教务处副处长述职述廉述学报告 5页

教务处副处长述职述廉述学报告 一年来，在领导的关怀支持下，本人担任了教务处副处长，主要 负责分管实验室建设管理科、 教学条件保障科的工作， 在同事的帮助 配合下，积极学习，勤奋工作，务实重干，廉洁自律，圆满完成了各 项工作任务，汇报如下：‎ 在政治思想方面，努力学习党的各项路线、方针、政策，不断提高自己的政治理论水平。认真学习宣传和贯彻落实党的十九大精神，___，牢记使命，坚定了共产党的核心领导地位，坚定不移地贯彻落实 ___ ___给我们指出的“ 一条新路子” 前进方向、“ 两个全面” 奋斗目标、“ 四个坚持” 重大任务、“ 三长三短” 辩证方法和“ 五个要 发展” 根本路径。不断提升自身能力素质， 积极开拓进取，真抓实干，务求实效。全面贯彻党的教育方针， 坚持学习，勇于担当，严格要求，认真执行，努力结合从事的实际工作， 以国家的教育发展战略为指引，‎ 从思想认识上理解分管的实验 ( 训) 室、教室建设管理工作不是简单的 技术管理工作，加强实验、 实训教学工作中 ___ 管理，配合相关部门维护网络 ___ 安全，在实验、实训教学工作中开展思想舆论宣传，加强实验、实训师生精神文明建设工作， 这是和学校的整体发展战略息息相关密不可分的，提高实验 ( 训) 室、教室建设的实施高度，顺应学校整体转型发展的需要。‎ 在业务能力方面， 组织完成了 19 年度的实验室建设专项、 中央财 政专项的申报、评审、论证工作，组织完成 18 年度实验系列职称审 核推荐工作，组织合理，论证有据，充分体现了公平、公正及顺应学 校发展的趋势。充分调研，组织讨论，制订完成《实验 ( 训) 室开放管 理暂行规定》、 《实验 ( 训) 室开放助理管理员管理暂行办法》，通过 聘用优秀勤工助学学生担任助理管理员， 在课余时间开放了体育场馆、‎ 语言实验室、公共计算机实训室、大学物理实验室等 76 个实验 ( 训)‎ 室，充分利用和合理调配了实验 ( 训) 室资源，提高实验 ( 训) 室的使用 效率，促进实验教学改革，提高实验教学质量。完成了 18 年度两次 四六级考试、 一次教师资格证考试、 一次硕士研究生考试的技术支持工作，保证了 ___ 、身份验证系统、视频监考顺利进行，为我校学生 提供了方便。完成了 26 项实验 ( 训) 室建设项目的执行工作， 金额 3390万元，在实验 ( 训) 室建设专项执行中，坚持原则，顾全大局，态度端 正，谦虚谨慎，注重沟通交流，保证实验 ( 训) 室建设工作的顺利进行。‎ 在项目论证时充分结合学校发展、教学需要、人才培养、社会效益等 各方面要求，提高了实验室建设的合理性和高效性。‎ 在工作实践方面，虚心向领导、同事学习，不断提高自己的业务 技能水平，提出新的工作思路，组织管理相关人员，做好了实验室建 设管理、教学条件建设管理、 教学科研仪器设备维修维护等方面的工 作。在实验室建设管理方面，依据实验室建设 463 工程计划，新建了 食品加工实验室等 32 个实验 ( 训) 室，新建了平原校区健身房等 3 个 体育运动场所，新建了创意营销策划实训工作室等 7 个融社会服务与 学生实训于一体的文创工作室 ; 改造了化工学院有机、无机等 5 个基 础教学实验室，改造了生物与食品学院分子生物学实验室等 17 个基 础教学实验室、改造了体育学院武术馆等 13 个运动场馆，改造了外 语学院 10 个语言实验室，改造了信息技术学院 6 个公修计算机实验 室; 此外还对化工基础实验室等 15 个实验室补充了设备 ; 协同有关部 门完成了文化路校区四号实验楼、美术学院实验室的搬迁安置工作 ;‎ 这些实验 ( 训) 室建设改造工作，为我校的实践教学提供了充分保障，为我校的转型发展做到保驾护航。 同时在实验室安全管理运行方面严格要求，多次开展实验室安全检查，未出现重大实验室安全问题。在教学条件建设管理方面，着力于打造“ 以学习者为中心” 的新型教学场景，先后对教学组团楼、 一号教学楼、文史楼等教学楼公共空间进 行改造，提高了教学楼空间利用率， 建设了适应于思考、 交流、研讨、‎ 协作、开放、移动等多元式非正式学习环境，体现了“ 以人为本” 的 教育理念，促进学习者的个性化成长。同时建设了教学组团楼 229、‎ ‎231 两个智慧教室，实现了线上、线下课程相结合，跨越空间与时间，‎ 集成开放、互动、直播、点播等诸多功能于一体，极大提高了学生的自主学习能力和独立思考能力， 为我校课程教学范式改革提供了有力支撑。在教学科研仪器设备维修维护中，严格要求维修人员，规范维修程序，维修及时，既保证了教科研仪器设备的正常运行，同时又努 力为学校节约了大量的维修资金， 在设备值几乎翻番的情况下， 2020‎ 年度维修费用控制在了 100 万以内。此外，按期完成了 ___ 关于高校 实验室统计信息上报工作， 使得我校实验室信息管理上进一步合理化、规范化。‎ 在廉洁自律方面，从事管理工作以来，自觉强化廉洁意识，落实 中央八项规定，认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》，认真 贯彻执行党风廉政建设工作的各项廉洁自律的相关规定， 严格遵守党 纪政纪、法律法规和校规校纪，廉洁奉公，不贪图享受，淡泊名利，做到廉洁自律，表里如一， 不利用职权和职务谋取不正当利益，不从事营利活动。‎ 主要缺点和不足，一是理论学习不够深入，有时以工作忙碌为借 口，对理论学习的深度还有待进一步加强。二是处理问题不够全面、‎ 深刻，对项目的执行过程监管不够， 未及时有效的给使用单位提供合 理的建议以避免出现执行过程中的种种问题， 还需要进一步增强全局 观和担当意识， 进一步规范实验室建设项目论证程序及记录。 三是在 实验室建设管理中缺乏沟通， 尽管注意了项目论证及技术参数的审核 中的沟通交流，但忽略了协调职能部门与使用单位间对项目的不同理 解的矛盾，还需要加强协调职能部门与使用单位的沟通理解。 四是处 理问题的方式需进一步改善， 进一步控制处理各类问题时的急躁情绪，‎ 通过更为科学的工作方式方法来解决问题， 提高工作效率， 加快实验 室建设管理步伐，为学校的转型发展工作保驾护航。‎ 模板, 内容仅供参考