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- 2021-04-14 发布
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个人理论学习情况汇 3 篇
个人学习情况总结范文 1
光阴似箭、岁月如梭,转眼间,我在 XX 村任职快两年了,在这
忙碌而快乐的时间里,我从刚工作时的迷茫到逐渐走出困惑,从对村
里工作的陌生到逐渐熟悉,我感觉自己越来越成熟,在思想觉悟上也
有了很大的提高。现将我个人的总结如下:
一、转变自己,尽快适应基层
十几年的校园生活,使我养成了散漫的生活习惯,喜欢按着自己
的想法办事,缺乏责任心、缺少组织性。
我记得刚上班的第一天,就接到镇党委政府的通知,要求新上任
的大学生村官要迅速到各自的村了解村里的基本情况,并写一份各自
所驻村的基本情况汇报。当时对村里的基本情况一无所知,面对突如
其来的难题,根本不知道基本情况包括哪些方面,对于刚接触社会、
接触基层工作的我来说,简直就是晴天霹雳。最终自己还是沉着冷静
思考,向村书记、主任咨询,了解相关的情况,在书记主任的耐心讲
解下,我一步一步的对村里的情况进行分类总结,从经济、教育、基
础设施建设等方面进行总结,最终完成了这份黄花村的基本情况汇报。
经过这件事让我明白到,作为一名大学生村官只有尽快的适应基
层的生活,转变自己的工作态度,才能深入到群众中去,才能尽快的
提升自己的工作能力。
二、加强学习,深入了解农村
随着工作的深入,我渐渐和单位里的同事熟悉起来,同时,他们
也让我了解了更多的村情民生,作为大学生村官的我也逐渐认识到,
到这里任职并不是简单的“朝八晚五”工作,而是要把自己所学到的
知识运用到工作中,并在工作中知道自己的不足,然后,更加深入而
有针对性的去学习。
我也是在进入工作岗位之后,才更加体会到知识的重要性。在进
行村民矛盾的调解中,如果对国家的相关法律法规不清楚,就没法为
当事人讲解其中的利害关系,调解也没有说服力,而村民的大多数矛
盾都是与婚姻、财产继承相关的,许多矛盾都与宅基地、自留地的使
用、继承有关,因此,闲暇时间,我就开始学习《婚姻法》、《继承法》、
《物权法》等相关法律知识;另外,村民中老人、残疾人、困难人群
等相对弱势的群体所占人口比例较高,如果我对国家关于弱势群体的
优惠政策以及申请条件、流程不熟悉,就没法为这些弱势群体进行相
关优惠申请,很容易产生“心有余而力不足”的感觉,因此,在工作
之余,我就认真学习各项政策,以及优惠政策的申请条件、流程和待
遇等,以便在村民有相关需求时,更好的为他们服务。
村官工作涉及的知识面比较广,因此,学习就变得尤为重要,只
有通过学习才能完善自己的知识面,才能更加了解村内情况,才能更
好地完成自己的工作。
三、积极融入,扎实推进工作
在工作的两年时间里,我作为黄花村党支部书记助理,负责环境
卫生、社会事务、矛盾调解等各项工作,这些工作看起来毫无联系,
但它们都是为了村民这个主体,只有充分了解村情民意,才能做好这
些工作。
村委会的工作做起来是繁琐的,每天做的也都是别人看起来的小
事,但这些小事都是与村民息息相关的,容不得半点马虎。我通过工
作,也逐渐掌握了村内的人口状况、卫生情况、各类弱势群体的相关
资料等,使我对村内的整体情况更加了解,同时也拉近了我与村民之
间的距离,为日后的工作奠定了良好的基础。而在参与村委会组织的
各项活动中,我与村民之间的关系得到了巩固,通过这些活动他们认
识我、了解我、接纳我,更利于我今后工作的推进,使我更有效的融
入他们。
在这将近两年的工作时间里,我最大的感受就是越来越觉得基层
才是锻炼成长的最佳舞台,只有深入到农村去,到群众中去,才能真
正体会到村民最需要的是什么。大学生村官这样的职业给了我认识基
层、成长锻炼的机会,而农村给了我展示才能的舞台,我要珍惜这样
的机会,并在以后的工作中,更加努力工作,真正达到锻炼和成长的
目的。
个人学习情况总结范文 2
作为一名兢兢业业工作的年轻教师,“天道酬勤”早已成了我脑
海中不可遗忘的座右铭。它时刻鼓舞我要和时间赛跑,将自己充沛的
精力和不竭的动力用于小学语文教学与实践的创新。时至今日,我还
是坚持着一贯的“勤快”作风。工作上我勤学,勤问,勤总结,将从
