2020简短的个人年终述职报告范文3篇 8页

2020 简短的个人年终述职报告范文 3 篇 【篇一】简短的个人年终述职报告范文 回顾 20xx 至 20xx 年度第一学期的工作，忙碌而又充实，紧张又快乐。下面， 我就德、能、勤、绩这几方面对这一学期的思想、工作等情况做一总结汇报。 一、德 老师，是学生心目中的偶像，是他们学习的楷模，所以，作为教师要不断提 高自己的思想道德素质，自觉抵制社会上的不良思想的侵蚀。一年来，我积极参 加政治学习和党员会议，以党的十六大精神和“三个代表”的重要思想为指导思 想投入工作，以“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”为宗旨服 务于广大学生。身为一名教师，我始终牢记“为人师表”这四个字。在我的工作 中，我从不利用职务之便为个人谋取利益，坚持言传身教，以自己高尚的人格、 行为去感染学生，努力实践<中小学教师职业道德规范>。 本学期，我担任的是我校五(2)班的语文教学工作和班主任工作，每周语文 课 8 节、班会及阅读课各一节，写字课 2 节，共计课时 12 节。 二、能 1、业务学习 作为一名语文教师，我深深地懂得，要想给孩子一碗水，自己必须要有一桶 水，而且还得是一桶活水的道理。一学期以来，我坚持参加教育局主办的各类业 务培训、教材培训等，如学期初在师范附小参加高年级语文教材培训等;另外， 我还始终坚持参加电大的夜间学习，专攻汉语言文学本科专业，目前课程已经通 过了三分之一左右了;在坚持电大学习的同时，我还认真阅读了一些教育相关的 书籍、杂志，如<新爱的教育>、<做聪明的班主任>、<语文教学通讯>等。总之， 在教学之余，我努力地给自己“充电”，以适应当今的教学。 2、研究教材 教材是我们实现课程标准的平台，作为课程的实施者，我始终把教材作为我 每天必读的书籍。在研读教材之前，我会先回忆一下<课程标准>对我们高年级学 段的孩子所提出的学习要求，然后再研究教材。首先，我会把教材先通读一遍， 划出文中重点需要掌握的词句或者新出现的字词，初步理出这一篇课文教学的教 学目标和重难点;然后，我会把教材再比较深入地研读一番，找出与单元训练重 点相适应的词、句、段的训练结合点，再结合课文后面的习题初步拟定出一堂课 的教学主线;最后，我会把教参打开对照我自己设计的思路做最后的调整。总之， 我会在做好充分准备的前提下走进课堂。 3、课堂教学 上课时，我尽量采用活泼多样的教学方式，辅以多媒体教学，激发学生的兴 趣，营造和谐的课堂氛围。课堂上，我关注语言文字的积累和训练，关注文本对 于孩子情感的熏陶，还关注每一个学生的发展，力争让每一个孩子都能在短短的 一堂课中得到锻炼的机会，有所收益。课后，我还针对课堂上的一点得与失及时 地做出反思，以改进今后的教学。记得有位名师曾经说过，“教学永远是一门遗 憾的艺术”，但我坚信，也正是这或多或少的遗憾在促进着每一个老师的成长。 另外，我还努力将自己的研究专题渗透到我日常的作文教学之中。本学期，我研 究的专题是《指导小学生修改习作的策略研究》。研究中，我努力探究实践如何 提高学生修改习作的兴趣及能力的途径。如在指导习作《生活的启示》的修改中， 我尝试运用多媒体指导学生当堂修改作文，收到很好的效果。 4、作业设计与批改 我要求自己尽量做到布置一些分层性的作业，因人而异，比如背诵课文，好 同学，我让他多背一两个自然段，程度较差的同学我让他少背一点。同时控制好 作业量，避免重复性的习题，为此，我针对我班学生实际情况，设计出了一套“针 对性训练集”。在作业批改上，我本着当天的事当天完成的态度，做到及时批改、 及时订正，因为我深知，这一点直接影响到学生写作业的态度和作业质量，以前， 我在这方面吃过大亏。另外，我还要求自己尽可能多的采用面批、跟踪批改的方 式认真、细致地进行作业批改，不放过作业中的一点小问题，哪怕只是一个标点。 