中学教师个人年终述职报告模板 6页

【导语】述职报告的目的是为了以后更好地工作，扬长 避短，因此经验与教训是一篇总结的关键，要从自己掌握的 事实与材料中总结出现律性的东西，这样的述职报告才有意 义，所谓规律性的东西，既是反映事物本质与发展必然性的 认识，也是经常起作用的认识。---以下是 XX 为您提供的文 章，欢迎阅读。 【篇一】 尊敬的各位校领导： 大家好! 回顾一学期工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦， 不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。教师是学生 班集体的教育者、组织者和，也是学校教育工作主力军。下 面对几个方面作点小结： 一、思想政治方面： 我能积极参加政治学习，关心国家大事，积极学习“三 个代表”的重要精神。遵守工作纪律，团结同事，热心帮助 同事；教育目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关 爱学生，有奉献精神。 二、教学方面 1、备课 作为一个新教师，积极参加教研室组织的教研活动，在 师傅和各位同事的指导下进行备课，勤于听课学习，领会精 神实质。然后根据教学要求，认真备课，写好教案。备课时 认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同事老师学习、 请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为上好课，我常上网查资料，博采众长。为了学生能更 直观地感受所学的知识内容，我尽量将课程形象化。复习阶 段，我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上，为的就 是让学生有个清晰的复习印象。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备。认真讲课，力求抓住重 点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注 意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三 的能力。培养学有困难生的学习兴趣，简单的问题常找学困 生回答。巡视时，注意对学困生的辅导。课后及时做授课后 记，找出不足。 3、辅导 我利用课间对学生个别辅导，耐心讲解，及时查漏补缺。 并能积极与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以 便双方配合辅导。辅导学困生，我常在课后进行适量的辅导， 重在培养他们的学习信心。 4、作业 根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适 当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的 作业。 三、职业道德： 德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是" 爱"。师爱，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱，没有私利 与目的，却有种巨大的力量，能在很大程度上激发学生的学 习兴趣和*。 1、爱是了解。 爱学生就要了解学生，包括对学生的基本情况的了解。 这是做好教育工作、避免盲点、因材施教的前提，也是提高 教育管理水平、教育教学质量的必要条件。 为了解学生我常和他们在一起，课间和他们一起聊天， 中午休息时和他们闲聊、下棋，在闲谈过程中了解他们的基 本情况。经过一段时间的了解，我对班级学生的基本情况掌 握了不少。了解了学生的基本情况，才能有的放矢地去帮助 他们。 2、爱是关怀。 师爱，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、 关心、帮助学生，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为 有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育， 教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的 爱是指教师要热爱每一个学生：学习好的要爱，学习一般的 要爱，学习差的也要爱。入冬以后，学生感冒的比较多，每 次上课前都要叮嘱学生注意身体。 3、爱是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学 生要尊重学生的人格。教师与学生在人格上应该是平等的， 这就要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力 污辱学生；理解学生要从他们的心理发展特点出发，理解他 们的要求和想法。信任学生要信任他们的潜在能力，放手让 学生在实践中锻炼、成长。只有这样，学生才能与教师缩小 心理距离，学生才会对教师产生信赖感。 经过一段时间的接触，我发现有的学生尽管有这样那样 的缺点，但他们热爱劳动，乐于助人，有很好的思想基础， 也有很强的自尊心。我对于他们的每一点进步都有给予鼓励， 从不以分数论英雄，还适当让他们做一些力所能及的事，适 时给予肯定。逐渐提高他们的自信，相信经过长时间的教育， 同学会对他们另眼相看。这些学生的转化使我深刻认识到教 师要热爱每个学生，尤其是对后进生要多给些温暖，理解、 尊重、信任他们。理解尊重和信任是培养自主品格的养料。 用心培育孩子对集体和他人的爱，一旦这种爱升华为对他人 和社会的责任感，那么健全的人格形成了。 4、爱是责任。 爱学生要深入、理智地爱。就是要严格要求学生，坚持 原则。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智， 不仅着眼于学生的眼前，更注重学生的未来。 作为一个教师，我有责任引领他们走进知识殿堂，学到 更多知识；有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼 岸；有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。 在教学中我尝试多种易于接受的方法进行教学。特别是 在课堂穿插适当的课外知识，由此吸引了学生的注意力，而 且还有意想不到的收获，学生知识面明显有了拓展。 在辅导学生学习时，一视同仁。我们班有些学生学习困 难，于是，我尽可能为他们辅导。在学校我采取让同学教， 亲自教，让同学考他们，我亲自考他们等方法，促使他们学 习。通过期中考试我发现他们学习有了一点进步。 教师的责任不仅在于传授知识，更在于引导他们学会做 人的基本行为准则。 刚入学的学生，只会随心所欲地玩闹。我不失时机地抓 住一切机会辅助班主任进行常规教育。这样让他们心中有常 规，时刻有常规意识。 四、业务学习： 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以 坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力钻研教学 方法，适应当前教育形式，为进行教学做好准备。积极参与 新教师进修学习，不断充实自己。我还利用业余时间认真学 习电脑知识，学习制作多媒体课件，同时也尽可能帮助同事 上网查找资料等。 五、事业心、责任心： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重 对学生能力的培养，知识上做到脉络清晰。利用各种方法， 训练学生提高、集中注意力。 2、对差生多些关心，多点爱心，多些耐心，使他们在各 方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意 力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。教育学生要注 意环保，增强主人翁意识和责任感。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基 础上有更大的进步。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。尤其我 是个新教师，在各方面还有很多的不足之处，在今后的工作 和生活中，我还将继续向师傅和各位同事学习，以不断提高 自己。而且社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也 在发生着不断的变化。作为教育工作者，我们从事的是一项 良心工程，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究 和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特 点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的 神圣历史使命。 述职人：xxx 年月日 【篇二】 尊敬的各位领导、老师们： 大家好! 紧张而忙碌的一年教学工作即将结束，回顾这一年，感 觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我 勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作， 认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀 教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理 念和实践的书籍，充实自我。 七年级学生大多数是 13、14 岁的少年，处于人生长身体、 长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃； 但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。总之，七年级 学生处于半幼稚、半成熟阶段，掌握其规律教学，更应善于 引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知*和认 真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这 一学期来我对七年级生物的几点体会： 一、思想方面： 积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针 政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；工作认真 负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。 二、教学工作 认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本 情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终 身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和 文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学 效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备 好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨 活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认 真批改作业，做好差生的转化工作。 三、个人学习 坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经 验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经 常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了怎样的 课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们 备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以 坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余 时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。 为学生服务。 同时，在本学年，我担任了校广播站的工作，管理各班 级的广播站投稿情况，鼓励学生积极向广播站投稿，使学校 的广播站得以正常运行。 四、取得的成绩 回顾过去的一年，我所任教的初一年级 5—10 班，生物 取得了不错的成绩，平均分都超过了不同学校的同等年级， 学生的知识也得到了相应的提高。 五、努力方向 1、加强自身基本功的训练，不断提高自己的教学水平和 教学能力。 2、争取让自己所带的 6 个班孩子的成绩都得到提高。 3、在自己的教学经验总结方面还得加油。 述职人：xxx 年月日