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- 2021-04-15 发布
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关于高三班主任的个人工作计划范文 - 班主
任工作计划
素质教育的提高, 重点体现在教学质量的提高, 要提高教学质量,
必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,
因此,我们要做好几项工作。
一、“以人为本,重在发展”。
1 、以发展的眼光看备考:
整个高三工作是非常艰辛的, 如果把它看成是任务来完成是很累
得。如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代
谢就事倍功半,达不到预期目标。因此,我们要合理安排时间,精心
选择资料, 把高三的工作看成是一个教师自我提升, 发展并实现人生
价值的过程, 为高三师生搭建好施展才华的舞台。 校方给高三老师订
了《中学教学参考》 ,另订 04《高考说明》 ,北京海淀、湖北黄钢两
套资料,班主任订了《今日方略》 ,下学期订一套模拟试卷。老师们
还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方
法,把备考工作做到家。
2 、以发展的眼光看队伍:
我们把办学思路, 办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉
行动,主管领导要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不
软,说教学话不短”。以全面发展的视野培养全面发展的人,高中教
育最重要的是让学生考上大学, 为了使学生考入大学, 我们对高三老
师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带
了 2~3 届以上的富有经验的教师。
二、明目标—质量为上。
质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题。因此,我们针对
本届学生实际(整体比上届差的实际情况) ,制定出本届高三人头和
高考目标。
1 、高考升学率争取与去年持平( 95.4%),其中本科保 6 人,力
争 8~10 名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。
2 、具体落实到班级:人头目标
单科成绩目标:
三、措施:
1 、两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,
纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。
2 、两结合、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生相互结
合。任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。
3 、三个加强:作息时间加强,保证时间, 12 月后高三晚自习延
长到 8:30(多一个小时) ;加强质量意识;以质量求生存,以质量求
发展加强训练(如作业量、资料) 。
4 、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。
5 、做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,
差下生要稳住) ;充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、
影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题一定要有价
值(基础、综合、能力结合) ;随时了解学生思想动态,定期召开备
考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综
教师加强调研,把好模拟关,文综组长:晋爱老师,理综组长:樊明
彪老师。
总之, 我们把教学质量视为学校生命线, “知从高远, 爱国敬业,
为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进”。为实现并超过教育局
下达的指标而努力奋斗。