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  • 2021-04-15 发布

音乐教师教学工作总结范文三篇

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【导语】工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业, 乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动 同事积极工作。《音乐教师教学工作总结范文三篇》是 XX 为大家准备 的,希望对大家有帮助。 篇一 本学期我担任高二年级十四个班的音乐教学工作,现将这一学期 的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求 精。 一、课堂教学: 坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情 感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱 好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、 看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去 感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高二年 级以歌唱教学为主,为了让学生能力得到了锻炼在练声与歌唱的中间 穿插一些音高与节奏的训练,这些训练以游戏式的集体参与方式出现, 如可先听音高 1、5、3、6,然后就这些音以一小节编出不同类型的节 奏型,例如:2/41111︱555︱333︱66‖先让学生打出来每一小节的节 奏型,等对准拍点后再连贯,然后加入音高全部唱出来。这既缓解了 练声与歌唱之间紧张的情绪,也使学生能学会学以致用,贯穿到音乐 的其他领域。 不足之处:是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了基本乐理知 识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能 更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂管理: 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表 现出良好的一面。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏 课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。 三、课外活动: 为了更好地培养学生对音乐的兴趣,以班级为单位开展综合音乐 会,展示个人特长。,同时也分享了艺术的愉悦。 本学期还组织两名学生参加晋江市的校园歌手赛,在经过短暂的 训练之后,虽然没取得优秀的名次,但是也赛出了她们的良好水平, 同时也提高了她们对音乐更深入的认识。 本学期加强对艺术高考生的指导,利用晚自习时间对其进行专人 辅导。 不足:没能实现在高二年组建合唱队的计划,使学生失去了一次 展现自己的机会,学习、锻炼的计会。 四、考试: 为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐, 表达自己对音乐的理解,也为了对每位学生有个基本的了解,这学期 的音乐考试采用了歌唱表演、合唱指挥、乐理知识考核三个方面,效 果良好。 五、其他: 我经常利用课余时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多 听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。 在条件允许的情况下,让学生适当地接触一下电脑音乐。 此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动; 练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;参 加晋江市合唱团,和团员一起学习共同进步。 