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- 2021-04-14 发布
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2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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初中生物教师个人工作计划
认真贯彻国家基础教育工作会议的精神, 以基础教育课程改革为契
机,全面推进素质教育,深化教育改革。现将本学期初中生物教师个
人工作计划以下:
初中生物教师个人工作计划范文
一、指导思想
以全日制义务教育生物课程标准为依据, 面向全体学生, 着眼于学
生全面发展和终身发展需要。 关注每一位学生, 培养学生的个性和特
长。提高学生生物科学素养,积极倡导探究性学习。引导学生主动参
与、乐于探究、勤于动手,逐渐培养学生收集和处理信息的能力,提
出问题、分析和解决问题的能力,以及交流和表达能力。让学生在探
究过程中真正体验学习的乐趣, 从而进一步激发学生学习兴趣, 逐步
养成学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感。
二、 教学任务
按期初安排,本学期初一年讲授义务教育课程标准实验教材 ( 北师
大版) ——《生物学》 ( 七年级上册 ) ,初二年讲授义务教育课程标准
实验教材 ( 北师大版 ) ——《生物学》 ( 八年级上、下册 ) 。
2. 抓好初一、二年的生物教学工作,力求达到学校预定的目标。
3. 在继续抓好“课改”实验的过程中,努力学习有关教育理论,不
断提高对“课改”的认识,力争在原有的基础上,使自己的课堂教学
有所创新、有所突破。
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4. 继续探究教学过程中新的教学模式,积极吸取上一年的“课改”
经验,继续收集和整理相关的资料,固化“课改”新成果,并完成好
相关的课题。
5. 继续研究和推广校本教研的内涵和经验 , 充分调动教师们的积极
性 , 发挥学校教研组群体优势。
三、布置作业和单元测试
配合教学进度按时完成教材课后设计的作业,可适当提示、辅导,
定期要求学生上交作业进行批改, 并进行讲评。 可不需要另外布置作
业,以减轻学生负担。期中、期末考之前各进行 1 次单元考试。期中
考试题难度适中, 让好学的学生有较好的成绩。 期末统考前要留有充
分的复习时间。
四、本学期教研活动安排
积极参加每周的教研组活动。
2. 继续开展生物课题研究
4. 期末继续撰写教学个案及反思和教学论文, 在学校进行汇编和参
评论文评选活动。
五、课外兴趣活动
为了加深和巩固本学科的知识和丰富学生的课余生活, 努力开展多
种多样的课外活动。
初中音乐教师个人工作计划范文
一、指导思想
本学期学校整体工作可以概括为:围绕一个目标,抓住两大重点,
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实现三项任务,贯彻四大理念。
二、主要工作及目标
( 一) 师德方面
1 、向身边的同志学习
向身边的一实验老师学习 , 学习他们永不满足的钻研态度 ; 无私奉
献的工作精神 ; 与时惧进的创新意识 ; 爱生如子的崇高品质。 在这学期
里我要加快脚步,早日成为一名名副其实的名校教师。
2 、规范教育行为
尊重学生、爱护学生。在语言上不挖苦学生,不体罚与变相体罚学
生。不私自办班 , 不在本校以外的任何地方授课。严格要求自己,不
赌博,不做违法的事情 , 坚决抵制一切歪理邪说。用自己的一言一行
树立教师威信。
3 、详细了解学校制度,形成自己个性化的规范和要求。长期坚持,
力求做一名学生喜欢的老师。
( 二) 德育方面
本学期德育工作以构建魅力德育为目标, 以行为习惯养成和法制安
全教育为重点,力争通过德育目标的优化,德育内容的细化、德育工
作的长抓不懈, 从而在德育实效上有所突破, 最终能培养出具有我校
特色的、让家长和社会满意的魅力学生。
1 、坚持面向全体学生,关注每一个学生。做到因材施教。
2 、发挥我的特长,用自己的言传身教引导学生去喜欢音乐,热爱
音乐。
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3 、抓住一年级学生的特点,严密组织课堂,在日常教学中养成良
好学习习惯。
A 、积极参与护导工作。
B 、按时到岗,不空岗。
C 、在工作中对学生多一分关怀、多一分微笑、多一分真爱、多一
分严谨,多一分热情,多一分耐心,控制好自己的情绪,决不能因为
自己的一时疏忽,影响孩子上课的热情。
D 、评价工作做到客观、公正。
E 、向学生进行教师承诺,并请学生予以监督。
4 、抓好学生的安全工作。
学校正在建设阶段,在这特殊时期,要作好学生的安全工作。我要
是自己为学校的主人,每时每刻都要教育学生注意安全。
5 、充分发挥自己的作用,运用恰当的手法让孩子懂得真、善、美。
是他们在亲身体验实践中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,
转化为良好的行为习惯。
( 三 ) 教学工作
1 、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。在备课的过程中,
我除了认真钻研教材, 多方参阅各种有关书籍外, 积极向备课组其他
教师请教,力求深入理解教材,准确把握重点和难点。同时我还注意
认真编写教案,并不断归纳总结教学中的经验和教训。
A 、在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,
教师为主导的教学思路,注重对学生音乐能力的培养。
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B 、坚持听课,尤其是组内其她教师的课,学习他人的宝贵的教学
经验,来提高自己的教学水平。
C 、不断充实自己的教学内容,丰富教学方法。
D 、及时总结工作中的不足,加以纠乐教师个人工作计划
2 、虚心向上级领导和同事同行学习。一个工作者有什么样的工作
思想和教育理念, 会直接体现在一切工作之中, 只有通过不断的学习,
不断接受新观念, 充实完善自己的教育教学思想, 才能有不竭的动力
和创新的源泉。
3 、突出特色工作,在上新台阶。
A 、完成好一年级的合唱特色教学,从基础学起,让更多的孩子在
平时的歌唱中找到乐趣,逐渐感受声乐的魅力。通过辅导学生演唱,
掌握歌唱的技巧,培养学生的音高意识。
B 、放下课本,在课外书中找些孩子们喜欢歌进行演唱。培养孩子
的演唱情绪。
( 四 ) 科研方面
1 、确立课题,作好笔记,及时反思。
2 、结合自己教育教学工作,开展好《怎样让孩子的注意力更持久
——一年级音乐课堂教学内容安排》的课题研究。
3 、多读书、多积累,提高自身的业务水平及文学素养,更好的做
好科研工作。
4 、及时把自己的文章感悟上传博客,达到和其他教师资源共享。
( 五 ) 艺术工作
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带好一年级的特色班, 把合唱教学抓到实处。 从基础声音训练开始,
在短小的儿歌中训练学生的演唱技巧。 一期结束后达到会唱八首课外
歌曲。声音基本统一的程度。
三、主要措施
1 、充分利用业余时间,不断丰富自己,加强自身建设。
2 、请领导、同行多听课、多指导,大胆实践,不断创新,形成自
己的教学风格。
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