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- 2021-04-15 发布
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最新乡镇2021 年关爱留守儿童工作计划范文(三)
一、指导思想
根据县有关关爱留守儿童的文件精神,结合我校留守儿童成长状况及实际
需求,更好地发挥村两委等组织的功能,更好地开展关爱留守儿童工作,关
注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。
二、工作目标
通过对留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究,建立健全留守
儿童工作档案,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有
效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐
的成长环境。同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和
完善的工作考评制度,不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。
1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达 100%;
2、留守儿童入学率、巩固率均达 100%;
3、关爱留守儿童,开展结对帮扶活动,从学习、生活和心理等方面帮助
留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长,乐于学习。
三、主要措施
第一步、建立关爱档案。通过三个月的走访串户,我们对本校“留守儿童”
情况进行摸底调查,详细了解留守儿童学习成绩、爱好、家庭情况、家长务
工地点、联系电话、监护人等情况,建立留守儿童信息库。在争取到了县、
乡两级政府的大力帮助下,制定具体帮扶方案,对 “问题留守儿童”、“困
难留守儿童”作为重点帮扶对象进行关爱。
第二步、构建关爱网络。作为校长积极发挥自身示范带动作用,结合村两
委、党员、以年级组为单位,结对帮扶留守儿童,初步形成以校委会为带头,
班主任主体,教师与学生会主动参与的结对帮扶关爱网络。
第三步、搭建关爱平台。一是以校级网络为平台,做一名“联络员”,开
通“亲情视频”,让留守儿童与父母每周进行一次视频交流,接受亲情关爱;
二是以远程教育终端站点为平台,做一名“播放员”,每月组织一次留守儿
童观看励志教育专题片,引导他们树立远大的理想和正确的世界观、人生观
和价值观;三是以图书室为平台,做一名“管理员”,全天候为留守儿童开
放,激发他们的学习兴趣和积极性;四是以留守儿童活动为平台,做一名“组
织员”,利用节假日,组织各种有益留守儿童身心健康和成长的文体娱乐活
动。
第四步、开展关爱活动,积极开展“代理家长”、“爱心妈妈”、“临时
爸爸”等关爱活动,由学校校委会牵头,为留守儿童购买书包、文具、衣服、
食品等学习生活用品,尽力为留守儿童解决实际困难,让留守儿童在帮扶和
关爱下快乐健康成长。
四、工作安排
三月份:
1、成立校级领导组、对全校留守儿童基本情况摸底。
2、建立留守儿童基本档案。
3、开展“爱心妈妈”等结对活动。
四月份:
1、留守儿童信息更新
2、与学校配合开展关爱留守儿童培训专班。
五月份:
1、开展留守儿童庆祝活动
2、完善结对活动、档案信息更新。
3、开通留守儿童亲情电话、有条件开展亲情视频。
六月份:
1、召开一次留守儿童家长会。
2、继续开展结对活动。
七月份:
1、留守儿童工作总结
2、留守儿童工作档案整理。
3、留守儿童工作经验交流及论文撰写。
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