优秀教师那里得来的宝贵经验与教学机智,经过细心的领会和分析,
渐渐的内化为我的教学情感,思想与特色。
教学上我力求做到细节与艺术的结合。因为我深知一节准备充分
的好课,会令学生和老师都获益不浅。因此,每天我都花费大量的时
间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛
苦,但事实证明这样辛苦是值得的。后来在反思中我渐渐发现,其实
听课也是提高自身教学能力的一个好方法,因为年轻老师只有多听课
才能够逐渐积累经验,才能逐步掌握那些驾驭课堂的方法和技巧。
个人学习方面,我通过积极学习各种教育理论来充实自己,以便
在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我们常说给
学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断
的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我仍旧努力学
习英语,给自己充电,并利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作
多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。就这样,我教学上躬
亲示范,以自身的实际行动唤醒孩子们学习的积极意识,锻炼他们勤
奋努力的坚强意志。这短短的一年里,我在辛勤的工作中领会到了充
实真正的含义,收获了硕果累累的喜悦;体验到了繁忙之中蕴含的无
限乐趣;更赢得了家长的赞赏与孩子们的拥戴。
一份耕耘就有一份收获。在这学期一系列的校内校外听课,家长
开放日及教研组活动的组织和开展等教学教研等活动之后,我无论是
在自己日常的教学上,还是在思想和理念上都有了新的突破。这些不
但对我的自信心是一种无形的鼓舞,也是对我各方面能力的一次次考
验。经过悉心的总结归纳和不断地的尝试创新,渐渐地我己经形成了
自己的一套行之有效的教学方法。
这学期我接受了学校课堂教学改革的实验工作,在理论上我积极
阅读大量书籍,观看、学习大量的课改资料,在实际操作中,努力转
变自己的思想,逐渐在自己的班级中形成了“自主、合作、探究”的
小组互助式合作学习模式,同时提高了学生解决、分析问题的能力,
极大地提高了学生学习的积极主动性。
精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。课前,我
留给学生充足的时间进行预习,并给予了方法上的指导。在课堂上,
我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识重点难点,然后给予他
们更多的时间练习加以巩固,课后留有适当不同层次的作业让不同层
次的学生去练习,这样通过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知
识,在练的过程中巩固知识。同时,我又让每位同学准备一个错题本,
在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和知识点重点记在错
题本上,以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明,这一方法切
实可行,也行之有效。
正是这教学理念上的点点进步和工作上的殷殷努力,使得我在本
学期的教学工作中取得了一定的好成绩:学生研究性学习成果比赛中
《方便面的调查》获得了区一等奖,我也因此获得了指导教师一等奖;
我还参加了济南市小学语文高效课堂培训,并颁发了培训合格证书。
经过了一个学期的努力,我不但学会了如何教育学生,更学会了
如何爱学生。这种爱是了解,是关怀,是尊重,是信任。教师与学生
虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的。
所以我在平日与孩子们的交流中,尝试着从他们的心理发展特点出发,
尊重他们的建议和想法,理解他们的幼稚和天真;信任他们潜在的能
力,放手让他们在实践中锻炼,在磨练中成长。这一学期即将画上句
号,但我希望这个句号能是完美的。在付出了很多的同时,自己也收
获了很多。现在,这短短的一个学期又要结束了,但这不是我理想和
