2020培训年终工作总结优秀范文 7页

2020 培训年终工作总结优秀范文 培训年终工作总结优秀范文(一) 自进入公司以来，我持之以恒贯彻落实“建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员 工”的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入，是发展的后劲，是员工的福利”的理念， 以狠抓内涵管理、提高人的素质为重点，正潜移默化地提高科室员工的整体素质，为公司的 发展提供人才和智力支持。 一、做得比较满意的 围绕“狠抓内涵管理，以培养人的素质为重点”的原则，针对个人的需求或企业发展中某人 的短板现象，强化了外出培训效果的跟踪管理，相关人员填写了改善报告并作了内化培训， 但效果不佳，没有真正把转化为企业的生产力。 二、做得不够好的 对于培训学习的时间，在员工对培训的意识都没有转变的情况下，占用员工休息时间培训， 员工不能接受，加之有两次未安排车辆和就餐，对培训工作有较大影响。现在培训时间更改， 有助于培训工作的推进。对于内部培训学习，大家不够重视，很容易被日常工作所冲淡。当 工作、会议、家庭琐事与学习发生矛盾的时候，往往是学习让路，使学习很难坚持不懈，见 不到理想效果。主要是因为观念和态度的课题没有做到位。 三、对远航培训工作的认识 在公司快速发展的形势下，培训必须认清公司面临的_大幅度降价的生存危机，课题在观念、 团队建设和协作、成本控制、生产现场管理做引导。全面提升员工队伍素质、适应加工贸易 行业的本质。必须改良工艺流程，依靠新工艺新技术，着力解决品质问题。在速度的世纪， 知识的“保鲜期”日益缩短，“折旧率”日益加快，“老化率”日益提高，昨天的饱学之士如 果不是今日的勤学之人，将必然落伍。势必培养“下一刻比上一刻更值钱”的增值理念，创 建学习型公司。 要求各级员工真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种企业责任、 一种精神追求、一种思想境界，实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化。各部门的培 训，只有安全生产小组启动了，其他部门没有行动。这是公司未来的发展的隐患。公司应本 着“淘汰不是目的，提高才是初衷，决不让一个员工掉队”的思想。在育才手段上，坚持“从 基层中来、到基层中去”的原则，突出学以致用，着眼高层和生产现场，在育才方式上，坚 持抓“骨干”带“一般”，注重“梯次”培训，对基层员工的学习深造大开“绿灯”，用以解 决企业像采购、行政、财务人才配置的青黄不接问题。针对生产急需课题实施现场教学。 通过观察，能洞察企业培训需要什么，能认真的做好培训课题，正追求着效果。为了更好的 开展培训工作，为了更好的把高层愿望解码成培训内容，希望能看到公司的会议记录或纪要， 或者直接参加公司的非机密性会议。 四、培训工作的努力方向 培训制度的推行，培训队伍的组建，培训体系的建立。在培训过程中，做到理论培训“五有”， 即有培训计划、有培训教材、有培训教员、有培训教室、有培训考勤。实际操作训练做到“四 有”，即有培训计划、有操作项目、有训练记录、有考核。日常培训做到“三个突出”，即突 出重点岗位要害岗位培训，突出标准化操作培训，突出新工艺、新技术培训。确保“两个提 高”，提高员工技术业务素质和中高层管理水平。落实“一课”，落实每周一课的工作。进一 步改进和加强员工培训工作方式、方法，提高培训针对性和有效性。 实行公司员工培训兼职教师聘任制，建立健全责、权、利相统一的考核机制，着力培养和造 就一支比较稳定的兼职教师队伍。加强入职培训和继续教育培训，使经营管理人员和专业技 术人员能够较好的适应本岗位工作的实际需要。严格实行“三不”原则，即未经培训的新员 工不能上岗、未经培训合格的转岗工人不能顶岗、未能取得培训资格的要害岗位工人不能上 岗。采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法，实施分层次、分等级、 分岗位的技能培训，着力培养和造就“转岗能上岗，上岗能胜任”和“一岗精、二岗通、三 岗会”的复合型岗位优秀人才。 