• 62.15 KB
  • 2021-04-15 发布

三年级下学期班主任工作总结4篇

  • 11页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
精品办公范文荟萃 三年级下学期班主任工作总结 4 篇 三年级下学期班主任工作总结 时间飞逝, 转眼间一个学期就要结束了。 在这一学期里, 我跟孩子们一起享受了学习与授业解惑的成就感,让学生体 验到了成功的快乐,也让自己感受到了工作的幸福,我用自 己的热情和朝气去感染着学生,得到了学生良好的成绩的回 报,可以说一学期的工作紧张忙碌而收获多多。成绩的取得 特别感谢学校领导和同事对我工作的支持和帮助,对我们班 级的关爱。现就这个学期在抓班风、学风,促进学生全面发 展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质等方面 的工作,总结如下: 一、培养学生的良好习惯于 ( 一) 培养学生遵守纪律的习惯。 毛泽东曾经指出: “纪律是执行路线的保证。 ”在学校, 纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风量化评 比,经常利用班会课和品德课, 教育学生怎样遵守课堂纪律。 平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在 班中树榜样,发现不良现象及时纠正。在班定下班规,要求 学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行 精品办公范文荟萃 班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努 力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,个别学生以后 还要加强教育。 (二)培养学生文明礼貌的习惯。 即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学 生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不 吵闹,不打架。由班干部督促检查,结合班级评比制度,促 使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。 在语言行动上, 同学们懂得讲文明礼貌, 无论在校内、 校外, 他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结 友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他 们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的 明芽。 (三)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。 心理学家指出:人在情绪低落的时候,想象力只有平时 的二分之一甚至更少。 因此只有在宽松、 民主的教学氛围中, 学生的创造性思维才能得到最大限度的发挥,这就需要我们 教师能以宽容友好的心态对待每一位学生。在数学课堂上师 生之间应该建立亲和的对话平台,沟通对话渠道,让学生觉 得老师不是课堂教学内容的垄断者,更不是课堂教学的主 宰。不是所有的问题都可以一锤定音,而是可以和学生面对 精品办公范文荟萃 面的交流,可以聆听学生的见解,并能适时的给以赞同表扬 或指正他们的观点。学生在我们的数学课堂上不应该仅仅是 学习活动的接受者,而应该充分体现主体地位的作用,积极 参与到一个新知识的思维过程中,学会独立思考。爱因斯坦 说过学习知识要善于思考,思考,再思考。首先在思考的过 程中教师可以适时的给以启发,教学生如何去动脑,如何去 思考,但不是在教师的思维圈子中顺着教师的思路走。如不 这样,学生缺乏独立思考的习惯和能力,就会妨碍学生思维 能力的发展,削弱学生的主体地位。教师应引发学生开动脑 筋在新旧知识的联结处想;在知识的疑难处想;在思维干扰 处想。对于学生思维的结果,教师要鼓励学生大胆地说出自 己的想法,说出计算的原理;说出概念的形成;说出公式的 推导;说出解题的思路。可以让学生各抒己见,教师对学生 中独特的想法不要轻易的否定,鼓励学生标新立异。这样每 个学生都能深刻理解知识的形成发展过程,使学生不仅知其 然又知其所以然,达到思有源、思有序、思有获、思有创的 目的,从而促进学生思维能力的发展。 二、培养班干部 光阴似箭,岁月如梭,一转眼,本学期紧张而又忙碌的 工作又临近尾声。班主任工作有喜有忧,有苦有甜。通过以 往对学生的了解,这一个学期坚持不懈的努力和精心的组织 精品办公范文荟萃 管理,无论是学生,还是班级管理,都上了一个新的台阶。 这一学期,我主要从以下几方面抓起: 一、培养好得力小助手,发挥榜样带头作用。 要想使自己的班主任工作开展的得心应手,就要学会放 开学生的手脚,让学生学会自己管理自己。 首先,通过班会课,民主选举出学生喜欢的班干部。