篇二 一年来,在学院党委、行政的统一领导下,音乐系一班人团结带 领全系教职工以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,用科学发展 观统领全局,圆满完成了各项工作任务,取得了突出成绩。 一、加强党建和思想政治工作 加强班子自身建设,以系党总支为政治核心,坚持民主集中制原 则,不断增强党组织的凝聚力和战斗力,提倡奉献敬业精神,在音乐 系班子成员不健全,上半年又抽调副书记到校庆办帮忙的情况下,虽 然工作千头万绪,但我们识大体、顾大局,尽职尽责,任劳任怨,完 成了各项工作。坚持三会一课制度,认真学习 xx 大报告、纪念改革开 放 30 周年及有关高等教育方面的文章,结合学校办学 50 周年庆典, 开展以“解放思想、创新理念、促进发展”为主题的研讨活动,注重 加强党风廉政建设,做好党员、干部的教育管理工作。做好在学生和 教职工中发展党员的工作,本年度举办入党积极分子培训班一期 100 余名,发展党员二批 40 余名,使发展党员和教育培训工作不断制度化、 规范化。在思想政治工作中,始终把教职工的职业道德教育放在首位。 倡导教书育人、爱岗敬业、求真务实的精神,不断提高了教职工的职 业道德、政治思想素质。通过会议、座谈等多种形式的活动,强化教 职工的责任心意识,形成了人人关心学校、系部发展的良好局面。按 照“培养提高、引进充实”的方针,加强师资队伍建设,今年引进研 究生 3 名(其中辅导员 1 人)充实教学管理队伍。 二、扎实做好教学管理工作 1、认真做好教学评建工作。xxxx 年为学院“教学评建年”,音乐 系充分调动全系师生员工的力量,大力开展迎评促建准备工作。在做 好常规教学管理的情况下,加班加点,积极主动完成院迎评办下达的 任务指标,规范整理了各类行政、教学、教师、学生管理等方面的档 案资料,修订完善了音乐系管理制度 40 余项,保证评建各项工作的完 成,顺利通过了评建办对我系的常规管理文档的检查。 2、扎实做好常规教学工作。配合教务处组织了期初、期中、期末 教学检查,检查了各教学环节的落实情况,分年级召开了学生座谈会。 进一步修订了课程教学大纲,完善了两个专业人才培养方案,充实和 调整了课程结构。加强了考试管理,进一步完善了试题库建设。加强 了对毕业生的指导工作,从选题、任务书、开题报告、中期检查到论 文答辩,做到了环环相扣,确保了论文的质量。 3、扎扎实实做好课堂教学技能竞赛活动。积极配合学校开展的课 堂教学创优达标活动,统一思想,提高认识,加强引导,重在落实, 通过听课、评课活动,达到了“听评促教,共同提高”的目的,使教 师的课堂教学的水平得到全面提高,在学校组织的教学竞赛初赛中, 音乐系取得了较好的成绩,进入了学校前八名,参加了学校统一组织 的决赛,受到评课小组的好评,树立了音乐系师生的良好形象。 4、积极开展教研科研活动。xxxx 年音乐系教师共发表论文近 50 篇,出版教材 1 部,获国家、省级奖 9 项,在研省级、校级立项 10 余项。专业教师多次获得省级比赛奖励,刘炳强老师获山东省师生基 本功大赛声乐组二等奖(第 2 名),王童老师获西洋乐组三等奖。 5、注重加强学术交流。邀请中央音乐学院副院长、博士生导师徐 昌俊教授等作专题报告,加强与兄弟院校音乐专业的切磋与交流,参 加了省艺教委举办的学术交流和艺术论坛等活动。注重科研团队、教 学团队的培养,组织申报了院级优秀教学团队。 6、注重加强基础设施建设。在广泛调研,充分论证的基础上协助 国资处为音乐楼排练厅的改造提供方案,充实并完善了教学设施与图 书资料的建设。 7、协助招办做好 xxxx 年音乐专业招生宣传和考试工作。 三、学生管理工作 1、做好了学生思想政治教育工作。针对音乐专业学生的特点,通 过举办座谈会等各种形式的教育活动,大力开展爱国主义、集体主义 教育和理想信念、思想道德教育。 2、加强学生管理服务工作,完善了大学生成长成才服务体系。充 实了学生辅导员、班主任队伍,提高了学生教育和管理的针对性,积 极开展心理健康教育,加强了就业指导,举办了就业指导讲座。加强 了助学助困工作,激励学生成长成才。 3、细化了学生工作总体思路,强化了系风和学风建设。在抓好常 规学生管理的同时,xxxx 年明确细化了学生工作总体思路:充分发挥 辅导员和班主任的作用,积极推进学生工作规范化建设,继续优化系 风学风,用好学生党员和优秀团员两支队伍,继续实施“四个一工程”, 强化学生专业技能和综合素质培养。 4、加强大学文化建设。结合学校教学评建年和 50 年校庆工作, 组织开展了一系列有益于学生健康成长、丰富多彩的校园文化活动, 促进学生综合素质的全面提高,营造浓厚的校园文化氛围。 