党校学习总结 3 篇 党校学习总结 20xx 年 4 月 2 日 3 日两天，我在上海市委党校参加了由上海市教委组织的 市二期课改初中起始年级培训者专题培训活动。在为期两天的活动中，我分别听 取了徐淀芳同志关于《二期课改背景下区县教研工作的职能与策略》、顾志跃同 志关于《二期课改的评价改革》、孙元清同志关于《二期课改背景下课堂教学的 基本要求》，以及徐阿根同志《新教材编写思路和基本特点解读》的专题报告。 通过两天的学习，我进一步认识了教研工作在二期课改背景下课堂教学的基本要 求及所应具有的职能和策略运用，了解了教学评价的历史和评价改革的方向。特 别是市北初级中学校长徐阿根老师的讲座，结合了近几年试点学校的很多案例， 具有很强的针对性，让我感觉深受启发。 在二期课改新形势下，我认为最重要的就是教育观念有了新的变化，“健康 第一”“以学生发展为本”等理念已经深入人心，但以往如何将理念具体贯彻到 教学实践中，我认为自己做得还有很大不足。 通过学习，我觉得徐老师为我们指出了许多方法和途径。 通过学习，我觉得对新课程的理解也有了更高层次的认识，要适应课堂和学 生生活的变化，不断创新。 通过学习，我觉得对回去后如何联系区内其他体育教师进行新教材的学习培 训，制定出符合校情的实施方案，都提供了基本思路和方法。 在此感谢各位专家的精彩讲座，我愿尽自己的绵薄之力，为新教材的实施添 砖加瓦。 党校学习总结 通过这次党校学习，我感觉受益匪浅。首先我对党的章程进行了系统的学习， 对马克思主义、对小平理论及江-泽-民的“三个代表”又进行了深层次的研究。 在学习过程中，我对中国共-产-党的性质以及中国共-产-党是各族人民利益的忠 实代表的根本宗旨有了更深层次的理解。 通过学习我认识到:中国共-产-党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民 利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。江总书记提出的 " 三个代 表 " 的重要思想是对党的性质、宗旨和历史任务的全面系统的概括，对党的先 进性有了新的界定。我党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的 前进方向，代表中国人民的根本利益。中国共-产-党有它的先进性，阶级性。中 国工人阶级是中国共-产-党的阶级基础，工人阶级政党是工人阶级的先锋队，工 人阶级的先进性决定了党的先进性。而工人阶级之所以具有先进性是因为它代表 了先进生产力和生产关系，具有高度组织性纪律性，赋予革命的坚定性彻底性。 然而，历史发展到今天，整个社会生产力发展的深度和广度有了巨大的变化，现 代科技、信息网络、知识经济等等正在深刻地影响着整个社会的发展。显而易见， 工人阶级政党的先进性必须随着时代的发展不断具有新的内涵、新的标准和新的 特征，做到与时俱进。 " 三个代表 " 的重要思想对党的先进性作了富有时代特 征的界定，具体地、明确地揭示出党的先进性的实质和内涵，深化了我们对党的 先进性的认识和理解。 同时， " 三个代表 " 中的每一个 " 代表 " ，都有其相对独立的丰富内涵。 但这三者之间又密切联系，构成辩证统一的整体。其中先进生产力是历史发展的 决定性力量，是先进文化的基础;先进文化对经济会起巨大的促进作用，先进生 产力要求有先进文化与之相适应;人民群众是历史的创造者，是先进生产力和先 进文化的推动者;而先进生产力和先进文化又从根本上体现和满足最广大人民的 根本利益。 在党员的具体要求中明确指出:中国共-产-党党员必须全心全意为人民服务， 不惜牺牲个人的一切，为实现共-产主义奋斗终生。 " 三个代表 " 也始终要求我 们坚持为人民服务的宗旨。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡 的问题。我们的党来源于人民、植根于人民、服务于人民，是在人民群众中成长、 发展、壮大起来的。人民群众是我们的力量源泉和胜利之本。密切联系群众是我 们党的性质和宗旨的体现。我们党从最初成立时的五十多名党员发展到现在的六 千多万党员，成为领导一个十多亿人口的社会主义大国的执政党，其中最根本的 一条，就是我们党始终代表中国先进社会生产力的发展要求，始终代表中国先进 文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益，并且为了人民的利益付 出了的牺牲，赢得了人民群众的信赖和支持。我们也看到了我们很多优秀党员的 感人肺腑的先进事迹，他们一心一意为人民，为人民付出一切。 党校学习总结 根据组织安排，我参加了市委党校为期一个月的学习培训。在党校学习的一 个月来，本人严格遵守党校的各项制度和纪律，结合工作实践，注重从多方面、 多渠道自觉地加强党性锻炼和修养，不断加强人生观、世界观的改造，牢固树立 实践党的全心全意为人民服务的宗旨，使自己的党性得到了进一步的加强，理论 得到了进一步充实，思想上也有了更新的飞跃。 在这段时间的学习中，我认真听取了党校老师的讲课，深入学习了党章、胡 锦涛“七一”建党九十周年讲话精神、加强党员干部道德建设以及党群关系问题 研究、社会管理创新等文献书籍，通过学习培训，我深受鼓舞，对中国共产党的 党纲党章和国内外形势及中国共产党有了一个更为深刻的理解和认识，对我的人 生观、世界观、价值观产生巨大的影响，使我终身受益。 