2021年学校教务处个人工作计划3篇 6页

2021年学校教务处个人工作计划 3 篇 【篇一】2021年学校教务处个人工作计划 一、指导思想 本学期，教务处把提高教学质量作为核心，把提高教师整体素质，优化课堂 教学作为重点。以严格的管理规范教学秩序，努力创设良好的教育教学环境。充 分调动教师工作积极性，强化主人翁意识；细化过程管理，强化责任意识；健全 评价与奖惩机制，强化质量意识。 二、工作要点和措施 继续加强和完善教学常规管理工作。落实学校各项教学常规管理制度，重点 加强教师备课，上课，作业批改以及考试环节的规范管理工作。同时做好与其他 相关科室相配合的工作。 1、各科教师在备课，上课时要体现新课程理念，要培养学生的创新精神和 综合学习能力。 2、严肃课堂教学管理工作，杜绝上课迟到，早退，旷课，接打手机等情况， 严格请假手续。 3、教师布置作业要遵循精选适当的原则，批改作业要认真及时，教务处将 不定期召开学生会议，进行作业检查。 4、认真做好质量监控工作。根据本星期实际，在初三年级安排三次调研工 作。分别是开学初，安庆市第一次模拟考试，第二次模拟考试。初一、初二年级 安排一次期中考试。通过质量监控，及时了解教与学的实际情况，及时解决教学 中出现的问题。 5、做好学籍管理工作。组织班主任认真学习学籍管理方面的政策，严肃学 籍制度。学期初认真核查学生报道情况，对没有按时报道的学生要及时了解情况， 记录在册。 6、协同信息中心做好学生综合素质评价工作。 7、协同教科室推进学校教科研工作，以研促教，提高教学质量，提升教师 专业化发展。 8、重点服务初三，确保 20xx 年中考取得佳绩。 三、主要工作行事历 二月 1、制定本学期教务处计划，微调部分教师课程，发放三表，严格按三表上 课。 2、做好教科书，备课本，教学计划表等材料的’发放。 3、组织开展学生报名的各项工作，加强学籍管理，统计各班学生数及变动 情况。做好转学，休学，复学等工作。 4、组织初三年级第一次月考。 5、召开上学期期末考试总结及表彰大会。 三月 1、召开初三教师大会（月考成绩分析及研讨初三中考复习教学）。 2、召开初三中考 100天誓师大会。 3、初三体育训练天天常态化。 4、配合教科室召开教研组长会议，开展公开课研讨活动。 5、组织初三班主任做好中考报名工作。 6、召开七、八年级班主任会议，做好期中考试的安排和动员工作。 四月 1、各项教学常规督查。 2、七、八年级期中考试，九年级“一模”考试。 3、期中考试，一模考试的成绩汇总、分析、研讨。 4、配合教科室开展教研活动，注重内容和实效，提高教学质量。 5、组织好理化实验操作训练。 五月 1、加强各项常规工作的督查。 2、召开初三学生会议，考前心里疏导。 3、举行理化，政史合卷强化考试训练。 4、组织初三学生参加体育中考和理化实验操作考试。 5、七、八年级进一步规划学科教学进度，预留期末复习教学时间，注重提 高课堂教育教学实践。 6、初三“二模”考试。 六月 1、积极组织参加初三毕业升学考试。 2、做好初二地理，生物会考的有关工作。 3、协同教科室召开教研组长会议，总结本学期的教学教研工作，收集教学 教研各项小结，成果。 4、职高招生宣传报名。 5、初三学生毕业证的填发，验证工作。 6、完成教务处各类学期结束阶段工作，撰写本学期工作总结。 【篇二】2021年学校教务处个人工作计划 一、指导思想 以全市教育工作会议为指导，落实教育局工作要点和教育局赵局长讲话精神， 结合我校本年度工作计划，特制定教务处工作计划。 二、主要工作 1、落实“六环”“三步”课堂教学模式。 2、狠抓学生养成教育。 3、规范教学常规管理。 4、提高英语学科教学质量。 5、加强早课及课前五分钟的实效性。 6、参加全市“六环”“三步”教学模式展示活动。 7、开展形式多样的学生活动，培养学生多方面能力。 8、结合教育局及教师学校计划，抓好学生读书活动。 