四、强化实践环节,突出专业特色。 1、出色的完成了校庆文艺晚会的演出任务。整台晚会按照学校领 导高水准、高品位、高规格的要求,在时间紧、任务重的情况下,经 过精心策划、周密组织、加班加点、通力合作,克服重重困难,260 多名演职人员为大家奉献了一台风格鲜明、精彩纷呈的文艺晚会,充 分展示了学院高水平的教学成果与艺术成果,体现了学校 50 年辉煌的 办学历史和办学成就,凝聚了人心,鼓舞了士气,博得了各位领导、 嘉宾及观众的好评,节目在泰安电视台分 4 次播出后,引起了巨大的 社会反响,起到了宣传学校、展示学校的目的。 2、注重加强实践环节,彰显服务地方特色。音乐系的人才培养特 色无疑在于学生的艺术实践,我们还有组织、有目的的让学生走出课 堂,走出琴房,走向社会的大舞台。音乐系主办了“xx 金秋文艺晚会”、 “迎新晚会”、“晓雯之音”文艺晚会等大型演出活动 5 场,在系内多 次举办健美操大赛、系第三届声乐大赛、学生个人音乐会等各种形式 的文艺晚会 10 余场等,活跃了校园文化生活。先后参与和策划市政协、 市人防办、中国银行、市建设局、市公安局、公路局等近 10 个单位文 艺演出,完成了 9 月份 xx 国际登山节开幕式“吕远作品音乐会”的伴 唱、“xx 日出东方红”大型舞蹈的演出和 11 月份农业部在泰安举办的 “情系三农”文艺晚会的伴舞等,最近音乐系又把泰安市艺术团、晓 雯音乐学校等单位作为学生社会实践基地。多种形式的文艺演出,为 服务 地方作出了贡献,成为活跃在泰安及周边地区的一支文艺轻骑兵, 取得了明显的社会效益,学生在各类比赛中有 60 余人次获奖。如:在 xxxx 年山东省音乐专业师生基本功大赛中就获得 28 个奖项,并获得 优秀组织奖。 当然,音乐系在发展过程中,还存在很多不足之处,如精品课程、 优势学科、教学名师等都还是空白,教学硬件建设有待进一步完善等。 新的一年里,我们要深入贯彻落实 xx 大精神,以迎评促建为动力, 采取切实有力的措施,为学校和音乐系的快速发展做出更大贡献。 篇三 时光飞逝,转眼到了期末,回顾这一学期,觉得自己学到了不少 教学知识,但对于从未接触教学、从未站过讲台的我来说,远远不够, 要学的要做的太多太多了。现将这一学期的教学工作总结如下,使自 己在今后的工作中,能更好地胜任教育教学工作。 一、课堂教学 为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课,课堂组织教学非常重要。 通过这一学期的实践,让我知道对待学生多用鼓励的方式会有更好的 效果,对于破坏课堂秩序的也要善意的批评与纠正。自己把握尺度, 该严厉的时候决不放宽、赏罚分明、可多运用幽默的语言,最重要的 是充分的尊重每一位学生。 为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,了解教材的结构, 重点与难点;了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要,采取相 应的教学手段;在教学中应注重培养学生对音乐的兴趣,要激发学生 积极主动地参与,要引导学生学会聆听、探寻、领悟、表现音乐。 对于自己的每节课我都努力地做到,但有时课堂却与想象的不太 一样,不能完成备课中的教学目标,没有达到预期效果。我知道这与 自己的教学方法和课堂经验都有很大的关系。 二、专业基本能力 经过这一学期的教学,让我对一名合格的音乐教师有了新的认识。 一名合格的音乐教师,首先得具备音乐专业基本理论知识,不仅要能 讲基本乐理,能教视唱,更重要的是能从理性上提高学生对音乐作品 的理解能力和分析能力; 其二,必须具有一定程度的歌唱能力。对歌唱技能的掌握如何直 接决定着他在学生心目中的形象和地位; 其三,具备娴熟的键盘弹奏能力。弹好琴是课堂教学的帮手,能 营造良好的课堂氛围; 其四,具备一定的表演能力。根据教学内容适当地应用身态、动 作、眼神、表情等调动学生的注意力,提高学生的学习积极性; 其五,应丰富与音乐学科相关的文化知识。结合其它学科来扩大 学生的视野,发散学生思维,增加教学信息,在教学中突出彼此的交 互性,相融性; 其六,应不断的对新的教育问题、思想、方法等多方面的学习和 探索,逐步完善自己的教学经验,不断的提高自己的教学水平,形成 独特的教学风格。 我觉得以上的观点是我本学期的收获,与此相比,我不太称职。 但是我会不断学习,不断完善,不断提高自己。我有信心将自己塑造 成一个新形势的合格的音乐教师。