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  • 2021-04-10 发布

英语计划总结之英语教研组工作计划八

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英语计划总结之英语教研组工作计划八 ‎ ‎   一、指导思想:‎ ‎  在学校领导和教研室的指导下,认真学习并全面贯彻新课程标准,坚持学校的教育理念,与时俱进,开拓创新,坚持深化教育教学改革,提高教育质量和教育管理水平,推动本校英语教育教学水平的发展。以教研室的教学工作计划为本,根据英语教研组的特点,提高英语课堂教学效果,加强老师之间的交流。‎ ‎  二、  中心任务:‎ ‎  1、集体反思英语教研组所存在的问题。‎ ‎  2、提高课堂教学质量和加强课后补缺补差工作。‎ ‎  3、加强教师教学基本功训练,提高师资队伍素质。‎ ‎  4、加强英语教科研的理论探究,开发英语校本课程。‎ ‎  5、加强教研交流,加强同头备课,做好资源共享工作。‎ ‎  三、具体工作及措施 ‎  1、做好青年教师指导培养工作。‎ ‎  (1)让特色鲜明业务水平高,师德高尚的教师与他们结对。‎ ‎  (2)从备课、听课、教学理念等方面进行指导、培养。‎ ‎  (3)创造机会让新教师多听课,多上公开课。‎ ‎  (4)开展教学评比活动,提高教学基本素养和教学水平。‎ ‎  2、加强理论学习,树立“高效课堂”的思想,落实“三段四步五环节”的课堂教学模式,转变陈旧落后的教学观念。‎ ‎  (1)  打开学习通道,做到走出去,请进来,与兄弟学校加强合作。‎ ‎  (2)  重视教法、学法研究。‎ ‎  (3)  积极鼓励,并创造机会让教师参加各种教学活动。‎ ‎  3、重视和加强教研组建设,采取切实措施。‎ ‎  (1)  教研组活动定时、定点、定内容。‎ ‎  (2)  加强集体备课,认真实施“备-说-评-上-思”的教研模式。‎ ‎  (3)  鼓励教师运用现代信息技术进行课堂教学。‎ ‎  4、培养学生的学习兴趣,全面推进素质教育。‎ ‎  (1)各年段开展一次英语竞赛,如知识能力竞赛、演讲、小品,短剧表演等。‎ ‎  (2)在课堂上,教师运用各种激励机制来活化课堂,如游戏、英语歌曲、小品等。‎ ‎  (3)因人而异,分层施教是全面推进素质教学的关键。‎ ‎  5、定期开展“同伴互助”活动,促使老中青年教师共同成长。‎ ‎  6、鼓励教师树立先进的理念,建立课题,进行教科研的探索。‎ ‎  7、加强教研组活动的实效性,加强备课。‎ ‎  教研组活动是难得的一个老师互相交流的机会,充分利用教研组活动,安排好理论学习、多媒体技术学习和教学经验交流等教研组活动内容。活动时,多交流,互相学习,年段与年段间多互通教学内容,高年段为低年段打好基础做准备。互通各种教学信息和资源,做到资源共享。每位老师保留好自己的教学资料,为建立学科教学网页和学科资源库做准备。加强备课,固定时间,轮流作发言人,共同设计教学环节,体现集体的力量。我们要发挥集体的力量,通过说课、听课、评课,备好每一节课,提高教育教学能力和课堂效率。‎ ‎  四、做好教师过关课的准备和上课工作。‎ ‎  学校安排的教师过关课。我们会利用教研组活动时间进行“备-说-评-上-思”教研。在课堂教学上,利用高效课堂的教学理念,落实“三段四步五环节”,以提高课堂教学效率为根本,精心设计,让学生学有所得,享受学习的乐趣。‎ ‎  五、主要工作安排 ‎  周次 ‎  内容 ‎  1‎ ‎  全体英语教师集体备课,制定教学计划和各备课组工作计划。‎ ‎  2‎ ‎  组会、理论学习。‎ ‎  3‎ ‎  范雄英公开课。‎ ‎  4‎ ‎  交流各自教学的实施情况。讨论下步英语教学工作要点。‎ ‎  5‎ ‎  肖惠匀公开课。‎ ‎  6‎ ‎  国庆放假 ‎  7‎ ‎  教研组会议:讨论交流工作中的得失与困惑。并交流各自经验。互相取长补短。学习新课标。‎ ‎  8‎ ‎  组会、理论学习。‎ ‎  9‎ ‎  教案、听课、作业检查。‎ ‎  10‎ ‎  期中复习检测。‎ ‎  11‎ ‎  教研组会议:讨论交流工作中的得失与困惑。并交流各自经验。互相取长补短。学习新课标。期中质量分析。‎ ‎  12‎ ‎  英语高效课堂研讨 ‎  13‎ ‎  组会、理论学习。‎ ‎  14‎ ‎  教案、听课、作业检查。‎ ‎  15‎ ‎  教研组会议::讨论交流工作中的得失与困惑。并交流各自经验。互相取长补短。学习新课标。‎ ‎  16‎ ‎  自由交流课 ‎  17‎ ‎  各任课教师自定。‎ ‎  18‎ ‎  教研组全会议。各年段英语教师讨论复习阶段的内容方法及任务安排。‎ ‎  19‎ ‎  复习迎考 ‎