高一年级11月份工作总结 5页

高一年级11月份工作总结 ‎　　一、 　　主要工作 　　（一） 　　德育方面 　　1．各班主任均进行了期中考试前的纪律教育，并召开了以“扎实迎考，诚信守纪”为主题的班级教育活动。 　　2．为迎接市文明单位检查验收，各班进行了室内外搬家式大扫除。平时的卫生工作也抓得紧，要求高。 　　3．认真抓了早中晚自习迟到现象，坚持抓课堂纪律，有较大改观。 　　4.配合政教处进行了消防演练，增强同学们的安全意识。 　　（二） 　　教学方面 　　．完成了期中考试组考、阅卷工作。 　　（1）认真制定组考方案，完成了考场编排、考室布置等工作； 　　（2）认真组织召开了考务会，对教师和学生在监考和考试中的行为、有关考试要求做了详细的规定； ‎ ‎　　（3）认真组织监考，教师无迟到、缺席现象，绝大部分教师能遵守《监考守则》，认真监考。绝大部分学生能遵守考试纪律，舞弊现象很少，在各年级中，本年级是作弊人次最少的； 　　（4）按时按质完成了各学科的阅卷工作任务，差错率较低。 　　2．完成了期中总结评价工作。 　　（1）各班主任在班上召开了总结会，学习经验交流会。 　　（2）各备课组利用备课会时间进行了总结和试卷分析，就期中考试阅卷过程中发现的学生的答题问题、得分情况等进行了交流、沟通，就期中考试成绩及其反映在教学中的成败得失进行了认真分析总结，形成了一致的改进意见。 　　（3）配合政教处组织召开了全年级学生和家长参加的“XX年下学期高一年级期中总结表彰暨家长会”，对在期中考试中获得优胜的学生发了奖，同时，对期中考试成绩优秀的学生和在各项活动中表现突出的学生进行了张榜表彰。 　　（4）召开了全年级教师会，会上对年级组前半期的工作进行了总结，对期中考试各班各科的情况进行了横向对比，总结经验，查找问题，制定改进方案。 　　（5）配合教务处对教师的教学工作进行了民意测评，并在全组教师会上将学生对老师们教育教学的建议与各位老师沟通。 　　（三） 　　体育方面 ‎ ‎　　．坚持进行大课间跑操活动，班主任和体育教师能坚持到位。 　　2．坚持班级足球赛。 　　二、存在的问题及整改措施 　　1．自习课时教师有迟到现象，已与这些教师沟通督促加以改进。 　　2．男生抽烟问题有所反复，将加大治理力度，并常抓不懈。 　　年级亮点： 　　1.史主任作为年级组长，有着高度的责任感，率先垂范，凡事身体力行，为班主任、任课教师、学生做好服务工作，协调好班主任与科任老师的教学工作，组织各学科组，研究本年级的教学情况，了解学生的思想状态及各学科的教学情况。认真组织和分析期中考试的情况，作出科学客观的分析评价，找出问题，和任课教师一起，想办法，保证教学质量，把学校的教育教学目标贯彻到年级组中去。 　　2.教师爱岗敬业，乐于奉献 　　（1）特别令人感动的是邓碧老师，就在父亲去世的当晚，她还坚守在教室，直到家人将她接去医院，才终于与父亲见上最后一面。办理完父亲的丧事后，邓老师不顾身体的疲倦，隐忍起失去至亲之人的疼痛，尽快地返回办公室处理学生期中考试的成绩，把满腔的爱泼撒在学生身上。 ‎ ‎　　（2）为了管理好学生的午休纪律，几乎所有的班主任每天中午都是先在教室维持班级纪律之后再在办公室休息。 　　（3）张军、唐晶晶、庞业军等老师经常利用课余的时间，找学生谈话，给学生提出有益建议，针对学生思想现状，对症下药，细致耐心做好工作。 　　3.“慈善一日捐”，老师们踊跃捐款，奉献爱心。 　　4.家长会是本月最亮的： 　　（1）纯寄宿生班第一次纳入开家长会之列，家长到会的整齐度出乎意料之外，曾xx班上的家长从xx赶来参加家长会；杨xx班上的家长从xx赶来；胡xx班上的家长也有从xx、xx等地赶来参加家长会的家长。 　　（2）大多数班主任把家长会的准备和召开当成锻炼学生组织能力、沟通能力、合作交流能力的极好机会，依靠学生，充分发挥学生的聪明才智，胡燕老师、张军老师、郭亚莉老师、朱明老师尤其突出。为了鼓励学生参与的积极性，郭亚莉老师请参与筹划和在活动中出力的学生吃晚饭；胡燕老师的班级布置雅致漂亮，洁白的墙壁上张贴着学生的荣誉证书，让学生和家长满是幸福和存在感，胡燕老师不无骄傲地赞赏：这一切都是学生的主意和巧手布置.......张军老师也情不自禁地感概：学生的参与热情一旦被点燃、他们的兴趣和潜力一旦被发掘出来，其创新能力会让我们无比惊讶........ ‎ ‎　　（3）科任老师积极参与，主动与家长联系沟通，杨春钢老师制作了PPT，将学生的良好表现一一展示，其工作的细致入微、对学生情况的了如指掌、本身的多才多艺和超强的责任感让家长们啧啧称赞，家长们纷纷表示满意，觉得把孩子送到三中实在是很明智的选择；孙莉老师制作了PPT在高161班展示，从新高考英语科目的地位、老师们正在积极准备的应对措施、学生的配合程度包括每一次测试和背诵的情况、家长在督促学生学习过程中应该做的事情等方面进行了恰到好处的分析，其对学生以肯定和激励为主的语言，温暖着学生和家长的心，其态度平和又实事求是地分析学生的不足之处，让学生和家长明白了努力的方向。 　　（4）杨xx、张xx等班主任以优秀的教师素养、极佳的口才、热情洋溢地演说般的发言，赢得了家长们的阵阵掌声，其有理有据的分析、殷切希望与家长携手努力、为学生的健康成长保驾护航的育人态度让家长们赞不绝口。 　　（5）家长会收到了很好的效果，胡燕班上的家长回家后立即就对自己的家庭教育方式方法进行了深刻反思，认真写下了反思心得体会并于第二天亲自送到了学校。 ‎