向往的终点,因为我在期待着新学期的开始,在期待着自己更大的进
步,期待着自己能取得更好的成绩。
个人学习情况总结范文 3
xxxx 年,根据组织的安排,我参加了为期三个月( x 月 xx 日至
x 月 xx 日)的中青班学习。我十分珍惜这次难得的学习机会,严格遵
守市委党校的各项规章制度和要求,始终坚持把党性锻炼与基本理论
学习结合起来,以饱满的精神状态投入到学习之中。在理论学习方面,
坚持静心读书、认真自学,重视课堂学习吸收,认真做好课堂笔记,
课后联系实际思考消化,积极参加班级的学习讨论交流、社会调查和
实践锻炼活动;在党性锻炼方面,我积极参加各项学习、教育活动,
高标准严要求,认真进行党性分析,查找自己存在的不足,剖析成因,
确定改进的方向;在廉洁自律和个人操守方面,认真执行党风廉政建
设各项规定,从严要求自己,注意操守形象,积极培养良好的人生情
趣,做到了廉洁自律;在组织生活方面,做到了尊敬老师,团结同学,
谦虚谨慎,不骄不躁。
回顾三个月的学习,感觉自己理论素养收获很多,思想境界提升
很大,进一步提高了对一些重大政治理论问题的认识,特别是对科学
发展观重大战略思想和构建社会主义和谐社会战略目标有了更加全
面的理解,对当前改革开放和经济社会发展中的一些重大现实问题有
了更加深刻的分析和思考,开阔了知识视野,提升了思想境界,加强
了党性修养,综合知识得到了充实,学到了更多的领导方法和领导艺
术,能力素质都有明显提高。现将学习情况简要总结如下:
一、深入学习基本理论,进一步提高了理论素养和思想境界。
通过“政治理论”、“市情与热点问题研究”及“素质能力提升”
等单元的学习,我从思想上、理论上提高了对中国特色社会主义理论
体系及党的精神的认识,深刻理解和领会了理论体系的整体框架和内
在联系,特别是加深了对坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想
路线重要性的理解,明显提高了贯彻执行党的基本路线和方针政策的
自觉性、坚定性,牢固树立了通过改革开放发展社会主义的信心和决
心,深化了对继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社
会和谐重大意义的认识。
二、开阔了知识视野,努力培养创新思维能力。
在完成基本理论课程学习的同时,按照教学计划安排,认真聆听
了有关专家、学者所作的“浙江海洋经济发展示范区建设”“新四化
为持续发展提供新动力”等温岭讲谈及专题报告会。本人坚持全程学
习,积极撰写《新加坡为什么能》、《国家的视角》、《玻璃房》和《中
国式突围:全球金融危机中的中国机遇》等读书体会和学习心得 4 篇,
参加 4 次班级发言交流、1 次辩论会、1 次即兴发言和 1 次主持节目
等活动,使我拓展了知识面,开阔了视野,树立了看待问题的世界眼
光,也初步培养了解决问题的思维能力,提高了处理复杂问题和应对
各种变化的能力。
三、加强了党性锻炼,提高了党性修养。
特别是经历了革命传统教育与到参观了宁波、江苏常熟、张家港、
余杭、萧山等发达地区考察之后,我们通过看、听、问、辩等形式,
对我是一次净化心灵、激昂斗志、启迪心智的感悟,学习到了老一辈
革命家坚定理想信念、坚持执着追求,不怕困难和牺牲的崇高革命精
神。同时,开展党性分析活动,例如开展进村入户的访寒问苦活动,
对我又是一次触及灵魂深处的党性教育实践,觉得党性锻炼没有终点,
思想修养没有岸边。同时,我也按要求认真撰写了党性分析材料,联
系自己的思想和工作实际查找问题和不足,亮思想、谈认识、挖根源。
通过严肃认真的党性分析活动,使我更好地树立起正确世界观、权力
观、事业观,决心把干事创业作为自己的本职,求真务实、真抓实干,
努力完善自我。
四、理论联系实际,提高了解决实际问题的能力。
三个月来,我坚持把学习作为首要任务,向书本学习、向同学学
习,努力把理论知识内化为信念,外化为行动,力求做到“知”、
“信”、“行”三者的统一。尤其是一个多月的实践锻炼,实干意识
与劲头明显增强,特别是通过情景模拟式教学,提高了自己主动学习
的能力、应对媒体的能力和危机预防和突发事件的应对处置能力,在
经验交流活动中,进一步认识到个人成长与组织培养的紧密联系,对
组织心存感激,深化了对党的深厚感情。