培训年终工作总结优秀范文(二) 我同样怀着一颗炙热的心成为太原轨道交通装备有限责任公司的一名新员工，内心无比激 动。作为一名新员工，通过公司人力资源部对新员工的入厂培训，我对公司的发展历史、发 展现状以及发展前景有了一定的认识，怀着对公司美好未来的憧憬和向往，前进与希望的感 觉充斥着我身体的每一粒细胞。我相信，在未来公司发展的道路上，通过我自身的努力，一 定会为公司贡献自己的一点绵薄之力。以下内容是本人参加公司厂级教育所想所感。 一、发展转型，我们同舟共济。 _月_日上午，公司领导在四楼会议室为我们讲解公司发展历史沿革、发展现状、未来形势以 及大学生学生角色转换的必要性。通过学习，本人对公司发展脉络有了进一步的了解。太原 轨道交通装备有限责任公司从以蒸汽机车、内燃机车、电力机车为主要产品研修发展到当今 以和-谐电力机车为技术先锋，伴随漏斗车、工程作业车、车辆检修以及煤机产品检修为主 的新型科技产品。 在以科学技术为第一生产力的今天，我们公司也必须坚持以科技为支撑，人才为先导，以科 技带动工业化，以工业化促进信息化。真正走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、 环境污染少的新型工业化道路。在正处于国家产业结构调整的重要转型时期的大背景下，我 们公司也处于原传统电力机车向和-谐电力机车转型的关键时期，必须注重科技，重视人才， 这样才能在复杂的社会大背景下生存发展，生生不息。 二、承载文化，我们志同道合。 在刚刚步入公司的第一天，公司企业文化宣传部领导给我们讲述公司企业文化。作为一名文 科类的学生，我对公司企业文化更加感兴趣，同时，关于企业文化以及企业文化宣传，我也 作了更加深入的思考。 在听过公司企业文化宣传讲座之后，我个人认为，公司的发展以科技为支撑是关键，但是企 业文化似乎跟不上步伐，其中有几句话深深地刺痛了我的心。我认为一个企业的发展如同一 个孩子的成长，科技的创新如同父爱，是支撑我们企业勇往直前的强大力量;而公司企业文 化的建设如同母爱，给予我们最温馨的心理感受。如果一个企业只注重科技创新而忽视文化 建设，就像一个孩子父爱有余而母爱不足，那么他的发展一定是畸形的。就企业文化这一话 题，以下是本人的一点拙见： 1、企业文化的界定： 企业文化是企业长期在实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织 特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和。企业文化具体包括企 业经营哲学、价值观念、企业精神等。在企业文化中，企业精神是其核心，在整个企业文化 中起着重要作用，可以说，企业精神是企业的灵魂。 2、企业文化的现状： 对于企业文化的宣传，各大企业似乎都已经提到日程上来。但真正的企业文化并不是几个简 单排比句的堆砌这么简单，当企业文化变成一种口号的时候，已经失去了其本身的意义了。 在整个社会有时被金钱观、权势观等社会不良文化倾向所改变时，企业文化就必须用先进的 文化来钳制落后的文化，所以我认为企业文化的建设，要建立在企业真实情况之上，了解员 工思想问题在哪里，企业进入市场的落脚点在哪里。 3、企业文化的未来： 没有对企业文化进行深入的研究，我想我对企业文化的未来是没有发言权的，以下内容仅仅 是本人的一点小思考而已。我认为，企业文化最根本的是企业职工对企业的归属感。只有职 工对企业有了依附感、信任感，企业员工才会脚踏实地地为公司创造效益。所以，企业文化 关注的核心应该是对企业中人的因素的管理与激发，企业文化是一种以人为本的文化，尊重 和重视人的因素在企业中发展的作用。 三、装备未来，我们任重道远。 在接受入厂教育的两周时间内，自始至终都给我一种脱胎换骨、焕然一新的感受。公司领导 和技术专家的讲课，给我们指明了今后前进的方法;入厂安全教育给我们提供了更有价值的 参考;同各位专家面对面的交流，让我理解了许多疑惑。我们需要学习的还有很多很多，在 今后实习期间，我会勤学多问，随时随地武装自己。我们的路还很长，相信通过孜孜不倦的 学习，最终会达到我们心中的目标。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。