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- 2021-04-15 发布
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初中老师工作总结
本学期,本人担任初二 _班语文课教学和教导处干事工
作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加
强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成
绩为中心, 以深化课改实验工作为动力, 认真履行岗位职责,
较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如
下:
一、加强学习,努力提高自身素质
一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重
要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方
面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考
试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工
作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的
理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处
以一个 * 员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制
度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严
格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体
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罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形
象。
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻
研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材
结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过
程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过
每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每
一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教
学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,
向课堂 __分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真
及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工
作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的
转化和优生的培养; 同时, 进行阶段性检测, 及时了解学情,
以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参
与听课、 评课, 虚心向同行学习, 博采众长, 提高教学水平。
一学期来,本人共听课 __节,完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平
本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研
究”的子课题及县级课题 " 开放性教学课型的研究 " 的子课题
的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得
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体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累
了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新
课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、
读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究
学习方式的尝试, 充分发挥学生的主体作用, 使学生的情感、
态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展
打好基础。
五、加强协调,狠抓群体育人工作
从教导处工作的分工,本人主要负责初二年级的各项工
作,因此,本人能经常与本组的教师联系,积极参加年级组
及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师
之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教
法,共同备写教案、制作课件、出试卷。
本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组
的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时
校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求,在课间十
分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为
大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群
体育人工作做出了应有的贡献。
六、正视自我,明确今后努力方向
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本次期末考试,我所带初二班语文成绩相对其它平行班
而言,有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以
下几个方面:
_、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的
积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率
不高;
_、对知识点的检查落实不到位;
_、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但
没有时时抓在手上。
_、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施:
_、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、
利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学
的效率。
_、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在
心上,抓在手上;
_、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生
思路,提高学生解决问题的能力;
_、采取措施,加强训练,落实知识点。
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_、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
_、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要
加强与班主任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面
存在的问题。