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- 2021-04-15 发布
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【篇一】
一、建档及慢性病管理工作计划
通过所辖社区卫生服务站入户服务为居民建立健康档案,根据其主要健康问题和服务提
供情况填写相应记录。并利用居民健康档案和组织居民进行健康体检等多种方式,早期发现
高血压、糖尿病、精神病患者,提高高血压、糖尿病、精神病的早诊率和早治率。社区服务
中心划分责任区,对确诊的高血压、糖尿病、精神病患者由责任医生每年提供至少 4 次面对
面的随访,提高高血压、糖尿病的规范管理率和控制率,提高高血压和糖尿病患者的自我管
理知识和技能,减少或延缓高血压、糖尿病并发症的发生。
二、大力开展健康教育活动
1、门诊健康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。每位住院病人或家属至少
一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育 2—3 次。
2、中心骨干医生进社区活动:针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保
健人群等不同人群,结合公共卫生服务,对辖区各社区卫生服务站及居民进行经常性指导。
配合各种宣传日,深入开展咨询和宣传,有计划、有步骤、分层次开展不同形式的预防控制
艾滋病、结核、狂犬病等重大传染病的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治高血压、
糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成
良好的卫生行为习惯。依据社区居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手
足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲
人。
每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可
能将健康知识传递给更多的社区居民。计划全年开展相关知识的宣传活动不少于 9 期,张贴
相关宣传栏不少于 12 期,举行健康知识讲座不少于 12 期,发放健康宣传资料 40000 份,内
容富有针对性、时限性、灵活性、覆盖性和普及性。结合实际,制定应对突发公共卫生事件
健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的
宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能第 2/4 页力。
3、向居民播放健康教育光盘:在输液室设电视及 DVD,每周定期播放健康教育光盘,光
盘内容以所辖社区居民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等。
4、办好健康教育宣传栏:按季度定期对中心的 2 个健康教育宣传栏更换内容。将季节多
发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。
5、发挥取阅架的作用:中心大厅设健康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的健康
教育材料摆放其中,供居民免费索取。
6、孕产妇的健康教育管理:孕 12 周前为孕妇建立《孕产妇保健手册》,并进行产前随访
及健康状态评估等,并给予优生优育、身心健康、日常生活、饮食营养、疾病预防、科学胎
教、保胎防护、临产检查、顺利分娩、产后康复等方面的指导,全面、系统、准确和科学地
介绍了孕产妇有关健康的各个方面问题。
7、免费为老年人测量血压和健康咨询:每年一次对老年人及慢性病人群进行一年一次的
免费体检。
8、加强反吸烟宣教活动:积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,
经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。积极参与创建无烟医院,医院有禁烟制度,医
疗场所有禁烟标志,无人吸烟。
9、运用中医理论知识,在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面对社区居民
开展中医养生保健知识宣教咨询活动,每年为所辖老年人提供中医药健康服务一次。
10、重要卫生日开展健康教育宣传
正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”
转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。同时把重
点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康
行为形成率。
【篇二】
一、主要工作任务
依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕高血压,糖
尿病,,重症精神病等慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是针对青少年,妇女,
老年人,残疾人,0-6 岁儿童家长等人群开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众健康
生活方式和可干预危险因素的健康教育。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信
息规范化。加强健康教育档案规范化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全组织机构,完善健教工作网络
完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,201x 年我们将结合本
乡镇实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加
市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健
康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。
(二)、计划开展的健康教育活动
1、举办健康教育讲座
每月定期开展健康教育讲座,全年不少于 12 次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内
容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达
能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放
相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。
2、开展公众健康咨询活动
利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、
世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开
展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。
3、向居民播放健康教育光盘
在输液室设电视及 DVD,每周定期播放健康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,
做好播放记录、播放小结等。
4、办好健康教育宣传栏
按季度定期对中心的 3 个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴
趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。
5、发挥取阅架的作用
中心大厅设健康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的健康教育材料摆放其中,供
居民免费索取。
(四)、健康教育效果评估
对辖区 1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需
求等内容的健康教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结
等工作。
(五)、健康教育覆盖
计划于 201x 开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光
盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的 70%以上,争取让更多的居民学
习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良
好的卫生行为习惯。
【篇三】
一、目标:
通过开展各种形式的健康教育活动,进一步指导各社区(村)的健康教育工作,以达到营
造健康的环境,培育健康理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的目的。
使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强大卫生意识、创建意识和自我保
健意识,形成一定的健康行为规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。
二、内容:
1、宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》。
2、居民健康教育:合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、
限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。
3、重点人群健康教育:青少年、妇女、老年人、残疾人、0-72 个月儿童父母等。
4、重点慢性病和传染病健康教育:包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈
癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。
5、公共卫生问题健康教育:包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。
三、时间安排:
一月份:教育重点是合理膳食与营养、安全教育、呼吸道传染病防治。
二月份:教育重点是家庭急救与护理。
三月份:结合三八妇女节、3.24 结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防
治知识。甲型 H1N1 流感的防治知识。四月份:结合爱国卫生月和 4.25 全国计划免疫传宣日,
重点开展社区手足口病、卫生法规和儿童预防接种知识教育。五月份:结合国际劳动节和碘
缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。
六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健,近视防治,
环境保护,远离毒品等方面的知识。七月份:重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知
识教育。
八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传
教育。
九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面
的宣传教育。
十月份:结合全国防治高血压日、世界神精卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知
识和心理卫生知识的宣传教育。(配合相关影音录像带,印刷资料)
十一月份:结合食品卫生宣传周和 11.14 的全国防治糖尿病日,开展食品卫生与营养、
糖尿病防治的宣传教育。
十二月份:结合 12.1 世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。
以上时间安排内容为社区的内容,医院应根据本院情况进行修改。以讲座、印发资料、
视听传播资料等形式进行。
四、措施:
1 提高认识、加强领导。健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制
医疗费用,拉动保健需求的根本措施。各级领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行
目标管理。确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。
2 健络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健
康教育骨干队伍。充分发挥领导小组成员的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的
工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。
3 利用医院资源、推进健康教育。要建立固定的健康教育阵地。开展经常性的健康教育
活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,
提高有效性、针对性。
4 做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素,制定切实可行
的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。重点解决影响医院评价的主要问题,提高医务
人员健康知识知晓率和健康行为形成率,住院病人相关知识知晓率。
五、总结评估:
1、健康教育活动组织和任务完成情况;
2、《中国公民健康素养 66 条》宣传普及率;
3、城乡重点人群及居民相关健康知识知晓率、行为形成率;
4、居民满意度等。