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- 2021-04-14 发布
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5 篇五年级上学期德育工作计划
一 指导思想:
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人
思想道德建设的若干意见》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”
地位,在德育的目标 内容 途径 手段 方法上探索更适合学生年龄与
身心特点,更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为
核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动
性和实效性。
二 工作思路:
1 以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。
2 每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要
抓手,融入爱国主义 集体主义 社会主义教育,增强学生的责任感。
3 注重班干部队伍建设,强化表率作用。
三 重要工作:
(一)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。
1 大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作
长期坚持的重点。
2 开展节日活动。各种重要节日 纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育
资源,结合教师节 国庆 建队日等重大节日 纪念日开展活动。
3 积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,
从身边的小事做起
(二)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。
1 狠抓养成教育。学期初,利用一周时间开展“开启文明生活的
宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》
要求学生实现“三管住”。
2 加强少先队工作,形成制度化 常规化,做到有目的 有计划
有措施 有记录,健全组织,定期开展活动。
3 发挥德育阵地作用。后黑板板块安排合理,内容的选择 组织
采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事 校
园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。
(四)三位一体,调动各界参与,发挥整合优势。
1 加强学校 家庭 社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,
有效提高德育教育效果。
2 及时与家长沟通,提高家教水平。
3 特别重视单亲家庭 离异家庭 贫困家庭以及外地民工子弟等特
殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也
能享受到学校大家庭的温暖,也能想其他孩子一样健康成长。
五年级上学期德育工作计划
一 指导思想:
牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标 内容
途径 手段 方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发
展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的
养成教育为主线,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高
我班德育工作的整体水平,使我班的德育工作能够迈上一个新台阶。
二 工作目标:
1 坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗
透到班级工作的各个方面。
2 提高学生操行评定合格率。
3 学生在校安全事故发生率为零。
三 工作思路:
1 以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。
2 每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要
抓手,融入爱国主义 集体主义 社会主义教育,增强学生的责任感。
3 强化“以德立教” “以身立教”意识。
四 重要工作:
(一)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。
1 大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作
长期坚持的重点。
2 开展节日活动。各种重要节日 纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育
资源。
3 积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,
从身边的小事做起。
(二)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。
1 狠抓养成教育。结合《小学生守则》《小学生日常行为规范》
要求学生。
2 加强少先队工作,形成制度化 常规化,做到有目的 有计划
有措施 有记录,健全组织,定期开展活动。
3 继续推行红领巾值日岗制度,对班上的卫生 文明礼仪 纪律
三操等情况进行量化考核,确保常规工作持之以恒 抓细抓实。
4 发挥德育阵地作用。黑板报定期推出,各个板块要安排合理,
内容的选择 组织 采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生
了解天下大事 校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。
(三)三位一体,调动各界参与,发挥整合优势。
1 加强班级 家庭 社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,
有效提高德育教育效果。
2 特别重视单亲家庭 离异家庭 贫困家庭等特殊家庭家教工作的
