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小学安全教育月活动总结 XX 小学安全教育月活动总结 为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实县教育体育局、 乡中心小学安全目标管理责任状， 确保校园的长期安全稳定。 我们从 9 月 1 日至 9 月 30 日，开展“校园安全教育月”活动。现将活动的 开展情况总结如下： 一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进。 领导重 视，建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长李 XX任安全领导 小组组长， XXX为副组长，领导小组成员为各班主任。形成一套安全 管理网络。 二、进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规 范、易操作。 安全工作领导小组和各班班主任和任课教师签订安全工 作责任书。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。 实行领导安全值日检查制。值班领导对每天的安全工作负总责。 活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我 校的实际，制定我校的安全宣传内容。 （1）警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教 育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为 借鉴，反复宣传教育。 （2）自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐 骗等安全防范的教育。 （3）食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料 等，防止病从口入，毒从口入。 （4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。 （5）行路安全：强化交通法规教育，组织学生观看交通安全教育 警示片。 三、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。 我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安 全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学 到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更 是学生宣传安全的主阵地， 全校出了以安全为主题的黑板报， 在校园 处处都能感受讲安全的气氛。 为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识 讲座，在此期间我校开展了“防震减灾” 演练活动。寓安全教育于 活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。 四、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。 首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主 任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查， 特别是检查窗户用小锤 敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油 腻是否要脱落。 由领导小组成员参加对学校围墙、 大门、 厕所、 楼房、 外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。 其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。 学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入， 毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。 五、利用学校集会对学生进行安全知识讲座、学科渗透等，加强 对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、 防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中 毒等安全知识和技能教育活动。 六、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清 学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾， 并做出相应的对策， 真正做 到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。 XX 乡 XX小学 xx 年 9 月 30 日 古排小学 xx 年安全教育月活动总结 为了贯彻执行上级安全工件精神，认真落实县教育局、镇中心小 学安全目标管理责任状， 确保校园的长期安全稳定。 我们从 3 月 1 日 至 4 月 1 日，开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况如 下： 一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进。 领导重 视，建立一套得力的安全管理队伍。 成立了以校长廖海飞任安全领导 小组组长，黄兆坤为副组长，领导小组成员为各班主任。形成一套安 全管理网络。 其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、 规范、易操作。 学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现 任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行 领导安全值日检查制。 值周领导对每天的安全工作负总责， 领导小组 成员依表值日。 活动开展初期， 我们组织以领导小组为核心的宣传小 组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。 （1）警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教 育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为 借鉴，反复宣传教育。 （2）自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐 骗等安全防范的教育。 （3）食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料 等，防止病从口入，毒从口入。 （4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。 （5）行路安全：强化交通法规教育。 二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。 我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安 全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学 到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。为了提高学生学安全、 讲安全的积极性， 我们还举办了安全知识讲座， 在此期间我校开展了 “防震减灾” 演练活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提 高安全意识，养成安全习惯。 三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。 首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主 任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查。 由领导小组成员参加对 学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次 安全大检查。 其次是加强了食品卫生安全教育， 保证不让一例食品事 故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病 从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。 利用班队课、晚集队，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预 防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防 食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等 安全知识和技能教育活动。 利用学生常规管理通报这一手段， 对学校 内外出现的各种安全责任事故进行曝光， 警示每一个班主任加强安全 管理，保证学校的每一个安全指令地落实。第五、经常性地组织学校 各部门对学校各处进行安全大检查， 摸清学校可能存在的安全隐患和 潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭 在萌芽状态中。 古排中心小学 xx 年 4 月 1 日 八屋中学安全教育总结 生命弥足珍贵，安全重于泰山，安全维系着社会的稳定，牵动着 家庭的幸福，关系着学生的健康成长。本学期，为进一步做好安全教 育工作， 切实加强对安全教育工作的领导， 把安全工作列入重要议事 日程，校长直接抓，副校长、主任具体抓，各班具体分工负责组织实 施。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制 度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员 参与、群防群治、 齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项工 作任务目标， 切实保障师生安全和财产不受损失， 维护学校正常的教 育教学秩序，使我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。 一、提高认识，加强领导，不断增强责任感和紧迫感 为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学 校安全工作与各自的实际工作结合起来， 增强 “安全第一， 预防为主” 意识， 在思想上建立起一道安全防护线， 认真学习贯彻各级有关安全 工作的文件精神， 把安全工作作为学校第一要事来抓， 列入议事日程， 工作计划，都作为一项重要内容，班会讲安全，校会讲安全，坚持做 到，时时讲、天天讲，“警钟长鸣”，进一步强化安全工作管理，成 立了安全工作领导小组，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。 二、加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作 （一）大力加强学生安全教育 学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行预防传染病安全、 交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到 不法侵害时的安全保护等方面的教育， 切实提高了每一个学生的安全 意识和自救自护能力。 夏季来临， 学校积极教育引导学生不在无家长 带领下私自下水游泳， 不擅自与同学结伴游泳， 不到无安全保障的水 域游泳。同时教育学生自救方法。学校主动与家长沟通，增强家长安 全意识和监护人的责任意识。同时加强学生道路交通安全管理工作， 班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识， 教育学生不乘坐非 法营运和无安全保障的车辆，共同做好学生校外安全工作。 （二）切实加强校园常规管理 学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。 一是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同时对学生 上学期间离校进行严格管理。 二是加强对校园的值班巡逻，特别是加强了夜间和易发事故、地 段的巡逻，维护校内正常治安秩序，严防 __ 伺机破坏。 三是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。 四是加强饮食卫生管理，通过学校开展的健康教育课，通过各种 渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识， 结合我校实际 情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作， 例如： 不购买三无食 品、 不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象， 增加广大师生对 公共卫生的意识和自我保护意识。 培养良好的卫生习惯。 积极把学校 卫生安全工作做到实处。 五是加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危险品的管理，严格 落实安全管理责任，对化学实验室等存在危险物品的场所严格管理， 明确专人保管，任何人都不得私自对外提供，防止剧毒危险品丢失、 被盗、被抢，严防 __ 用以制造破坏事件。 六是进行橱窗宣传，定期出版安全教育内容。有效地提高了师生 的安全防控知识和能力。 （三）进一步完善应急预案，提高应急处置能力。 在前段工作的基础上，学校进一步完善了防范和处置各类突发性 事件的应急预案。 学校完善细化了各种应急预案及配套措施， 规范“第 一时间” 的应急程序和处置措施， 建立健全应对各类突发公共事件的 指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发情况，对处 置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节，都周密谋划，反复 推敲。 （四）深入开展学校安全大检查。 学校对安全工作进行了全面自检自查，确保纵到底、横到边，不 留死角，确保各类安全隐患早发现、早整治，把各类安全隐患消灭在 萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查，对一些需要 拆除的建筑，采取果断措施，立即停用和安排拆除，属于安全隐患不 大的危房及时进行维修和加固， 坚决杜绝因校舍倒塌造成重、 特大师 生伤亡事故的发生。 同时积极加大对校舍的监管力度， 实行动态管理， 对可能形成的危房尽早采取措施，保证了广大师生人身安全。 （五） 按时向上级主管部门做好安全月汇报和及时汇报突发事件。 做好安全记录，延续好安全档案。 总之， 一学期来我校在上级领导的正确领导下， 坚持 “安全第一， 预防为主”方针，无一次安全责任事故发生。虽然，我们做了大量的 工作， 但离上级的要求还有一定距离。 我们决心在以后的工作中再接 再厉，始终“警钟长鸣、安全重于泰山”，争取更上一个新台阶。 八屋中学 内容仅供参考