5、课外辅导 众所周知，要想提高学生的平均成绩，就一定要在平时注意后进生的补缺补 差。这个学期，我加大了对后进生的课外辅导力度，根据他们各自的情况帮助他 们辅导作业。比如，对词语的听写和对“日积月累”的默写，对于成绩不理想的 我都严格要求，反复练习，直到他们 85%都过关为止。经过一学期的坚持，我班 的许多后进生都有了较大的进步。另外，本学期，我还多次认真积极的辅导学生 参加各级各类与语文学科和班主任有关的竞赛。 6、班主任工作 作为班主任，我非常乐意和同学们做朋友。为了缩短我与学生之间的年龄差 距，我坚持下课或放学的时间主动与孩子们谈心、聊家常，甚至和他们一起做游 戏、跳集体舞，大课间的时候，我更是和他们一起游戏，一起锻炼。在我的努力 下，我渐渐与孩子们打成了一片。课上，我们是师生关系，课下，我们成了无话 不谈的朋友。班级也因此拧成了一股绳。 7、教研、科研情况 作为新一代的教师，不仅要做一个教者，更要做一个研者，最终成为研究型 的、可持续发展的教师。本学期，我积极参加市、区及学校的教、科研活动，如， 坚持每周一参加教研组工作会议;参加校际之间的课例研讨活动等等。另外，我 自己也能结合自己的研究专题，开展五步课例研究。 三、勤 一学期以来，我始终坚持按时到校上班，有事请假的原则，出满勤，勤奋踏 实地工作，从未无故缺勤或早退。 四、绩 经过一学期来不懈的努力，取得了以下一点成绩: 1、20xx 年 9 月:博客评比获市级二等奖。 2、20xx 年 9 月:教学案例评比获区级二等奖。 3、20xx 年 11 月:广播操获校一等奖。 4、20xx 年 12 月:所辅导的学生王甜甜获市级书法比赛一等奖。 5、20xx 年 2 月:所辅导的学生施翌获区随文练笔一等奖。 以上，是我对上一学期的思想、工作所做的一次总结汇报。其中，一定有说 得不尽、不妥之处，望各位领导、同事予以批评指正，谢谢。 【篇二】简短的个人年终述职报告范文 日月如梭、时光飞逝，转眼间又到了新的一年，回顾这一年的工作历程，我 在公司领导的正确领导下，在全体同事的鼎力支持和配合下，按照公司领导的工 作思路、目标、任务，立足本职，勤奋努力、拼搏向上，积极展开工作，圆满完 成了自己所负责分管的各项工作任务。在辞旧迎新之际，就我前期分管的安全通 风和现任的生技科长工作向公司领导作以下述职： 一、认真履行职责，忠于职守，务实工作。 20xx 年 1～5 月任双和煤矿安全通风科长，全面协助安全副矿长工作，主要 负责安全和通风管理工作，包括安全隐患排查、制定措施、落实整改、组织验收， 作业现场日常安全监督和巡查，通风设施检查和维护，通风系统维护和测风及风 量调节，编制安全通风技术资料，定期组织召开通风例会，解决一通三防工作中 问题，调度通风瓦斯人员值班和报表三对口管理，组织安全事故调查处理和安全 培训教育等工作。 20xx 年 6 月～12 月任柏杨煤矿生技科长，全面协助技术负责人工作，主要 负责现场工程技术和软件资料管理，包括作业现场安全技术指导，校订巷道中腰 线，编制作业规程和安全技术措施，定期对巷道工程质量进行监督管理，绘制矿 井各类迎检和实际图纸，每月对工程施工进行验收，协助矿井标准化验收和日常 标准化自评工作，负责井下工程施工测量和贯通管理，为矿井采掘作业作业做好 技术支持和对外检查的保障工作。 二、服从公司安排，积极配合，全面支持。 20xx 年 5 月 19 日，由于人事变动，公司从多方考虑全面均衡，最后决定将 我从双和煤矿调至柏杨煤矿协助技术工作，对于我而言虽同属一个公司的煤炭行 业，工作范围的变动仍使我心有余悸，但这难得的挑战和机遇我不会轻易放弃， 我相信自己能接任并将工作很好的完成。我毫无犹豫的接受公司安排，我坦然的 面对接下来的一切，现在看来我的选择是正确的，我也做到当初对自己的承诺， 我离开了熟悉的环境认识了新的朋友，学习到了新的知识。