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  • 2021-04-14 发布

2020年春季七年级上学期语文教学工作总结

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‎2020年春季七年级上学期语文教学工作总结 ‎ 本学期我担任初一(3)班和(4)班语文教学工作。本人坚持认真备课、上课、做好课后辅导等教学常规工作,教学上严格要求学生,讲究教学方法,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现将具体工作总结如下:‎ 一 指导思想:‎ ‎2019-2020学年,是学校教师队伍素质提升年,学校将以申报创建文明校园,加强校园文化建设,丰富办学内涵,变革课堂教学模式,提升教育教学质量,美化校园环境,提高服务水平,努力创建和谐、美丽、幸福的中学。‎ 二、学期教学质量目标达成情况 ‎ 一学期来,我严格要求自己,坚持每天提前到校,精心备课,认真上课,细心批阅作业,耐心辅导学生。对同事以诚相待,谦虚谨慎;对学生关心爱护,教书育人。教学成绩是明显的:学生对语文课的学习兴趣较高,不少学生考试成绩取得显著进步。‎ 三、教学工作方面 ‎(一)、认真备好课 ,既备学生,也备教法。‎ 教学中,备课是一个必不可少,非常重要的环节,既要备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具、课件、进行情景教学的预设环境布置等等;课后及时对该课作出总结,写出教学反思。‎ ‎(二)采用多种方法,提高教学教学质量 在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。‎ 为提高每节课的进行效果,教学质量,我除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用现代化教学手段,如:投影、幻灯、漫画、歌曲等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。‎ ‎(三)、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。‎ 对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。‎ ‎(四)、做好课后辅导工作,注意分层教学 培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度提高后进生的成绩。‎ ‎(五)、加强写作训练。学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要让学生学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,要求学生注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,提高学生的写作水平。要求学生写好作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,做到精益求精。‎ ‎(六)积极参加教研,努力提高教研水平 本学期,本人积极参加学校开展的教研活动,积极撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,参加课题研究工作,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,进行自主、合作、探究学习方式,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。‎ 五、第二课堂活动开展情况 ‎1、做好培优辅差工作 ‎ 培优方面:对学生采取“一对一的辅导,利用下午、晚修和晚修后的时间给予学习指导与帮助。针对他们的弱项进行重点辅导,在辅导的过程中,教给她们答题的技巧,并适当的布置一些学习任务,在多学习、多做题中,不断地提高她们分析问题解决问题的能力。此外上课多提问他们,多给他们表现的机会,对他们点滴进步能及时表扬。取得良好的成效。在几次考中绝大部分后进生都有不同程度的进步。‎ 注重后进生辅导 :要提高教学质量,还要做好后进生的辅导工作。初中阶段的后进生生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,上课不注意听讲针对这种问题,就要抓好这一部分学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,我平时经常找他们谈话,与学生谈理想、谈目标,激发他们的学习热情。上课多提问他们,多给他们表现的机会,对他们点滴进步能及时表扬。取得良好的成效。在几次考中绝大部分后进生都有不同程度的进步。‎ ‎2、组织语文兴趣小组工作 我结合教学实际,创造条件激发学生参与语文课外活动的兴趣,指导开展形式多样的兴趣活动,不仅培养了学生学习语文的兴趣,而且还用他们的知识来解决了现实生活中遇到的问题,锻炼了学生的语文能力。积极参加上级教育主管部门举行的语文竞赛活动。‎ 六、个人专业发展 本学期本人积极参与校内外的教研活动 ‎ ,平时积极参加学校的听课、评课活动,注意学习经验丰富的老师的好的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,把教学心得体会撰写成为论文。本学期我平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。,还积极参加上级教育主管部门组织的继续教育培训,努力提高自己的教育教学水和业务能力。积极做好年轻教师的指导工作。‎ 七、今后努力方向 ‎1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。‎ ‎2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;‎ ‎3、加强学生的阅读训练和写作训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力,努力提高教学成绩。‎ 本学期我尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务,也取得了一定的成绩,当然在教学上我还存在一些不足,希望在未来的日子里,通过自己不断的学习,在教育教学上取得更好的成绩。‎