三年级班级的工作总结范文-班级工作总结 3页

三年级班级的工作总结范文 - 班级工作总结 本学期，我担任三年级二班的班主任及语文、音乐教学工作，回 顾这一学期忙忙碌碌的教学工作， 真是感触颇多， 现从以下几个方面 加以总结： 一、培养学生良好的行为习惯 三年级是最为动荡的一个年级， 它有一个承接的过程， 学生在这 个过程中，最容易发生变化，好学生可能就变成坏孩子，坏孩子也可 能渐渐寻求上进。为此，我在学生中间采取的是加强思想教育。 第一，行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的 自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈。平时对学生多讲、 多提醒、多督促，对随地乱扔、说脏话等不文明行为及时指出，要求 改正。一学期来， 绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣 誉。 第二，集体主义教育。 集体主义精神要求个人的行为融入集体中， 个人要服从集体。 但现在的学生自我意识较强， 缺乏顾全大局的意识。 所以，通过教育促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立 集体意识，并通过参与学校组织的集体活动，培养学生的一荣俱荣、 一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。 第三，学习重要性教育。有的学生基础差、学习意识差，有的学 生甚至厌学， 但我还是有意识地引导学生好好学习， 多学知识和技能。 一是加强和任课老师联系， 了解学生上课情况， 对待学习自觉性差的 学生，共同教育、帮助；二是安排优差生结对子，负责督促、检查学 习任务完成情况。 第四，建立全班学生轮流值日制度，培养自身能力。值日问题， 过去一贯做法是全班一齐扫， 经过实验观察， 我发现这样个别学生的 依赖性较强，而且扫得慢。因为这样使部分儿童长期处于被动状态， 失去了上进心和积极性。 为了全面实施素质教育， 培养学生自育能力 和竞争意识，在德、智、体、美、劳几方面得到全面发展，让每个儿 童都有锻炼的机会。 我采取了全班轮流值日后， 学生表现出十分积极 兴奋的状态，总是盼着自己值日的那天。在值日中学会管理，培养学 生独立的工作能力。 对于特殊群体学生的教育， 我持比较谨慎的态度， 因为他们一般 比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈 心的方法， 这样容易沟通， 容易接受。 对他们我平时多注意， 多观察， 多鼓励，让他们也能够有进步，有成绩，让他们也能有自信。 二、交给学生必要的安全常识， 从小培养学生具有良好的心理素 质。 为了提高学生的安全防范意识， 根据学生的实际。 我班通过黑板 报，班会课、思品课及安全平台等各种形式交给学生一些安全常识， 还通过安全知识讲座， 让学生掌握一些简单的安全知识， 认识安全是 可以起到预防， 也可以做好使学生的心情得到轻松愉快， 消除学生的 心理压力，提高学生心理防范意识。通过这样的教育，学生不仅在活 动中增进班级集体观念， 也增进学生之间的友谊， 使学生在安全健康 教育活动中得到了锻炼。 三、重视与家长的教育，双向管好孩子。 为了更好地全面了解学生的情况。 我采取多种形式与家长建立密 切联系，进行友好交往。不仅沟通信息还增进了情感的交流。我对孩 子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱， 也赢得了家长的信任鼓励和 支持。双向管理学生主要采取定期组织召开家长会， 了解学生的学习 情况， 并对家长提出必要地要求， 为孩子在家里创设必要的学习环境， 为孩子做好榜样。 四、做好后进生的转化工作 作为教师，我知道孩子需要鼓励，需要信心。我常常在不经意的 时候，发现他们在不同方面，不同程度上都有缺点。总是与他们个别 交谈，讲明道理引导其认识不足，从而改掉坏习惯，让他们明白来学 校的目的。我更明白，每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需要激 励，需要赞美， 我不会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美和一 朵朵小花送给每一位学生， 哪怕他是班里学习最差的， 只要他有所进 步。 总之，本学期做了很多的班级工作，但我认为做的还不够。要及 时改正缺点， 不断改进自己的工作方法， 决心把我班建成一个师生和 谐，奋发向上，班风好，学风好的先进班集体而努力奋斗。