在柏杨工作期间，我 感觉自己进步了很多，不论是井下煤层的认知和技术资料的完善，还是团队的磨 合，同事之间的信任、支持、配合，都让我为现在的团队感到骄傲。 三、加强标准化建设，规范管理，科学管理。 标准化建设工作是 xx 年工作的一个重点，不论是上级部门还是煤矿自身， 因为标准化建设是煤矿的必行之路，要想长远的发展和迎检查过关，必须要求井 下现场和地面资料满足标准化规定。在到柏杨来之前，在双和煤矿的主要工作便 是标准化软件资料清理和管理，主要由我和温科长两人负责标准化各专业资料编 制工作，对照煤矿安全质量标准化考评方法，分专业、分章节、分小点逐条对照 落实，对比资料并结合矿井实际情况汇编完成各专业标准化资料，并将各专业标 准化资料分发至相应专业负责人，针对日常检查项目和填写内容，对各专业负责 人进行培训和讲解，确保各专业人员明确标准要求和填写要求。双和标准化工作 刚刚小结恰好被调至柏杨，到这边的第一件工作仍旧是标准化建设工作，所幸双 和标准化资料已基本完成，各类资料已基本完善，还有前期柏杨煤矿已着手标准 化建设工作，在柏杨煤矿标准化验收前所有资料短时间内便完成，并顺利通过标 准化验收。 四、规范工程质量管理，做好技术保障工作。 随着标准化建设的不断推进，标准化自评报告对于标准化验收而言便是最终 考评验收的关键，标准化自评报告覆盖全部标准化建设工作情况及自评结果，自 评报告中涉及的部署、投入、建设、系统、自评等图字说明必须与各专业自评和 现场一致，自评报告经各部门负责人协助，郑工和金祥公司专家指导，最终形成 完整标准自评报告成功上报。 技术部门除井下作业施工技术指导外，还负责对内和对外技术资料管理，内 部技术资料主要包括工资单价和各作业点的作业规程和安全技术措施，以及困难 地点的具体施工方案和要求。对外迎检资料主要包括规程措施、图纸台账、报表 记录等，完成 14 年主要迎检资料有修改上报三图(采掘工程平面图、井上下对照 图、通风系统图)、“六打六治”打非治违工作、安全大检查资料(隐患评估治理、 顶板专项检查、人员定位专项检查、机电运输专项检查等)等工作。 测量是煤矿技术人员的基础工作也是必备要求，按照测量在前施工在后，方 案措施审批学习在前施工在后，边施工边校准保证工程达标的要求。20xx 年 7 月完成 701 行人绕巷的全面贯穿施工工作，贯穿位置与测量位置一致，六水平和 603 运输巷和 605 回风巷贯穿工程及中央变电所施工工程正在进行，随着工程不 断推进测量工作将随工程同步推进，定期检查工程质量校正中腰线。协助郑工完 成 15 年采掘生产规划，保证 xx 年采掘接替正常可持续发展。 五、不断学习，加强自身修养和行为养成。 学习我们不断进步的基础动力，错过学习时间已是懊悔不已，再浪费青春那 就是对自己的不负责，我不想永远停留在这里，因为我还年轻，我还有很多事情 需要去尝试，还有很长的路要走，我和别人的差距仍旧很大，只有通过不断的学 习并且别人更进一步的学习，才有可能缩小与别人的差距。在即将过去的 xx 年 我学习了很多煤矿技术上的专业知识，我以前主要从事煤矿通风安全管理，曾担 任过短时间技术员，但当时独立完成技术资料较少，技术知识增长缓慢，但到柏 杨后郑工不厌其烦的指导和同事们的帮扶、配合，技术工作开展顺利学习受益匪 浅。在工作之余还努力让自己养成看书的习惯，学习不能单一，专业之外的书对 于我而言同样重要，因为作为管理人员应多学习全面发展，力争让事情或问题解 决得更加有艺术和完美。 六、存在问题 1、由于自身性格缺陷，性格较为内向，很多事情只会做不善于去交流，导 致在工作中发现问题自己能及时处理，或发现异常能快速调整，由于未能及时与 大家沟通也许会导致问题不能有效彻底解决或再次出现。 2、由于部门人员有限，只有郑工和我两人负责技术工作，郑工还得不定时 对双和进行技术指导，再加上我自身文化素质和技术水平有限，编制内容可能不 够完善，很多内部文件资料送审工作未能及时送签或说明，大部分审批签字工作 交由安全部门负责，在施工中可能存在理解不到位或要求不明确等现象。 