用我的努力和付出，追求和信念创造美好的明天。 未来，我们任重而道远! 培训年终工作总结优秀范文(三) 转眼间，20_年已悄然走来，20_年，综合办培训围绕公司经营目标，在公司的领导关心和帮 助下，在全体员工的不懈努力下，圆满完成了全年的培训任务。为了总结经验，寻找差距， 现将一年来的工作总结向如下： 一、培训工作情况： 20_年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上，共四百多人人次参加，每届 培训合格率达_以上，基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识，消防实战练习)。 二、培训工作分析： 1、20_年的培训工作比起 20_年相比有了较大的进步，无论是在培训课程还是培训质量上都 有了一定的增长幅度。一是：对一线操作人员开展技能培训，做到持证上岗;对管理人员进 行现代管理理念和管理方法的培训;二是：全员培训，对所有员工进行安全教育、法律法规 教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是：脱产和半脱产培训，学校将参培人员送 到其它培训机构或规模企业，接受创新思想和技术提高培训。 2、完整了培训计划：建立了制度性培训体系，比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化， 培训管理幅度和力度较弱，员工培训意识差，培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建 立了职工学校，利用职工学校平台，在总结了以往的培训经验基础上，优化了培训的重要性， 重点加强了培训内容全面性，提升了培训工作的制度化管理。 3、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式：20_年的培训工作，我们主要采取幻灯片、 理论与实践相结合的方式来提高培训工作，让新入职员工尽快掌握相关知识，在投入工作。 三、培训工作存在的问题与不足： 1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好与学孬一个样”的消极局面， 导致培训工作的被动性。 2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新，只是一味的采取“上面讲，下面听‘形式， 呆板、枯燥，提不起员工的兴趣，导致员工注意力不集中，影响了培训的效果。 3、培训过于形式化：培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现，短短的 1 个小时不 能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。 4、实施培训的针对性不好，后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段，培训 计划更多地靠主管部门去督促和实施，相对缺乏对业务的支持，针对性不强。 5、内部授课老师技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程能力有所欠 缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲 师认证，真正打造一支合格称职的讲师队伍。 以上是我对培训工作的总结，认真进行总结是一个不断学习和提高的过程，只有在实际工作 的过程中不断总结，通过总结寻找工作中的规律，从而培养和提高工作效率及完成工作能力。 培训年终工作总结优秀范文(四) 为了进一步提高职工的业务技能水平，培养适应企业发展需要的专业型人才。根据公司年初 安排，研究商议，现就我科于 20_年_月_日聘请专业技术人员，组织生产一线人员在公司会 议室，进行了软水化验及服务礼仪等业务培训。培训内容软水处理及常见各类故障的分析处 理、收费员服务礼仪培训等。现就培训工作总结如下： 一、精心组织，分工明确，合理按排 我科为组织好此次业务培训工作，为确保此次业务培训工作顺利开展，取得实效，特成立了 活动领导小组，下设办公室，由我生产科科长担任。