指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到班级大家
庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。
总之,在新的学期内,我们会积极学习,不断探索,及时调整,注
重各个班级的德育工作,积极协调各科教学有条不紊地进行,全面提
高学生的综合素质。
五年级上学期德育工作计划
一 指导思想
按照怀化市 区教委 进修学院及学校少先队对德育工作提出的相
关要求,树立“素质教育,德育为首”的教育思想,充分发挥德育课
程 校园文化 班级管理 德育活动等德育主阵地的作用;以爱国主义
集体主义 社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基
础,以“主题活动月”为载体,努力开创德育工作的新局面。
二 工作目标
1 着力打造一支能力较强的少先队小干部队伍,并充分发挥小干
部的作用。
2 通过过各种渠道,加强德育教育的科研力度。提高我校德育教
育的针对性与实效性。
3 进一步加强对学生的养成教育,使学生养成好的日常行为习惯。
三 工作要点:
(一)强化育人意识,致力德育队伍建设。
构建学校 家庭 社会一体化的德育格局,推进家校联系,从而建
立以学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托的三位一体
的德育管理网络。一方面积极开展“家长进课堂”活动和“预约家访”
活动,密切学校与家长的联系。通过家访,促进家校的了解和交流,
把学校的关怀送到家,把家长的建议带回校,把家教的方法送到家,
把学生的情况带回校。
(二)进一步细化常规管理工作,在学生的养成教育上下工夫。
本学期要以十七大的召开为契机,开展“感受新变化迎接十七大”
“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育教育系列实践活动。重点
是文明交通教育活动,倡导遵守社会公德,培养文明习惯,提高公民
道德素质。认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。重
视科普工作,提高健康知识知晓率,引导学生成为学科学,爱科学,
用科学的好少年。
(三)认真组织主题月活动,寓教育于活动之中
1 民族精神教育和爱国主义教育系列活动。
结合教师节 中秋节 建队日 国庆节 元旦节 11.27 等重大节日及
纪念日,举行各种庆祝 纪念活动,弘扬和培养民族精神。同时结合
“感受新变化迎接十七大”“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教
育教育系列实践活动,激发学生热爱祖国 热爱家乡的情感。
2 法制教育系列活动。
加强对学生进行法制安全教育,并以《未成年人保护法》 《预防
未成年人犯罪法》为参考教材,利用午会 班会活动等形式,利用案
例分析,模拟演练等形式,宣传 普及有关法律知识,增强自护意识
和能力。
(四)加强对后进生教育 转化工作。落实对后进生的帮扶提高工
作,建立后进生档案。
(五)重视心理健康教育。关注学生心灵,及时对学生进行正确的
引导,对个别学生,要提供特别的咨询服务,并做好心理健康咨询记
录。
(六)进一步做好贫困生资助工作。
四 活动安排
九月份:科教卫生月
1 召开队干部工作会议,部署本学期德育工作。
2 庆祝第 27 个教师节活动。
3 参加校运会。
4 参加学校学生格言的评选活动。
5 参加校园“科技节”活动。
7 开展“规学习素材明言行从我做起”主题教育活动。
8 上交中队(学校班主任)工作计划。
十月份:弘扬和培养民族精神教育月
1 参加“我爱中华书画 剪纸”比赛。
2 结合国庆节开展爱国主义教育。
3 结合建队日进行中队委改选
4 开展“诚实守信我先行”主题教育活动。
十一月份:文明礼仪教育月
1 开展“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育系列实践活动。
(1)开展“学习礼仪知识,争做文明公民”主题教育活动。
(2)以“维护公共秩序,塑造公众形象”为主题的宣传教育活动。
2 召开家长会,开展“家长进课堂”活动。
3 进行小干部的培训。
十二月份:法制安全教育月
1 参加学校行为规范活动
2 元旦庆祝(游园)活动
3 法制宣传 一月份:
1 上交德育工作总结材料及其他德育资料。
2 各种 “班级之星”的评选。
五年级上学期德育工作计划
一 班级基本情况
全班 23 个孩子,能够紧紧团结在一起,学习上共同努力,生活上
共同帮助,形成了一个团结奋进的班集体。但由于临近小学毕业,有
些孩子有了一些浮躁的情绪,因此本学期我的当务之急是稳定学生的
情绪,让他们能够扎扎实实地度过小学最后一个学期。
二 班级工作目标及措施:
1.深化爱国教育。
继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾
广播 黑板报 宣传橱窗等阵地,加强对学生的"五爱"教育。要充分利
用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义 集体主义 社会主义
教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观 世界观 价值
观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日 重要人物和重要纪念
日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。
2.狠抓养成教育。
抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成
教育也是小学德育的重要内容。本学期我将根据学生的思想实际情
况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方面和角度对学生进行规
律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,强化学生课
堂纪律 课间休息 上放学路队 文明礼貌以及早晨到校后的行为等,
杜绝一切不安全的校园事故隐患,让学生形成良好的行为习惯。
3.调与任课教师的关系:准确把握学生对各科知识的掌握,与各
科教师配合,以促进全班成绩的平稳 扎实地上升。
4.家校结合:通过各种方式经常保持与学生家长的联系,使学校