3、工作分配和调度上不合理，由于个人性格比较独立，为人比较谦和，很 多事情不愿给同事添加麻烦，或者本来就是别人的工作也不会计较，导致工作无 法可持续推进。 七、20xx 年计划 正所谓计划赶不上变化，作为现代的年轻人更应该将眼光放长远些，对于我 而言以后的路还很长，增加自身阅历和知识，养成一个良好的品行和素养，树立 正确的价值观很重要，接下来要做的事就是：立足眼下做好自己的事即可。 【篇三】简短的个人年终述职报告范文 20XX 年 7 月，遵照学校及学院安排，我担任经济与管理学院物流教研室主 任。我尊重领导，团结同志，关心学生，热爱教学，具有强烈的事业心和责任感。 现将一年来学习、思想、工作情况报告如下： 一、加强思想修养、廉洁自律 坚持党的四项基本原则，认真学习总书记的系列讲话精神、学习党的路线方 针政策。 积极参加“群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育和“两学一做” 学习教育，自觉遵守党纪国法及社会公德，深入查找自身问题，刻剖析产生问题 原因，做到自重、自警、自励。自觉树立正确的人生观、价值观，讲党性、重品 行，严格遵守领导干部廉洁自律的各项规定，没有任何违规违纪违法行为。 二、努力工作，过好“良心”关 1、认真履行教学责任，确保教学质量关。 教育是一个良心活，认真与否，全在一念之间。我认真对待每一堂课，既严 格遵守学校的各项教学规章制度，又注重课堂教学效果的提升。2019 年度，主 要讲授《管理文秘》、《公共关系学》、《仓储与运输管理》等课程。 2、加强实践教学，提升学生综合能力。 不断探索教学改革，注重实践创新，深入开展教学研究，探索出以课堂教育 为基础、以辩论、竞赛促进知识转化的形式多样的教学模式。2019 年 10 月，带 领 6 名学生参加河南省第三届物流仿真设计大赛，取得一个一等奖一个二等奖的 成绩，指导 4 名学生参加学校创新创业项目，获得一般性项目立项一个。 指导学生成立师范学院大学生物流协会，通过协会举办物流知识竞赛及物流 仿真设计方案比赛，学赛结合，相互促进，使学生的学习积极性大为提高，综合 素质得以进一步提升。 3、重视教研室建设，认真开展教研活动。 根据学院的要求，物流教研室定期召开教研室活动，积极探索教研活动的新 形式，努力提高教研活动的质量。根据学校及经管学院的要求，积极参与物流实 验室建设的前期立项及建设方案的设计工作。 三、坚持学习，不断提高业务能力 为了配合学院物流管理专业建设和发展需要，认真研读了物流管理专业相关 的专业书籍，并积极承担物流管理专业的课程。20XX 年 3 月至 7 月，作为访问 学者到西南财经大学进行专业学习。 四、存在的问题及努力方向 回顾一年来的工作，还存在以下缺点和不足： 1、政治觉悟和党性修养有待提高。自认为有一定的政治敏锐性，只要自己 能诚实做人,老实做事,为人诚实，团结同志就行了，从而放松了加强党性锻炼的 主动性、自觉性，学习动力不足。 2、工作有时有急躁情绪。面对各项工作，总是思考如何又好又快来完成它， 统筹考虑意识不够，出现急躁情绪。尤其是在指导学生毕业论文和各类竞赛时， 对学生缺乏足够的耐心，想当然的认为他们应该会了应该能做成了，对他们批评 较多，有时会挫伤学生的积极性和创造性。 3、工作中开拓性不够，工作创新缺少方法。工作中，学习新方法新技术的 动力不足。在需要独当一面时，开拓性的能力不够强，按照上级部署和安排做好 各项工作，工作中缺少主动创新意识和开创精神，经常会想有各级领导操心，我 只需按照规定完成就行了，致使工作中有拖拖拉拉的现象，工作效率不高。在今 后的工作中，一定认真加以克服，不断进取，戒骄戒躁，踏实工作。 不当之处，敬请批评指正!谢谢!