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  • 2021-04-15 发布

关于高三班主任的个人工作计划范文-班主任工作计划

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关于高三班主任的个人工作计划范文 - 班主 任工作计划 素质教育的提高, 重点体现在教学质量的提高, 要提高教学质量, 必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要, 因此,我们要做好几项工作。 一、“以人为本,重在发展”。 1 、以发展的眼光看备考: 整个高三工作是非常艰辛的, 如果把它看成是任务来完成是很累 得。如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代 谢就事倍功半,达不到预期目标。因此,我们要合理安排时间,精心 选择资料, 把高三的工作看成是一个教师自我提升, 发展并实现人生 价值的过程, 为高三师生搭建好施展才华的舞台。 校方给高三老师订 了《中学教学参考》 ,另订 04《高考说明》 ,北京海淀、湖北黄钢两 套资料,班主任订了《今日方略》 ,下学期订一套模拟试卷。老师们 还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方 法,把备考工作做到家。 2 、以发展的眼光看队伍: 我们把办学思路, 办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉 行动,主管领导要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不 软,说教学话不短”。以全面发展的视野培养全面发展的人,高中教 育最重要的是让学生考上大学, 为了使学生考入大学, 我们对高三老 师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带 了 2~3 届以上的富有经验的教师。 二、明目标—质量为上。 质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题。因此,我们针对 本届学生实际(整体比上届差的实际情况) ,制定出本届高三人头和 高考目标。 1 、高考升学率争取与去年持平( 95.4%),其中本科保 6 人,力 争 8~10 名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。 2 、具体落实到班级:人头目标 单科成绩目标: 三、措施: 1 、两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数, 纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。 2 、两结合、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生相互结 合。任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。 3 、三个加强:作息时间加强,保证时间, 12 月后高三晚自习延 长到 8:30(多一个小时) ;加强质量意识;以质量求生存,以质量求 发展加强训练(如作业量、资料) 。 4 、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。 5 、做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助, 差下生要稳住) ;充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、 影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题一定要有价 值(基础、综合、能力结合) ;随时了解学生思想动态,定期召开备 考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综 教师加强调研,把好模拟关,文综组长:晋爱老师,理综组长:樊明 彪老师。 总之, 我们把教学质量视为学校生命线, “知从高远, 爱国敬业, 为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进”。为实现并超过教育局 下达的指标而努力奋斗。