由于组织严密，分工明确，本次培训工 作圆满完成，取得了好的成绩和效果。 二、各岗位职工学习气氛浓厚，学习热情高 本次培训各岗位职工一改往年走过场的态度，本着认真学习，提高自己的态度。课堂上职工 积极发言，向老师提问，认真记学习笔记。有新的知识点，都不断的主动向培训老师提问并 提出自己的看法。有的同志由于记忆力、理解力的差距，甚至一次两次，不厌其烦的向老师 提问，直到自己完全理解后，然后做好笔记。这充分表现了学员们积极认真的态度。 三、严格考核，确保培训成绩真实有效 学习结束，组织统一考试，本次两项培训都采取笔试以及实际演练两项考核，在软水化验培 训中，职工们亲自动手，积极学习的结果，使得在实际操作考核中个个都能熟练掌握，培训 合格率达 100%，在理论考试中，关于培训中的内容，基本都能达到要求，成绩均为优异。 服务礼仪及服务规范培训，在学习课件中，培训老师带领大家模拟操作，模拟场景要求两个 学员互相交换角色进行训练，每个职工都亲自参与，大大提高了职工积极主动的能力。通过 严格考核，所有职工培训的合格率达 96%以上。 通过学习，职工的业务水平有了一定的提高，同时大家深深感到自己专业知识的欠缺，与供 热发展的形势不相符，认为了适应新形势发展，一定要更加努力学习专业知识，所有在明年 的培训中，我们将继续按照今年的培训模式进行。 在今后的业务培训中，结合公司“供热十项标准”，通过岗位培训，强化业务素质，全面提 高生产系统各岗位人员专业技术能力和岗位操作能力，实现创建一流职工队伍，一流行业形 象、一流工作业绩的目标，不断寻求新的业务知识，不断创新工作模式，为了的不断提高自 己的业务能力，我们每个职工都将以更加昂扬的斗志，更高的工作热情投入到工作中去。 为保证供热工作顺利，高效开展而不断的充实自己，不断加强自己的业务能力，为企业的发 展做出自己应有的贡献和力量。 培训年终工作总结优秀范文(五) _机械有限公司自 20_年年导入精益生产以来，坚持贯彻落实建设精益生产型企业、组织学 习型企业、培养学习型干部、培育学习型员工的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入， 是发展的最大后劲，是员工的最大福利”的理念，紧紧围绕公司培训目标，贯彻落实每周一 课的培训机制;加强基础理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训;提高员工技术业务素 质和干部管理水平开展工作，做到一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、紧缺人员抓紧培 训、优秀人员奖励培训，进一步提高了一线操作员工队伍的整体素质，为公司适应快速发展 做好人才、技术储备，提供了人才保证和支持。 公司现有员工 900 多人，其中管理人员 50 多人，专业技术人员 70 多人。下设两个事业部， 11 个管理部门。今年按照《_机械有限公司 20_年员工培训工作计划》的要求，公司举办各 种培训班 21 期，培训相关人员 320 人次。车间级培训 25 期，培训员工 470 人次。参加外 部优秀企业参观交流学习等外部培训 100 多人次，组织到_大学在职研修 1 人。通过采取岗 位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、专家授课与员工自学相结合等多种 灵活方式，较好地完成了岗位培训、操作技能培训、继续教育等全年培训任务，实行培训计 划执行率 100%、员工参培率 100%的工作目标。 坚持不懈地开展“建设精益生产型企业、组织学习型企业、培养学习型干部、培育学习型员 工”活动，增强开发好“第一资源”的能力精益生产确切的说就是_式生产方式，自公司导 入精益生产以来，取得了显著的成果。公司与精益生产管理咨询公司合作，不断组织精益生 产理论与实践的培训，有效推进企业的精益之路。 创建学习型组织的理论是_管理大师彼得·圣吉提出的。他在《第五项修炼》中做了精辟的 论述，认为未来最成功的企业将是“学习型组织”的企业。