20xx-20xx学年中学第二学期工作计划 8页

20xx-20xx 学年中学第二学期工作计划 一、指导思想 坚持以党的教育方针为指引，严格按照《中华人民共和国义务教 育法》《安徽省义务教育法》等教育法律法规要求，坚决规范学校办 学行为。根据学区工作思路，全面贯彻国家中长期教育发展纲要，大 力推进中学部素质教育，着力搭建教师成长、学生成才的发展平台， 努力创办人民满意的教育。 二、工作目标 中学部将把“加强师德师风建设、加强教师队伍管理、提升工作 业绩”作为开展各项工作的基本点，严格按照学区的工作部署，开展 好各项工作。确保九年级毕业生升入省级示范高中的学生比例不少于 30%。继续扩大中学办学规模，七年级招生人数不少于 260 人。继续 打造一至两门在全县较有影响的特色学科。 三、工作思路 以“推进 xx 教育发展”为中心。重点加强管理，提升办学水平； 加强师资队伍建设，提高教师队伍素质；落实教学精细化管理和推进 素质教育，进一步提升教育教学质量；加强教学研究，提升教学效率； 加强创建工作，丰富学校内涵；加大宣传力度，提高中学部办学声誉。 四、工作重点与工作措施 （一）、加强队伍建设，提高管理质量 1.进一步加强干部队伍建设。将岗位培训和提高培训相结合，逐 步建立干部定期培训工作制度。通过政治业务学习、外出培训学习、 远程教育培训等多种形式，进一步转变干部队伍的教育思想、办学理 念，切实提高教育干部引领教师成长、推动学校发展、依法治校和处 理公共突发事件的能力。牢固树立“管理就是服务”的观念，努力提 高管理水平。要求管理人员做到“三个深入”：深入课堂，研究课堂， 优化课堂，提升课堂教学效率；深入教师，了解教师，关心教师，发 展教师，提升教师整体素质；深入学生，研究学生，尊重学生，关爱 学生，促进学生健康全面发展，把全部精力投入到教育教学和学校管 理工作中来。 2.进一步加强教职工队伍建设。加强教师职业理想和职业道德教 育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。加大师德师风建设， 不断完善教师师德教育、评价、监督、考核机制。大力宣传优秀教师 的先进事迹，树立学习样板。加强教师继续教育，落实教师培养培训 规划，通过集中培训、校本培训、远程教育培训等多种形式，大力开 展教师业务培训。开展课堂教学观摩和优质课评选活动，加强教育科 研工作，不断提升教师专业水平。开展“骨干教师”、“名教师”、“名 班主任”等评选活动，进一步促进教师专业成长。 （二）、创新德育形式，提高德育实效 坚持“育人第一”思想，加强德育工作队伍建设，推进德育工作 科学化、生活化、规范化。根据上级主管部门的工作安排结合学校教 育工作实际，开展形式多样的主题教育活动，提高学生思想道德素质。 强化校园文化建设，加强青少年校外活动场所建设和管理，抓好学生 社会实践，促进校外活动与学校教育有机结合。大力推进家校联教工 作。 1.充分发挥团队、学生会的作用，培养学生自主管理的能力。 2.切实加强班主任队伍建设，努力提高班主任的工作水平和质量。 要完善班主任考核机制，准确有效地评价班主任工作。 3.继续利用校会、班会、升旗仪式、校园广播站、宣传橱窗等阵 地，对学生进行爱国主义、集体主义和遵纪守法教育，引导学生树立 正确的理想信念、人生观和价值观。加大力度建好留守儿童之家，开 展丰富多彩的德育综合实践活动和艺术特色活动。要用创新的工作方 法将“关爱明天 普法先行”工作落到实处，获得实效。大力加强校 园文化建设，把校园文化建设作为德育教育的一个窗口。扎实开展好 经典诵读的教学、训练、比赛工作；开放图书室，教育引导学生多读 书、读好书。充分发挥学生社团、校园广播站的作用，为学生健康成 长营造良好的氛围。继续做好语言文字工作，深入开展“说普通话、 写规范字、做文明人”活动，巩固语言文字规范化学校成果。 4.加强“留守儿童”教育工作，完善“留守儿童”、单亲家庭和 家庭贫困学生等弱势群体学生档案。认真做好困难家庭学生资助工作， 积极争取全社会的关爱，开展形式多样的帮扶和资助活动，让每一个 困难家庭学生都能平等享受义务教育。 （三）、实施素质教育，提高教学质量 严格按照上级相关文件精神，牢固树立以质量求生存，以素质促 发展的办学理念。着力培养学生的科学文化素养和创新实践能力。进 一步加强体育、卫生、艺术、科技、劳技和国防等教育。开齐开足体 育、艺术、健康教育等课程，切实落实学生每天锻炼一小时，认真实 施《国家学生体质健康标准》和义务教育阶段学校“体育、艺术 2 + 1 项目”，参加好各项体育比赛活动。丰富学生课余文化生活，开展 校园文化艺术节和学生社团活动。进一步加强语言文字工作，提高学 生普通话运用和汉字书写水平。 要在扎实抓好教学常规管理的同时尝试推进新的有效的管理方 法。继续积极完善“122”培养模式的评价措施，将此项工作落到实 处。要充分管好、用好多媒体、移动平台等电教设备和电教资源。扎 实开展研讨课、集体备课、教学反思等工作，提高课堂教学质量。 继续做好以考促教工作。