- 28.00 KB
- 2021-04-14 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
教导处范文之学校第一学期教学工作总结
忙碌而充实的一学期即将过去,在学校正确领导下,教务处遵循学校“低重心运行,高效率工作,走动式管理,近距离服务”的运行模式,突出“自主发展、师生互动”的教学模式,以课堂教学为中心,以教科研为龙头,彰显教学特色,着力抓常规,积极稳妥推进课程改革,努力提高教师队伍素质和教学质量。在各部门的配合和教师们的支持下,实现了本学期工作目标,现将一学期来教务处工作总结如下:一、常规教学与管理1、重点抓好高三复习,落实科学备考。认真落实了科学备考、理性备考、人文备考,切实提高了复习备考的目的性、科学性、实效性。(一)体现了复习教学的计划性和目标性。督促备课组制定了阶段性复习计划, 统一进度、统一资料、统一测试。(二)落实了提优纠偏工作。对问题生、跛腿生、临界生、尖子生指定教师,包干指导,分层分类教学。(三)抓好课堂复习教学,增强有效性。(四)抓实了月考。做到了考前精心复习,考中严密组织,考后认真分析。(五)抓好试题的精选、信息的搜集。2、抓实常规管理,向过程要质量。(一)坚持备课检查制度。教务处在期中考试前后组织专班对全校教师的导学案进行了检查,对检查结果进行了通报。(二)强化了课堂管理,规范了教学行为。继续强化课堂教学“十四不准”
,加大了巡堂检查的力度,将检查的结果及时通报。(三)聚焦课堂、关注课堂,努力打造高效课堂。围绕提高课堂效率,开展听评课活动,大力推进“121”
三案导学课堂模式。(四)学生记载和教务处抽查相结合严格早晚辅导考勤。(五)加强对教学装备管理,使各种装备管理日趋完善,充分发挥教学装备的作用。3、抓好竞辅工作,硕果累累。学科竞赛获得的成绩:第27届物理奥赛获国家级三等奖2人,省级一等奖3人,省级二等奖5人,省级三等奖10人;市、区运动会赛场上留下了一中健儿靓丽的身影:市运动会在乙组中获第一名,区中小学生篮球联赛高中组第二名,区田径运动会蝉联高中组团体总分第一名,校运动会上3人共5人次打破校纪录,3人共4项成绩达二级标准。二、课改实践与研训1、边摸索边实践,积极稳妥推进课程改革。因地制宜开发具有学校特色、地方特色的校本课程开足校本选修课。经校内教师申请,校外人士举荐,教务处考查确定授课教师和内容后,学校推出了四类(德育活动、学科拓展、艺术特长和创新实践)选修课程,学生自主提出的生活类课程(烹饪技术、家政服务、楚剧)计30多种校本选修课。购置了学分管理系统和综合素质评价系统,基本建立了学分管理制度、学生发展性评价制度。2、搞好校本培训,提高教师素质。以创建学习型校园为愿景,搞好校本培训,提高教师素质。(1)举办了青年教师优质课比赛,发挥教学能手的示范、引领作用。(2)大力开展听评课活动,将周三下午第七节课专设为听评课时间。(3)鼓励支持教师积极参加市区以上教育机构组织的各类培训、各种比赛活动,安排了4名教师脱产读研。(4)加强了与江夏一中、赤壁一中、吴家山中学和阳新一中等兄弟学校间交流,取长补短,提高教师的教学水平。3、积极推进教学改革,提高课堂效率。树立创新意识,转变教师教育观念,积极改革教学方法,逐步实现了教学的组织管理方式、教学内容的呈现方式、教师的教学方式的变革,大力实践“三案导学”课堂教学模式。在高一高二年级文理科共选择8个班作为改革试点,全面展开教学方式和学习方式改革的探索。4、以课题研究为载体,促进课堂教学模式的转变。围绕“121三案导学”课堂教学模式申报了了 “121三案导学课堂教学模式”课题并展开了深入的研究,同时申报了省级科研课题“中国古代诗文有效教学研究”。三、专项事务与活动1、全面贯彻教育方针,促进学生全面发展。(一)因材施教,分类分层教学。各年级培优补差工作安排上报教务处,纳入教务处教学常规管理,做到培优补差工作常年化、常态化。(二)调整作息时间,建立了更合理的作息制度。作息时间在遵循生活学习规律基础上,注重学生劳逸结合,保证学生充足的睡眠时间、合理的休息时间、自主探究学习时间和体育锻炼时间。(三)组建特长班,邀请大学教授授课,培养特长生。(四)安排综合活动课,开展社团活动,落实了阳光体育运动,确保学生每天参加一个小时的户外体育活动。(五)坚持了闲暇时间对学生开放功能室。2、召开教学论坛、搭建交流平台。暑期协助全国课改名校协作体在我校成功召开了“高效课堂走进武汉—教学途径与方法暨教师心理技巧”
观摩大会,组织教师参加了一周的课改观摩学习,目睹了特色各异的课改成果,学习了高效课堂理念,共享了课改智慧。在东西湖野战国防园召开了10届高三工作总结、11届高三备考动员大会。3、革新观念,全面推行导学案。加强了教学研究,加强了集体备课,认真开展了“学案”研究和实施工作。为保证“学案”能更进一步实施,教务处对集体备课、学案编写及使用等进行全方面指导和量化,严把学案实施的各个关口。4、精心组织了2010年秋湖北省重点中学联考事务。联考筹备会、命题、审题、校版、印刷、配送、组考、保密、阅卷和数据的统计等各项工作顺利完成,并在雾都重庆市召开联考质量分析会,整个联考工作受到联考学校一致好评,提高了学校知名度。汉阳一中教务处12月18日附:学年度下学期教学工作思路1、重视学科组、备课组建设,加强集体教研。根据市局工作意见,本学期要加强备课组建设。加强制度建设,明确工作要求。落实集体备课,实现智慧共享、资源共享、集思广益、和谐共进的校本研究目标。2、重视高效课堂的建立。深入探究“121三案导学”的教学模式,建立适应新课程改革的课堂教学评价量表,明确提出高效课堂的要求。3、重视教学常规检查与落实。全面推广编制,使用导学案,充分发挥其服务于学生学习、教师教学,减少征订资料种类。4、重视新课改研究。继续深入学习、解读并实践新课程。学习教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》,了解课程实施与评价的基本要求,探讨新课程改革的实施策略。5、重视教师培养。骨干教师队伍再上新层次。按照“
明确对象,制定计划,落实措施,注重实效”的要求,把工作做实、做到位。6、重视学科资源库建设。各学科建立自己的资源库,内容包括每次集体备课审定的文稿、每节课配备的导学案、“自助餐”作业、测试卷、学生易错问题统计、精选的作业、教师的教学反思等等。 7、重视科学备考,力争2011年高考再上新台阶。加强研究,明确科学备考的方向;聚焦课堂,注重实效,落实有效备考的过程;加强管理,注重细节;重视心理调节,为复习备考营造良好的心理环境。8、重视学生综合素质提高。按照新课程理念,认真组织好课堂教学,充分发挥学生的主体作用。抓好校本选修课程,开展各类竞赛,全面提高学生素质。积极开展社会综合实践活动,进行研究性学习。9、重视教科研课题管理工作。开展好课题研究工作,课题组要经常开展活动,负责人要抓实课题研究的过程管理,落实课题中的各个研究内容,要做好资料的积累和整理工作。