三、具体措施 1、采取多种方式进行常规听课，旨在督促教师备好课、上好课。三——六 年级语文、数学重点落实“六环”“三步”的课堂教学模式。一———二年级语 文、数学重点注重学生养成习惯的培养。科任课要突出本学科的学科特点。 2、与政教处联合，抓学生养成教育，利用巡查课检查学生“三姿”情况， 并纳入教师上课环节的考核。 3、进一步规范、细化教务处常规管理，教师备课、学生作业实行月检查和 随时抽查的方法，及时进行监控，发现问题及时解决。做好四次考试的流程管理。 4、召开家长会，提高家长对学生学习英语的重视，制定提高英语学科教学 质量的措施，并付诸于各项教学环节之中，五、六年级英语成绩要走出低谷，达 到教育局“一校一标”的要求。成绩纳入任课教师教学效果的考核。 5、早课实行日检查制度，课前五分钟要有计划的开展，丰富学生知识视野， 拓宽学生知识渠道，提高学生口语表达能力。 6、积极组织教师参加我市教育局举办的“六环”“三步”课堂教学模式展演 活动，在校内利用教研时间进行研讨、交流、选拔。再重点指导参展教师，争取 在全市取得好成绩。 7、组织学生各类竞赛活动，做到有计划、有组织、有总结。广泛发动学生 参赛。 8、以教育局下发的阅读材料《春雨润绿》为主，以班级为单位开展学生读 书活动，定期开展读书汇报会。 四、月份工作安排 八月份 1、期初集体教研、集体备课。 2、下发新学期课程表，教学进度表，教学常规要求。 3、新一年招生。 九月份 1、期初教学常规检查。 2、庆祝教师节。 3、上交各种计划。 4、常规听课。 5、教学工作月例会。 6、家长会。 十月份 1、庆祝国庆节。 2、月考、质测分析。 3、校内数学学科“六环”“三步”课堂教学模式展演。 4、迎接小教部常规检查。 5、集体教研。 6、教学工作月例会。 十一月份 1、期中考试。 2、校内语文学科“六环”“三步”课堂教学模式展演。 3、开展各种竞赛活动。 4、检查教师备课和学生作业并进行总结。 5、教学工作月例会。 十二月份 1、校内演讲比赛 2、学生养成教育专项检查。 3、校内公开课。 4、月考及质测分析。 5、教学工作月例会。 一月份 1、期末考试。 2、上交各种总结。 3、假期安排。 【篇三】2021年学校教务处个人工作计划 一、指导思想 本学年，教务处将在学校的正确领导下，以“关注学生成长，打造高效课堂” 为主题，进一步落实初中的全面推进素质教育;加强对青年教师的培养，提升教 师队伍的整体素质，积极探索教学教研工作的新思路，继续努力提高学校教育教 学质量。 二、工作目标 1、认真落实各项工作制度，狠抓教学常规管理。 2、加强校本教研和校本培训，促进教师专业成长，做好校级骨干教师及教 学能手的评选工作。 3、转变教学观念，重视课堂教学改革;加强新课程教学研究，继续做好初中 新课程教学。 4、加强规范汉字书写教育特色学校的检查工作。 5、关注学生个体差异，改进教学方法，完善教学手段，使每个学生都得到 发展。 三、主要措施 1、加强教师队伍建设，全面提高教师素质。 (1)切实转变教育教学观念，课堂教学体现以生为本，关注学生个体差异， 用先进的教学方法及手段，满足不同学生的需要。 (2)认真贯彻中华人民共和国《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保*》， 要求全体教师依法施教，文明执教，坚持正面教育，以良好的师表形象和人格魅 力影响学生，创造和谐师生关系。 (3)认真学习《中央关于加强精神文明建设的若干意见》《中和小学教师职业 道德规范》。加强教师自身修养，注重师德形象，关爱每一位学生。杜绝擅自停 学生的课，或让学生站在教室外，不准其在教室听课等体罚或变相体罚学生的现 象。不搞有偿家教，不向学生收取任何的资料费用。 (4)以学科组为单位，继续组织教师参加协作区教研工作，相互学习、借鉴， 不断提高教师的教学、教研水平。 