一是知党、爱党、信党，深入学习党的历史。90 年来，中国共产党带领广 大人民群众付出巨大艰辛完成和推进的三件大事——完成了新民主主义革命，实 现了民族独立、人民解放;完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度;进行 了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义——从根本上 改变了中国人民和中华民族的前途命运，没有这些基础，现实和未来的发展都无 从谈起。通过此次党校学习培训，我深感中国共产党的重要性，我们要紧密联系 实际情况，把握时代脉搏，解放思想，实事求是，在今后的工作生活中，更严格 要求自己，做到如下几点。第一、“知党”。充分了解党的历史，了解党与时俱进， 发展创新马列主义，毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想，了解党的 “十二五”发展规划宏伟目标。第二、“爱党”。党强大的凝聚力，是因为它除了 代表广大人民群众最根本的利益外，没有其他任何私利，继承和完成先烈们未竟 的事业，是新时期党员努力追求的目标。第三、“信党”。要坚定共产主义信念， 提高政治敏锐性和鉴别力，自觉经受住改革开放和各种风浪的考验。第四、“事 党”。要为党努力工作，要了解一个党派、一个组织，首先要看它的宗旨是什么。 宗旨就是旗帜，向世人昭示自己的性质和使命。世界政党发展史证明，任何无视 多数人利益的政党的生命都是不能长久的。中国共产党以全心全意为人民服务为 宗旨，除此之外，没有任何私利。现阶段，党带领中国人民实现中华民族伟大复 兴，是符合包括青年在内的广大人民群众根本利益，并得到广大人民群众拥护的。 二要辩证地认识现实，不断创新。现实是过去的延伸，同时又是未来的起点。 中国共产党不仅在历史上建树了丰功伟绩，有过“辉煌的二十八年”，让中国人 民“站起来”，在社会主义建设特别是改革开放中也带领全国各族人民取得巨大 成就，让中国人民逐渐“富起来”。现实是复杂的，中国共产党在领导人民群众 取得巨大成就的同时，也遇到了突出的问题和严峻的考验，比如贫富差距扩大、 消极腐败蔓延等。对此，党的认识是很清醒的。胡锦涛在“七一”讲话中着重指 出，我们党要正视并自觉应对“精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的 危险，消极腐败的危险”。我们党已经和正在积极地付诸行动，尽最大努力加以 克服和治理。我们只有辩证地认识现实，不断开拓进取，树立创新理念，积极参 与到经济体制、政治体制、文化体制和社会管理体制的不断改进和完善之中。只 有这样，才能对我们国家的美好未来充满信心并矢志奋斗。 三要深刻理解并自觉维护党群关系。中国有句古话，“得民心者得天下，失 民心者失天下”。一切为了人民，一切依靠人民，是中国共产党最鲜明的政治立 场。密切联系群众是我们党最大的政治优势，脱离群众是党执政后最大的危险。 这一点是毫不含糊，毋庸置疑的。作为新时期的中国共产党人应当肩负起历史的 重任，以自身的先锋作用，着眼于人民群众的根本利益，从大局的高度，用建设 的态度，自觉维护党群关系，为老百姓排难解困，为党和政府分忧担责。 五要加强共产党人道德建设。加强共产党人道德建设是保持共产党员先进性 的重要内容，是密切党和人民群众血肉联系的必然要求，是拒腐防变的基础防线。 领导干部处在党和国家的各级重要岗位上，思想道德状况具有重要的示范和导向 作用，因此，加强共产党人思想道德建设，要从各级领导干部的思想道德建设抓 起，要满怀对祖国、对人民、对中华民族的热爱，主动融入人民群众之中，深入 基层一线，向人民学习，向实践学习，才能经风雨、长才干。只有顺应社会发展 的潮流，把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧联系在一起，才能创造出 无愧于时代的业绩。 六是提高自身修养，成为学习型党员。当今世界，科技进步一日千里，人类 正以飞跑的速度进入信息化时代。在我国，改革开放和中国特色社会主义建设， 是一项前无古人的伟大事业，没有现成的经验可引用，没有现成的模式可套用。 摆在我们面前，有许多未知领域必须去探索，有许多前所未闻的新课题必须去面 对。广大党员只有努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验、才能使 党始终走在时代前列，引领中国发展进步。学习不仅关系党员自身的成长进步， 而且关系党和国家事业的兴衰成败。要让学习成为一种政治责任、一种精神追求， 一种生活方式。我们要积极进取，营造不断学习、终身学习的浓厚氛围，以弥补 长期脱离社会实践的不足。要优化自己的知识结构，提高自己的综合素质，使自 己成为学习型党员。 通过学习，总之，通过这次党课的学习，我要努力在今后的一言一行中做到： 第一.要积极成为“三个代表”的代表者、实践者，确立“为人民服务”的思想 观念，做代表先进生产力的实践者和代表者。努力加强自身的文化素质修养、树 立社会主义道德观，不断增强为社会服务为人民服务的水平和能力。要具备优良 品性和较高的综合素质、具备较高的知识文化水平和为社会主义现代化建设事业 服务的科学技术本领，为提高社会生产力作出贡献。