重视学生各阶段的统考、月考、中考， 分年级定期召开教学质量分析会，尤其是对期中、期末和月考等重要 考试进行全面的分析，各班级、教师针对学生的成绩分析，总结经验， 找出差距，制定措施，寻求对策。充分发挥年级组的作用，使教学质 量逐步提高。 把九年级的管理工作作为学校工作的重中之重，把中考备考工作 当做头等大事来抓。要增强质量立校的危机感，要以“质量就是生命” 的意识狠抓毕业班教学质量。要切实完善教学质量特别是毕业班教学 质量的有效监控管理体系，使课堂、午间、晚自习教学辅导活动等各 个环节和过程都处于可控制状态，稳扎稳打地提升教学质量。中考备 考工作一定要走得“早”。要加强对中考的研究，把握命题方向，提 高备考效率。 （四）、强化教学研究，提升师资水平 要充分认识到课题研究工作是提升学校教研内涵、促进教师专业 化水平的有效途径。要加大课题研究的力度，要重研究计划的落实、 研究过程记录、研究结果的总结、研究资料的整理等工作。教师要积 极申报教育教学课题，以教学为研究基础，以班级、课堂为研究阵地， 开展个人专业化研究工作。全力支持和鼓励教师参与主管部门开展的 教育教学活动，努力使课题研究过程转化为研究理论成果。紧密结合 中学部教学工作实际，开展形式多样教研活动，通过活动锻炼教师， 提升教师专业素质。各项活动要扎实开展，注重实效，杜绝形式主义。 进一步完善教师教科研工作量化考核细则。要注重年轻教师培养力度， 注重发挥学科带头人、骨干教师、名教师、名班主任的传、帮、带等 业务引领作用。卓有成效地组织好各项培训工作，着力再培养一批勤 学习、精业务、讲师德、讲奉献的市、县级骨干教师。 严格按照学区工作要求，从本学期始，使用纸质备课，40 周岁 以下背详案；40-50 周岁每单元（或模块）至少有一篇详案，其余背 简案；50 周岁以上背简案。教研室要广泛宣传，认真落实。 （五）、突出学校特色，提升学校品牌 要在学校特色创建的基础上，积极开动脑筋，建设一支高水平特 色教师队伍，积极开设相关特色课程，充分挖掘学校文化底蕴，不断 加强学校文化建设，进一步凸现我校教育特色。 积极学习名校教育教学管理工作经验和先进课改理念，努力找到 我校与名校的契合点，也就是要找准改革的切入点。要围绕“打造高 效课堂，全面服务于学生”这一中心，深化新课程课堂教学改革，全 面提高课堂教育教学质量，促进学生全面发展，努力构建以培养学生 自主、合作、探究学习能力为目标的高效课堂教学模式，严格按照上 级关于切实减轻学生过重的课业负担文件要求，全面提高课堂教学效 率，构建轻负高效的课堂教学模式。向名校学习，向名校看齐。 （六）、加大宣传力度，提升学校声誉，切实做好七年级招生工 作。 要高度重视宣传工作，要通过有效的正面宣传，统一思想、凝聚 力量、树立形象。要把创建成果宣传、教育教学成绩宣传、特色管理 等作为宣传重点，把学期初、招生、家长会、教学开放日等作为宣传 重要时段，通过校报、宣传册、宣传片、网站等作为载体来拓展多样 有效的宣传。要高度重视招生工作，要建立和完善招生工作组织机构， 加强对招生工作的组织和领导，强化招生工作方案和计划的执行力度。 要正视招生工作的严峻形势和危机感，要克服坐等学生上门的招生思 想，走出校门招生，做到早宣传，早谋划，早落实，安排专人，分解 任务，积极主动地做好校部、学生、家长的思想工作，全力完成今年 的招生任务。要从加强管理、提升质量、强化特色、加大宣传等方面 强化自身建设，赢得学生信赖，得到家长满意，取得社会信任，为招 生工作奠定坚实的基础。要积极拓宽宣传渠道，使中学部办学的良好 声誉家喻户晓。每位教师要从大局出发，从谋求学区、中学部教育发 展的层面上统一共识，自尊自重，自珍自爱，以主人翁的责任感做学 校的形象宣传员，有效做好七年级招生工作！ （七）、安全工作警钟长鸣 要把“市平安校园”这一殊荣作为学校安全工作的动力，进一步 强化学校周边及校园环境治理。安全工作实行从“校长——安全责任 人——部门负责人——部门安全责任人——班主任（教师）”的安全 管理体系，层层落实安全管理措施。要把安全工作作为各项管理工作 中的重中之重，再接再厉做好安保工作。加大值日力度，及时发现问 题，及时处置，千万不可麻痹大意，不能敷衍塞责。尤其要管好校门、 楼梯、阳台、水电等易发危险处的安全工作和流行性传染病防治工作。 每一位教职员工都要参与到安全教育工作中去，群策群力，确保营造 一个安全、舒适、和谐、文明的校园环境。 （八）、做好后勤工作，服务教学一线 1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化 自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心 工作的顺利展开。 2.扎实抓好学校安全工作，做好各种安全防范措施，确保校园平 安。 3.大力整治校园环境，彻底清理脏乱差，努力打造美丽校园。 4.开展“节能减排”活动，创节约型校园，进一步加强对水、电 的管理，确保水、电使用畅通和安全运行。