2、认真落实课堂教学常规，规范教学工作行为，花大力气提高教学质量。 (1)继续抓好教学常规管理，严格按照市教育局《中学教学工作常规要求》 规范教学程序。 (2)教师要按时上下课，杜绝迟到、拖堂、私自调课、空堂等现象。不准在 课堂上吸烟、接打电话及坐着授课。 (3)规范课堂教学管理制度，认真备好并上好每节课，杜绝教师无教案授课 或课后补教案，努力提高教学效率，切实减轻学生课业负担。 (4)重视课堂教学改革。改革教学的组织形式，因材施教。教师的课堂教学 要体现以生为本，关注个体差异，改革教学方法，满足不同学生的学习需要，使 每个学生都得到发展。 (5)充分利用周会课，进行政治理论教育，各学科教学中也要充分渗透德育 教育。 (6)充分利用现有多媒体教学设施等先进的教学手段，强化教学效果，提高 教学效率。 3、加强校本教研制度，落实并完善集体备课制度。 (1)加强校本教研制度的落实，抓好教学教研活动的管理，举办专家讲座、 校内外的教学交流与听课活动、学科研讨会、教学大赛、优质课评比等活动。 (2)继续开展以“关注学生成长，打造高效课堂”为主题的全员性听课评课 活动及研究性授课、观课、议课活动，深入进行校本教研活动。 要求每位老师拿出一堂高效率的课，结合优质课评选，各教研组推出 1-2节 优质课。 使校本教研成为提高学校教学质量及教师教学水平的重要途径。 (3)加强对教研组和备课组的管理，提高教研活动的实效性。各教研组的集 体备课每周 2课时，分别安排在周一至周三的上午。各教研组的集体备课要根据 教研室的进度安排合理安排好教学进度。 4、强化目标意识，管理意识、研究意识，确保 20xx 年中招再创佳绩。 (1)在毕业年级领导小组的指导下，依靠毕业年级任课老师和各学科备课组 的集体力量，进一步抓好初三的各项工作。 (2)组织好毕业班的每次月考，并要求老师针对考试反馈，及时总结，调整 教学。 (3)组织指导教师认真研读《课程标准》、《考试大纲》和《考试说明》，认真 研究中招试题，力求提高复习的针对性和实效性。精心研究分析近几年中招试题， 分析考试内容、试卷变化及命题思路，以针对性地指导教学。 5、进一步加强对教学过程、教学活动和教学质量的督促检查工作。 (1)学校听课小组将继续实行推门听课制度。 校级领导及教研组长将不定期地随堂听课，不打招呼，听课后检查教案，交 换意见，提出要求和建议。 (2)不定期地抽查教案、定期检查一次教案，每学期评选“优秀教案”。要求 教案全新，规范、内容与进度一致。教案内容应包含教学目标(知识目标、能力 目标、情感目标)，教学方法，教学重难点，教具(仪器、设备等)，教学过程(教 师活动、学生活动、设计意图)，自备，配套练习。教学后每份教案应有教后感。 (3)要求校领导每周听课不少于一节，老师一学期听课 16节以上，即每周听 课一节以上。新上岗教师每周听课不能少于 3 节，工作未满三年的青年教师每周 不少于 2节。 (4)进一步加强对班级课堂教学的监管力度，继续做好课堂教学的专人检查。 同时，各班填写“课堂教学情况记录表”，以检查、记录课堂教学情况。 (5)召开学生座谈会，进行评教评学及了解作业批改情况，评教结果与考核 挂钩，增强教师的课堂教学质量意识及课堂组织管理意识，促进教师教学水平的 提高。 (6)每学期召开部分家长座谈会，请家长们对学校的办学方向及教育教学工 作提出意见，和家长们进行沟通。 (7)认真及时地进行期中、期末及毕业班月考的质量分析。 6、规范管理，优化工作流程。 (1)完善教师业务档案。对教师个人教学情况、成绩、评优等情况建立电子 档案，逐年更新。 (2)加强实验室的仪器管理，资料管理及卫生安全工作，要按要求订好实验 计划，做好仪器药品领用归还记录，按要求开足演示实验和分组实验。 (3)高质量组织好各级各类考试，严格考试纪律，狠抓考风建设。 (4)做好期中、期末试卷、月考及测验卷的收集整理及其它材料的归档工作。