其 次,找班干部和班内个别学生谈话, 帮助班干部树立自信心, 消除班内不利于班级管理和成长的消极因素。最后,和学生 共同制定班级制度,并严格按班级制度执行。要求其他学生 做到的,班干部首先要做到。班里的日常事务,班干部能处 理的,尽可能的让班干部去做。通过一学期的历练与培养, 几位小干部把班级管理有声有色。不仅几位小干部的能力得 到了提高,他们的威信在班里有所增强,而且,他们也用自 己的良好表现为其他同学树立了良好的学习榜样。 二、事无巨细,耐心地培养学生良好的习惯。 良好的习惯是学习的基础。可无论哪一种习惯的养成都 不能“说到立即做到”。毕竟是三年级学生。他们的特点还 是好动、好玩,自我约束力和自觉性还是比较差,让他们一 下子形成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理 中,耐心的教育他们,真诚的引导他们,期待他们的每一点 精品办公范文荟萃 进步。 班级管理无小事。 因而, 我在了解每位学生的基础上, 从每一件生活、学习中的小事抓起,注重培养学生养成良好 的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生 活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。通过全班同 学的讨论, 我耐心细致的讲解, 让学生明确了哪些是能做的, 哪些是不能做的。对班内表现好的和各方面有进步的学生, 我多鼓励、多表扬,对表现差的学生也尽可能采取说服教育 的方式,经常性的对全班学生的表现进行总结、评比,以此 不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。 三、严中有爱,做好后进生的转化工作。 对后进生不仅要严格要求,还要给予特别的关爱。要做 到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,行为上要 严格。 要用自己的一片真诚的爱心, 去叩响他们的心灵之门。 要善于发现他们的闪光点。比如:对于他们身上出现的不良 行为,我没有掉以轻心,发现他们的错误,及时指出,严格 的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地 做他们的思想工作。在课堂上多给后进生创造条件,鼓励他 们举手发言,捕捉他们的闪光点,及时给予肯定、奖励,使 他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,为他们创造一个 良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。 四、做好家长工作,共同管好孩子。 精品办公范文荟萃 孩子的进步, 集体的成长, 离不开教师, 也离不开家长。 要教育管理好学生,做好自己的班主任工作,除了做好学生 的教育、管理外,还要做好家长的工作,要与家长联系,取 得家长的支持与配合,这样校内外结合,双管齐下,才能把 学生教好。以前,我就十分重视家工作。这学期更不例外。 平时,一发现学生的不良倾向,我就及时的联系家长,向家 长介绍了解情况,与家长协商好有效的解决办法,共同做好 学生的教育工作。特别是对那些顽皮的同学,更要与家长多 联系,与家长共同管教。 五、工作中存在的不足 本学期,我感觉自己在班级管理中、教学中,做得还不 够细致,有时侯想到了,由于思想上的懒惰倾向,没有及时 把有些事做好,留下一些遗憾。有时见学生犯错误,也比较 急躁,态度生硬,措辞不当,和课任教师的配合,也还有待 于进一步加强等等。 总之,经过全体师生的共同努力,我班也己经形成了班 风比较正,同学之间团结友爱、互相帮助、遵守纪律的良好 局面。下学期我将扬长避短,竭尽全力,继续不懈的努力, 使自己的班主工作做的更好。 一个学期过去了,现将本学期的班级工作总结如下: 精品办公范文荟萃 一、注重学生的思想品德教育 这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。一 个孩子的成长要具备德、 智、体全面发展, 德育放在了首位, 一个品德不好的人,智和体发展的再好,对社会也没什么好 处。所以我们老师要关心爱护学生,对学生进行思想品德教 育是重中之重。本期我注重了对他们热爱祖国的教育,增强 集体观念的教育,尊敬师长的教育⋯⋯努力形成一个遵守纪 律、团结向上、朝气蓬勃的集体。 二、加强学生努力学习的教育 学生的主要任务是学习,但是现在的学生有不少人对学 习的态度不端正,为此本学期本人是这样做得:首先教育他 们要有明确的学习目的、 要端正的学习态度、 遵守学习纪律, 其次指导学生制定好适合自己的学习方法,再是提高他们的 学习的自觉性,帮助他们养成良好的学习习惯,以争取提高 学生的学习成绩。但班级中也存在不少后进生,在学习上他 们总是不努力, 无任你怎么教育他, 他们只是做他们自己的, 不太听老师的话。在次方面下学期还要加强教育,争取提高 他们的学习成绩。 