在工作头绪多、任务重的形势下， 我们公司提出建设精益生产型企业、建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工， 究其原因有三：其一，这是每名员工认清_公司面临的生存、发展形势，全面提升员工队伍 素质、适应快速发展的需要。其二，这是当前开展精益生产，培养多能工，着力解决员工技 能问题，寻找并形成适合精益生产特点的技术体系的需要。其三，对于学习，大家都比较重 视，而实际上学习很容易被日常工作所冲淡，当工作与学习发生矛盾的时候，往往是学习让 路，使学习很难坚持不懈，见不到理想效果。 我们公司领导班子认为，无论干部管理能力还是员工队伍素质建设等重要工作要真正取得实 质性进展，只有坚持开展“创新学习型组织、培养知识型员工”活动是一条有效途径，也是 一项战略举措。选择了学习就是选择了进步。在科技发展日新月异的今天，知识的“折旧率” 日益加快，“老化率”日益提高，昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人，将必然落伍。 创建学习型企业就是要求各级管理者真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事 业根基、一种精神追求、一种思想境界，实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化，并 在学习的过程中提高进一步学习的能力，在学习中改变心智模式，学会系统思考，用知识和 发展的眼光解决前进中问题。 按照公司提出的工作思路和要求，我们公司在重视技术、尊重人才、培养人才、储备人才上 不断探索，为人才的发展搭建平台。一是制定公司近期和远期人才规划，落实人才培训措施; 二是拓宽用人渠道，完善用人机制，所有_的干部从一线开始成长，彻底打破界限，不拘一 格选用人才，着眼于激发人才的活力，创造公开、平等、竞争、择优的用人环境;三是建立 人才激励机制，大力开展提案改善激励制度，对解决生产、管理方面难题的给予奖励，在增 储上产、降本创效方面有突出贡献的给予重奖。_公司着力建立不拘一格的用人机制，做到 “不以资格论贡献，不以阅历论现在，不以级别论能力，不以职称论称职，不以文凭论水平”。 “赛马”不“相马”，让优秀的人才在“赛马”中脱颖而出。有“赛场”提供，给人才以适 合发挥才能的岗位;有“跑道”划分，有序竞争;有比赛规则，实行合理的奖励体系。在人才 选拔过程中，注重选拔与公司核心价值相一致的人才，对有各种特长的人实行人才储备。过 去的人才管理把人视作蜡烛，不停地燃烧直至告别社会舞台，而现在，把人才看作是资源， 人好比蓄电池，可以不断地充电、放电。现在的管理强调人和岗位适配，强调人才的岗位锻 炼。对人才的管理不仅是让他为企业创造财富，同时也要让他寻找到最合适的岗位，最大限 度地发挥自身潜能，有利于让每个员工都通过“赛跑”竞争上岗来追求自己的价值。使员工 切实感受到企业对他们个人成长的重视和关心，增强员工的忠诚度、责任感和归属感。 落实每周一课的机制，开发好人才“第一资源”，为_发展提供强有力的支持_公司一直把培 养一支优秀的员工队伍作为实现跨越式发展的基础。让每名员工认清_公司面临的生存、发 展形势，将全面提升员工队伍素质以适应精益生产需要转化成员工的自觉行动公司培训工作 总结工作总结。公司领导带队深入基层进行多角度的宣讲：从发展前景上，从员工的切身利 益上，进行宣传教育。通过宣讲，公司员工认识到：只有公司的稳定发展，才有员工个人发 展的舞台，才有切身利益的长久保障;而公司的发展则需要每一名员工发挥出个人的才能。 公司落实每周一课，规定每周三为_公司的学习日，强化基础理论教育、基本知识学习、基 本技能操作培训，以文化力增强凝聚力，以执行力促进发展力。通过采取集中授课与自学相 结合、课堂教学与实际操作相结合的方法，实施多能工的技能培训，着力培养和造就复合型 岗位优秀人才。日常培训做到“三个突出”，即突出重点岗位关重工序岗位培训，突出标准 化操作培训，突出新工艺、新技术培训。一线工人推行精益生产的“四阶段”培训法，培训 内容在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位上体现，使其培训效率大幅 提升。优化培训措施，突出针对性和实效性。