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- 2021-04-14 发布
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初三班级学期的工作计划
本学期我班共有 36 位学生,上学期中,本班班风、学风已趋于
良好,但有部分学生律己不严,学习缺乏主动性、自觉性,班内刻苦
学习、你追我赶的风气还不浓;也有部分学生基础很差,缺乏学习兴
趣和学习信心, 成绩很不理想, 要达成学校保证新区前列的目标难度
很大。
今年是本届学生初中生活的最后一学期,面临着中考的压力,
大部分学生都有了紧张感、危机感,有了自觉学习的愿望,包括那些
平时律己不严的学生, 思想认识也有了一定程度的转变, 家长们对学
生的学习更关心了。这些,都是有利于我们做好本学期工作的基础。
在新课程德育教学理念的指导下,全面贯彻党的教育方针。在
学校行政的直接领导下,结合本班学生的实际,以人生观、世界观、
价值观教育为重点,以文明行为教育为基础,按照精细管理、亲情服
务的要求,全面关心学生成长,营造良好的班风、学风,激发学生刻
苦学习的愿望, 引导学生全身心地投入到学习中去全面提高教育、 教
学质量,力争在今年的中考中取得优异成绩。
1. 加强文明行为教育, 建设良好班风, 在学校的日常行为规范
检查评比中进入前列,争创优秀班集体。
2. 引导学生进一步认识学习的重要性, 自觉学习, 建设良好学
风,在学校的各次考试中,力争各科成绩及总分居年级平均水平。
1. 加强理想教育, 帮助学生制定奋斗目标, 使学生明确学习目
的,端正学习态度, 调动学生学习的源动力, 激发他们的学习主动性,
勤奋学习,全面提高学习成绩。
2 . 严格文明班级标准管理班级,认真组织本班学生参加学校
开展的各项活动,加强日常行为规范教育,要求学生“从我做起,从
现在做起,从小事做起”,培养学生良好的行为习惯。
3 . 做好任课老师的协调工作,协调好各科教学,以促进学生
的平衡发展。密切联系任课老师,共同探讨教育学生的方法,培养学
生的学习兴趣和良好的学习习惯, 统一管理学生的尺度, 形成教育合
力,促进学生的个性发展,提高教育的效率。
4 . 加强与家长的联系,全面了解学生的学习、生活情况,普
及家庭教育知识,多方合作,形成教育合力,共同做好学生的工作,
帮助学生形成良好的心理品质,促使学生健康发展。
5 .了解、关心每一位学生,耐心细致地做好学生的思想工作,
对优秀学生要严格要求, 发挥他们的领头羊作用; 对中间学生加强教
育, 鼓励他们向优秀学生看齐, 赶超优秀生; 对学生中的 “弱势群体”
要热情关怀,不随意批评指责,经常给予帮助鼓励,努力做好教育、
转化工作,采用“一帮一”等形式,帮助他们培养良好的学习行为习
惯,培养他们的自尊心、自信心,培养积极向上的精神风貌,从而不
断提高学习成绩。
对于初三学生来说,本学期是非常关键的一个阶段,他们此时
的学习动机,无疑是三年来最积极和最强烈的,作为他们的班主任,
我应该抓住这有利时机,因势利导,引导学生不断上进,做好班级工
作。
内容仅供参考