中心组学习（2020年）工作总结供借鉴 3页

中心组学习（2020 年）工作总结供借鉴 今年以来，党组在县委、县政府的正确领导下，以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，积极践行科学发展观，深入贯彻落实 党的十九大会议精神，紧紧围绕“四地一中心”为目标，在创建学习 体系上下功夫，在建立长效机制上用心思，在提高学习效果上出实招， 以丰富活动为载体，使创建活动特色鲜明，成效显著。现将具体情况 汇报如下： 一、强化领导，达成学习共识 在实际工作中，局党组结合城乡规划建设工作特点，树立“问题 学习”意识，追求“学以致用”效应，坚持以学促用、以用促学，积 极推进理论学习成果的转化，使党内学习的过程真正成为一个解决思 想问题和实践问题的过程，从而在全局上下达成了三点共识：一是必 须把学习作为一项重要工作同城乡建设事业同成长、共进步、齐跨越； 二是必须以学习助推城乡建设事业科学发展，提高领导干部决策能 力；三是必须以学习促进县域经济飞速发展，破解统筹城乡建设发展 难题。 二、给力学习，完善学习机制 一是坚持党组中心组学习。确定政治学习日，坚持每月一法一条 例学习制度。为了建立行之有效的学习制度，今年年初，我们通过会 议讨论，要求局党组中心组成员要始终坚持每天一小时学习制度。全 年来，组织中心组成员集中学习了中央、省、州、县各项理论政策、 会议精神等，中心组全体成员都能认真学习。 在理论学习的同时，加强业务学习，围绕城乡建设工作中的热点、 难点等问题展开讨论，着力提高各单位领导干部的科学决策能力、驾 驭全局能力和引领发展能力。同时，局党组还鼓励在中心组学习过程 中，如遇新情况、新问题要及时反应，局党组将广泛听取意见和建议， 进一步加强和改进党委中心组学习工作。 二是加强干部培训。有计划、有步骤地开展在职干部职工的培训 培养工作，使广大干部不断更新知识，扩大知识面，尽快成为适应新 形势发展需要的人才。 三、拓宽渠道，取得学习成效 以领导干部下基层调研为抓手，提高学习型党组织的全面创建。 创新学习载体。各领导班子成员深入到各股室，督促检查学习内容、 计划、笔记、心得等，并对检查中存在的问题提出整改意见，责令限 期整改。通过调研，拉近了领导与职工的距离，加强了沟通，促进了 基层党组织的学习型政党创建。 二是开展“一创二带三结合”，营造崇尚学习的良好氛围。从思 想理念、学习内容、创新形式、规范化、学用结合等五个方面争创一 流，做到领导干部带头学习。局党组书记邓艳、局长唐志伟高度重视 抓理论中心组学习，认真履行第一责任人职责，亲自部署学习任务， 亲自审定学习计划，亲自主持中心组学习，亲自督查中心组成员学习， 并且带头撰写学习心得体会，要求有关人员要及时更换学习心得体 会，保证学习成效。领导班子其他成员也都积极主动参加各类活动， 做到一丝不苟的做好笔记，有的放矢地参加学习讨论。结合创先争优 活动和全县经济发展大局，联系自身工作实际撰写调研报告，在中心 组内部形成了学理论、用理论、研究理论的良好风气。同时，班子成 员坚持每月召开一次廉政对话，谈学习、谈工作、谈廉洁，保证了我 们在城乡规划建设工作中的风清气正。领导班子及成员的有力带动促 进了机关理论学习的全面落实，在全局形成了讲学习、抓学习、自觉 学习的良好氛围。 今年以来，我们在局党组中心组学习工作中，尽管取得了一定成 绩，但仍然存在一些不足，这将在今后的工作中不断的改进与完善。 下一步，我们将根据上级的有关要求和统一部署，进一步巩固学习建 设成果，建立长效机制，为加快经济发展方式转变，推动率先创新优 质发展，营造更优更佳的建设环境，使每个党员干部要把学习作为一 种自觉的行动和追求，做学习型党组织建设的响应者、践行者和推动 者，为促进城乡建设事业健康有序发展提供强有力的思想保证，为全 面建设做出新的贡献。