教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,力争和个别家长多联系,
促进学生的转变。要不厌其烦的做好个别学生的转化工作,抓两头,
促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5.建立和谐的师生关系:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,
了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以
使学校班主任工作做的更好。
6.重视学校各项活动,让学生在参与活动比赛的过程中,增强学
生的参与意识,增强班级凝聚力。
7.组织和培养班集体。
五年级是小学生活学习的最后阶段,也是小学阶段学习最重要的
一年。如何在班级里尽快抓好班级体,形成新的班风,我打算从以下
做起:
⑴确立本学期的共同奋斗目标 培养良好的班风。
⑵培养和使用班干部,继续值日班长制。
1)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,对他们
的工作进行辅导和总结。
2)倡导小班长值周制。让每个学生都有机会参与班级管理。学校
班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。
3)举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪
跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经验,取长补短,使班级管
理不断上台阶。
(3)做好个别学生的教育工作。
在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。
班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,
或是顽皮捣蛋。学校班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体
做法如下:
对于个别学生的教育,应持正确的态度,思想上不歧视,感情上
不厌恶,态度上不粗暴。对他们要一分为二,善于发现他们身上的积
极因素,特别是要注意培养他们的自尊心和自信心,做到动之以情,
晓之以理。对个别学生的教育工作对症下药,如王运达 解坤等,思
想散漫的学生,注重培养其良好的学习习惯。
总之,本学期,在班级管理中我将做到七个字;“爱心 细心 责
任心。”
五年级上学期德育工作计划
一 指导思想
按照市 区教委 进修学院及学校少先队对德育提出的要求,围绕
贯彻落实中央 8 号文件精神,树立“素质教育,德育为首”的教育思
想,充分发挥德育课程 校园文化 班级管理 德育活动等德育主阵地
的作用;以爱国主义 集体主义 社会主义思想教育为重点,以日常行
为规范养成教育为基础,以“主题活动月”为载体,努力开创德育工
作的新局面。
二 工作目标
1 着力打造一支能力较强的少先队小干部队伍,并充分发挥小干
部的作用。
2 通过过各种渠道,加强德育教育的科研力度。提高我校德育教
育的针对性与实效性。
3 进一步加强对学生的养成教育,使学生养成好的日常行为习惯。
三 工作要点:
(一)强化育人意识,致力德育队伍建设。
构建学校 家庭 社会一体化的德育格局,推进家校联系,从而建
立以学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托的三位一体
的德育管理网络。一方面积极开展“家长进课堂”活动和“预约家访”
活动,密切学校与家长的联系。通过家访,促进家校的了解和交流,
把学校的关怀送到家,把家长的建议带回校,把家教的方法送到家,
把学生的情况带回校。
(二)进一步细化常规管理工作,在学生的养成教育上下工夫。
本学期要以十七大的召开为契机,开展“感受新变化迎接十七大”
“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育教育系列实践活动。重点
是文明交通教育活动,倡导遵守社会公德,培养文明习惯,提高公民
道德素质。认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。重
视科普工作,提高健康知识知晓率,引导学生成为学科学,爱科学,
用科学的好少年。
(三)认真组织主题月活动,寓教育于活动之中
1 民族精神教育和爱国主义教育系列活动。
结合教师节 中秋节 建队日 国庆节 元旦节 11.27 等重大节日及
纪念日,举行各种庆祝 纪念活动,弘扬和培养民族精神。同时结合
“感受新变化迎接十七大”“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教
育教育系列实践活动,激发学生热爱祖国 热爱家乡的情感。
2 法制教育系列活动。
加强对学生进行法制安全教育,并以《未成年人保护法》 《预防
未成年人犯罪法》为参考教材,利用午会 班会活动等形式,利用案
例分析,模拟演练等形式,宣传 普及有关法律知识,增强自护意识
和能力。
(四)加强对后进生教育 转化工作。落实对后进生的帮扶提高工
作,建立后进生档案。
(五)重视心理健康教育。关注学生心灵,及时对学生进行正确的
引导,对个别学生,要提供特别的咨询服务,并做好心理健康咨询记
录。
(六)进一步做好贫困生资助工作。
四 活动安排
九月份:科教卫生月
1 召开队干部工作会议,部署本学期德育工作。
2 庆祝第 23 个教师节活动。
3 继续开展班级文化建设。
4 参加学校学生格言的评选活动。
5 参加校园“科技节”活动。
7 开展“规学习素材明言行从我做起”主题教育活动。
8 上交中队(学校班主任)工作计划。
十月份:弘扬和培养民族精神教育月
1 参加“感受新变化迎接十七大”征文竞赛比赛。
2 结合国庆节开展爱国主义教育。
3 结合建队日进行中队委改选
4 开展“诚实守信我先行” 主题教育活动。
十一月份:文明礼仪教育月
1 开展“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育系列实践活动。
(1)开展“学习礼仪知识,争做文明公民”主题教育活动。
(2)以“维护公共秩序,塑造公众形象”为主题的宣传教育活动。
2 召开家长会,开展“家长进课堂”活动。
3 11.27 “烈士墓”的扫墓活动。
4 进行小干部的培训。
十二月份:法制安全教育月
1 参加学校开展秋季运动会
2 元旦庆祝(游园)活动。
一月份:
1 上交德育工作总结材料及其他德育资料。
2 各种 “班级之星”的评选。