2019电教工作计划 8页

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  • 2021-04-14 发布

2019电教工作计划

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导语不管是人还是学校, 或者是一个组织, 都需要有一份计划引领我们前行。 下面是为你准备的 2019 电教,希望对你有帮助! 2019 电教工作计划 指导思想 根据本学期学校工作计划,围绕区电教馆的工作思路,紧紧抓住教育信息化 发展的契机,努力开展我校现代教育技术的新局面,推进教育现代化的进程。 具体工作 三月份 1.制定计划,布置工作。 2.打扫多媒体网络教室,给师生一个干净舒适的学习环境。 3.组织学校师生开展电脑制作活动,参加“讯飞杯”比赛。 4.对全校四十岁以下的教师进行制作教育博客的培训。 四月份 1.积极参加小学信息技术教师“三定备课”活动。 2.配合区电教馆,做好搭建信息技术网络教研平台的工作。 五月份 1.组织有关教师参加市级小学信息技术教师教研活动。 2.组织有关教师参加“易语言”课题研究的培训。 六月份 1.组队参加区小学生信息学编程竞赛。 2.总结、反思本学期工作。 3.组织教师参加区教师教育博客竞赛。 2019 电教工作计划 指导思想 围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网 络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师 资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。 工作目标 1、加大校园网络建设。完善校园网平台建设,强化网络应用, 。 2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建 探究型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学 生良好的信息素养。 3、完善各班级电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录, 如教师使用多媒体记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。 4、进一步抓好电教常规培训,本学期以校园网平台建设和网站上传资料等 为主要内容,提高教师电教运用,使网络真正成为学校教育教学的助手。 5、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高 全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教 学改革中去,推动新课程改革的进程。 加强常规工作的管理 订好初期的工作计划和期末的,电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件 的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。积极准时参加每 次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的 研讨、培训或评优活动。 具体工作 九月份 1、开学初各班电教管理员培训; 2、制订 20**-20** 学年第一学期电教工作计划; 3、制作学校各项统计记录、表册; 4、对校园 ip 地址重新划分。 十月份 1、完善校园网平台构建; 2、教师信息技术应用大赛; 3、更新校园网站; 十一月份 1、组织教师参加信息技术校本培训; 2、校园网平台投入应用; 3、更新校园网站。 十二月份 1、组织教师参加信息技术的校本培训; 2、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况; 3、更新校园网站。 一月份 1、更新校园网站; 2、检查学校的电教管理情况,电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规 则,进行检查。 3、撰写本学期电教工作总结 2019 电教工作计划 指导思想 围绕学校工作计划,积极配合市局电教中心的主要工作,贯彻应用引领发展 的工作思路,有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培 训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用研究,继续推进网 站和阅读平台建设,大力提升校园网在校园文化中的作用,不断提高电教工作管 理水平,加强校园广播电视网建设,推进我校教育现代化建设,使我校电教工作 上一个新台阶。 工作重点 一、切实抓好信息技术学科教学工作。 1.加强信息技术学科组建设,切实提升《信息技术》课程的教学地位,积 极开展教研活动, 学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论, 并在实践中摸索, 上好每堂课。增强教研组研讨氛围,增进教师之间交流,从而提高每位信息技术 教师的教学水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。 2.作好信息技术考核工作,使学生能够了解最基本的计算机理论知识,掌 握最实用的操作技巧, 打下牢固的信息素养和技能基础。 3-6 年级加强打字训练, 教师要开动脑筋,激发学生练习打字的兴趣,选出成绩优异者评为打字小能手。 在高年级学生之间进行网上资料检索比赛。 二、切实提高校本培训实效性 “在培训中入门,在应用中提高”是我校提高教师信息化水平的主要途径。 秉承需求驱动,讲求实效的培训原则;培训方法力求丰富灵活,根据开学初制定 的培训计划,采用面对面培训,个别辅导,学习者互相建立伙伴关系等方式;本 学期将针对如何使用多媒体设备、制作实用课件等内容进行贴近教师教学工作实 际的培训。 三、抓好电教工作的管理、实施、总结工作。 (一)加强校园网应用 1.35 岁以下教师使用课件辅助教学课时每学期要达到一定的量,经常参与 教育网上集体备课和论坛交流。 2.加强校园网及专题网站建设,保证网络畅通和信息交流。努力做到三新 ---- 内容随时有所更新,由网管负责将学校新闻在一个工作日内见网;栏目每学 期有所创新;版面每年有所翻新,从实用和美观的角度出发进行完善。让学校各 职能部门参与到校园网络的管理中,实行分层管理,责任到人。每周一的中层干 部例会,由分管电教的干部通报各栏目的发稿情况,使学校信息更新得到保证。 3.增强文化魅力将网络应用人文化使我们经常思考和不断实践探索的问题。 (二)完善和规范多媒体教室等专用室的管理制度,作到充分利用,严格管理, 记录规范,维修及时。及时添置和维修电教设备和教材,满足教学的需要, (三)提高各科室工作人员对各种管理软件的应用水平。 (四)做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。