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- 2021-04-15 发布
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教师业务的学习工作总结
作为教师,我们除了要具备相关的专业技能以外,还必须具备
相关的职业道德。
首先,作为教师我们要爱岗敬业,只有真心的喜欢这份工作我
们才会用心的去做,才能做好。我们经常说的一句话“兴趣是最好的
老师”只有对这份工作有兴趣,才会有热情,才会努力。所以要想干
好这份工作,就先让自己真心的喜欢它。
其次,作为教师我们应该关爱自己的学生,现代教学已经有权
利教学转化为能力教育。 作为老师我们要慈爱。 这一点我以前就做的
不够好,我会对学生大发脾气,会对他们大吼大叫,总是用一种权力
去约束学生。学生犯了错误我就会很生气,严厉的批评他们。事后仔
细想一想又觉得很后悔。古人说: “人非圣贤,孰能无过?”允许我
们大人犯错误, 也应该允许孩子犯错误。 我们应该冷静的对待学生的
错误, 在处理学生问题时, 要学会尊重学生,注意维护学生的自尊心。
要学会站在学生的角度看问题。 对学生要宽容, 要给学生解释的机会,
真正俘获学生的心。 新的学期我打算改变自己的管理策略, 做到三不
“不生气,不大声说话,不盲目批评”,真正实现关爱教学,不依靠
压力和权力来逼迫学生学习, 要用关爱去打动学生, 让他们从心里佩
服老师,真正做到“亲其师,信其道”。相信我的努力会有所收获,
我很期待,也很有信心。相信我的关爱教学一定能成功。
俗话说“活到老,学到老”我们老师更应该如此,我们要给学
生新鲜的水, 所以我们必须使自己成为源源不断的活水, 我们就必须
时刻学习。做一个成功的教学者,我们就必须树立终身学习的目标。
我知道我们刚刚走出大学校门时, 我以为自己的学习生涯结束了, 走
上工作岗位之后, 我才发现自己的想法是错误的, 工作也是一种学习,
工作中更需要不断地学习。在这任教两年,我学到了不少知识,这些
都是我在学校中学不到的。 开学以后我将教五年, 五年级的语文教学
对教师的要求更高, 要求教师有较高的语文素养。 要求学生要广泛阅
读课外书, 同时也要求教师自身首先要有丰富的课外阅读量。 因此在
以后的工作中除了完成必要地教学工作外,我还要大量阅读课外书,
认真学习,随时给自己充充电。让自己不至于知识枯竭,不要让自己
成为一潭死水。
大多数的老师都认为教师这一职业注定不会幸福,每天面对的
是爱闯祸的孩子, 大大小小的事情都等着老师去解决, 学生的学习也
让老师时刻生气。我也是这样,我认为自己很累,每天都在和学生生
气,时刻都是面带怒容。听了陶老师的话以后,我收获很多,每天生
气不能够归咎于学生,这完全是因为我不够大度,不够宽容所致。陶
老师说: “宇宙浩渺无涯,人之生存其中特别是与人相识相处,都是
一种天地机缘。因此,我们必须珍惜”我们和学生相识一场,是一种
缘分, 我们不要因为自己的一时冲动而破坏了这种美好的缘分。 这就
要求我们要学会优化自己的情绪, 把自己的烦恼弱化, 陶老师说的好:
“不要做一只杯子, 而要成为一个湖泊” 我觉得自己以前就不会控制
自己的情绪,心情不好时我会很不耐烦,致使学生不敢靠近我。妨碍
了师生之间的交流。 今后我要努力做一个湖泊, 学会优化自己的情绪,
时刻做学生眼中的快乐的老师!
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