三、关心学生身心健康,促进学生全面发展 对学生负责,不仅要关心学生的课业学习,而且还要关 精品办公范文荟萃 心学生身心健康。本学期我积极引导他们开展有益的科技和 文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人 民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的 生产知识和技能,增长实际才干,促进了学生的全面发展。 四、妥善处理学生间的纠纷 孩子年龄越大, 事情越杂, 纠纷越多, 而我班学生数多, 调皮的学生也多,因此学生间的矛盾就比较多。解决学生之 间的纠纷就成了家常便饭。面对他们的不懂事,我是这样做 的:首先用足够的耐心倾听学生的诉说,了解事情的来龙去 脉。因为学生倾吐了所受委屈,情绪容易稳定,这样问题更 易解决。如果我们用粗暴的态度对待,会使事情雪上加霜。 当然有时控制不住自己的情绪也有。然后引导学生认识自己 的错误,反思自己的行为,培养自我教育能力,让他们凡事 都换个角度想想别人,别光想自己。最后切中要害,点明事 理。让他们认清这件事中互相存在哪些不对的地方,我通常 会给他们列列 123,这是处理纠纷的关键,也是目的。 五、注重学生的安全教育 对学生的安全教育也是班级管理工作的一个重点,特别 是作为农村小学留守儿童较多,对学生的安全教育更是一个 工作重点。本学期我班的安全教育配合学校工作主要表现 在:安全撤离演练、路队安全教育、假期安全教育、小学生 精品办公范文荟萃 交通知识教育、课间活动安全教育。 通过一学期的教学,本人发现在班级管理工作中还有许 多不足之处,有许多需要改进的地方,如:本班学生的整体 学习素质不高,后进生较多 ; 班级的纪律还有待于提高,同 时班干的能力不强。在今后的班主任工作中,我一定不断地 总结经验教训,在教学中成长,使班级管理工作能更上一层 楼。 紧张的一学期即将结束了 , 这学期我仍然担任着三年二 班班主任工作。三年二班共有学生四十八人 , 从学生的学习 状况来看处于两极分化状态 , 有五名特困生和一名特殊儿 童。现将本学期的工作做如下总结: 一、培养学生良好的习惯。 三年级学生由于年龄小,自控能力差,纪律涣散。我从 培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生 的注意力,组织好学生的纪律。利用班队课、思品课学习学 校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意 观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日 常学习中, 时刻注意调动学生的积极性, 逐渐养成认真听课、 认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 二、用自己的的言行影响学生。 精品办公范文荟萃 工作中严格要求自己 , 团结同志 , 服从领导的分配 , 责任 心较强 , 自觉遵守劳动纪律。时刻注意自己的一言一行 , 用 自己的的言行影响学生。 三、用信任去鼓舞学生。 即使学生真的是在骗我 , 我也善意的相信他一次 , 让他 觉得我是充分的相信他 , 让他自己觉得欺骗了我是不对的 , 让他自己深感内疚 , 让他主动的向我承认自己的错误 , 这比 逼着他或者打他一顿效果要好。 记得有一次 , 我班的一位同学没有完成作业 , 我主动的 找他问他为什么没交作业,他告诉我说忘在家里了,那我就 提议他下午把完成的作业带来。结果下午他仍然还是没有带 来。 仔细一问原来是根本没有完成, 他怕老师通知他的家长, 而家长对于他没有完成的惩罚较为严重,所以孩子才对我说 了谎。面对他这种情况,我并没有大发雷霆,而是细水长流 的给他讲了一些道理:首先说谎是不对的,说谎本身是对老 师的一种不尊重 ; 其次,犯了错就得立即改正,而不是一而 再再而三的推脱,这是对自己极其不负责的行为。 经过这番教育,他在班里不写作业现象渐渐的减少了。 所以我觉得孩子有时候说谎也是很正常的 , 连我们大人还有 犯错误的时候 , 更何况一个孩子了 , 最主要的是你怎么去面 对你的学生所犯的错误 , 怎样来帮助他解决问题改正自己的 精品办公范文荟萃 错误 , 保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误。让他明 白做人的道理。 四、关心爱护学生。 为了让一个班级有凝聚力 , 对自己的学生付出了最大爱 心, 就像对待自己的亲人一样。当他们遇到了困难 , 你就一个 像朋友伸出一双温暖的手来帮助他们 , 让他们真正觉得老师 是爱他们的 , 于是学生能愿意拿我当朋友。 以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点体会, 当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才 让班级管理出现了很多不尽人意的地方。从某种程度上说, 班主任的工作是任重道远,相信在以后的工作中,我将会以 更大的信心和热情投入到其中。