班主任学期工作总结1000字 2页

【篇一】班主任学期工作总结 1000 字 班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但却蕴含着重大好处。我在本学期的 班主任工作中，为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生德、智、体、 美、劳等多方面的素质，主要做了下面几方面的工作： 一、深入学生、亲近、了解学生，做学生的朋友。 我觉得只要了解学生，亲近学生，只要你真心地喜欢学生，学生就会喜欢你。只要心中 充满爱就必须能教育好孩子们的。 二、加强学生思想教育，培养学生的良好习惯。 学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、构成良好班群众的基础。而良好习惯的 养成，务必从学生思想认识的加强上来落实。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我 从学生的思想教育入手，重点培养学生各方面的良好习惯。 三、做好家访工作。 老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系， 取得家长协助，才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作，个性是那些顽皮、学习习 惯不太好的同学，更要与家长共同管教。以前有七、八个同学经常不按时完成作业，做事总 是拖拖拉拉，得过且过。因此，我及时联系家长，向家长反映孩子在校表现，并于家长共同 商量解决办法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。之后，经过老师和家 长的多次教育，这一部分学生此刻改变很大，基本能及时完成作业了，学习成绩也提高了不 少。 本学期，透过我班全体师生的共同努力，己经构成了班风比较正，学风比较浓，同学之 间团结友爱、刻苦学习、互相帮忙、遵守纪律的良好局面。但在本学期的工作中，还存在很 多有待加强和改善的问题。比如学生的各方面潜力比较差，自我约束力不强，学生课堂习惯 不太好和自我管理潜力差等。还有一小部分学生学习缺乏用心、主动性，跟不上其他同学的 步伐，学习成绩差，影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。 总之，小学班主任工作的资料是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一 颗"爱心"，加深自己的理论修养，在实践中不断完善自己，是完全能够干得十分出色的。 【篇二】班主任学期工作总结 1000 字 班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现 欲较强的学生群体。因此，班主任在工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展 指导。班主任在教育教学实践中，应有效地把学生的自作主张、别出心裁、标新立异等创造 型人才的自然特点变为创造与成功的起点，培养一代创造型人才。 一、在班主任工作中应求“全” “全”：注重学生的身心全面、和谐发展。这一点尤为重要。要培养教育学生具有民主与 法制的观念、有责任感、文明礼貌、宽容和尊重他人，要教育学生具有全球意识、竞争意识、 效率观念，并具有健全的人格。我们要教育学生学会关心他人。关心他人可以从关心自己的 父母开始，关心身边的人，关心集体，关心学校，关心班级，关心国家的强盛和民族的兴旺， 关心人类的前途命运，进而关心我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等 问题，把我们的下一代真正培养成有开放头脑、宽阔的视野、博大胸襟、平衡的心态、高远 的志向，能适应现代社会挑战的新一代。 二、在班主任工作中求“活” “活”：班主任在班级管理中，管理方法应灵活多样，让每一个学生都能得到施展自己才 能的机会。我主要领导学生创造丰富多彩的班级文化，充分展示学生的一技之长，发展学生 个性，培养学生才能。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，学生在活动中会主动积极地自我发 展。同时，活动为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会。我还定期召开主题班会， 组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报，设计表扬栏、展示栏等，让学生自己组 织、自己管理、自己发展。通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力。 三、在班主任工作中求“异” “异”：班主任要有意识地在班级管理中引进激励机制。我班不仅设学校的“三好奖”而 且增设“特长奖”、“助人为乐奖”、“金点子奖”、等，设立这些奖项，为的是充分激发学生的 竞争活力。重视每位学生的进步，建立学生综合评估档案，使他们学得主动活泼，体会到成 功的欢乐。 四、在班主任工作中求“新” “新”：创造教育的对象是全体学生，班主任要相信每一位学生都有自己的创造强项，要 允许有差异，耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点，班主任要善于发现学生的长项， 抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励，体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心， 让后进生不成为掉队的孤雁。相信从每一个学生身上都能找到新个性发展契机。如在班级管 理上，我采用干部轮换措施，让每个学生都来尝试管理的苦衷和乐趣，培养学生的管理才能， 更重要的是在管理中找到自信与自我价值。 总之，班主任应将创造教育贯穿于工作的始终，营造一个良好的创造教育的氛围，使创 造教育之花绚丽绽放。 高中的发展让我们倍感欣慰，一年比一年好的高考成绩更是让我们鼓舞万分，相信我们 还会创造出更加辉煌璀璨的明天!我们这一届，文科老师劲头十足、实力非凡，精英化的班级 管理，一定会延续高考辉煌;理科，更是前景无限，我们六位理科老师精诚团结、有效搭配， 大有扭转乾坤、停止地球转动之势，相信我们一定会创造出 41 中理科高考的神话!