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- 2021-04-15 发布
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导语:随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。班级是学校的重要成
员, 它的一言一行都将影响着学校。 如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ?班主任的工作计
划是最重要的了。下面 整理了 2020 六年级下学期班主任工作计划,欢迎参考借鉴!
又是一学期开始了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了。这是我与孩子们
相处的最后一学期,让我感觉到肩上的担子沉重。当然一直来我把学校工作放于心中,把孩
子们放于心中,诚诚恳恳工作,不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了。要做
一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是
一门艺术, 可望而不可及啊 ! 业绩始于计划, 所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟
一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看,本班总体比较棒,班风积极健康向上,学生思维活跃,班
干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习积极,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习
惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺
利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工
作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进
的班集体。
二、思想教育工作
毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研
究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,
实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。
1、抓好爱为主义教育, 理想与前途教育, 要组织学生开展主题活动, 教育学生把爱党爱
国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,
2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发
现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己
所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛
勤培养和父母的养育之恩。
3、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生 ; 要有心理容量,克
服心理偏见,宽容学生过错,
4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,
尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的
沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会 2 次,向家
长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。
三、本学期教学工作目标
六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、
有效果地进行。对教学工作的基本要求是全、严、实、精、活。全面关心学生,面向全体学
生、全面育人、全程育人 ; 有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求 ; 从实际出发,
踏踏实实, 讲求实效 ; 工作精益求精, 精心设计每一节课, 精心批改每一道作业, 教学语言要
精练清晰, 板书要精简扼要 ; 讲课情绪活跃高昂, 教法灵活, 学生应有充分活动的时间。 具体
做到:
1、认真备课 ;
2、认真上课 ;
3、认真批改作业。按大纲要求,结合学生实际,精心设计习题 ;
4、认真辅导学生, 辅导学生分层次进行。 坚持狠抓中间, 促两头, 处理好优中差的关系 ;
坚持深浅取舍适度, 讲练准确到位, 把治足拜补缺落实到人头 ; 坚持方法指导、 心理调控, 处
理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与
个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对
成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生
这个目的。
5、认真举行考试考试要严密组织,严格要求,精心安排。平时考试、单元考试、综合性
考试, 从出题, 举行考试、 阅卷、 统分、 进行质量分析等都要严肃认真对待, 及时查漏补缺,
力求做到课课达标,单元合格,人人过关。
6、抓好毕业班的复习教学,认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,
处理好讲、 练、 改、 评、 补等教学环节, 努力优化复习教学的课堂结构, 提高复习教学效益。
正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益
等系列关系。一定要忠于大纲,忠于教材,指导复习。
首先要加强集体教研,发挥集体优势,根据大纲,确保知识点传授无误,要以教研组为
核心,认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析历年毕业试题及
复习资料,明确考什么和怎样考,减少复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强
复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程。
总体目标:
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班级各
方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
5、争取学科质量有所突破。
6、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。
7、抓好早读以及中午的教学工作。
四、具体措施
( 一) 思想教育:
1、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。
2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。
( 二) 常规工作:
1、适当调整班干部组织, 每半个月举行一次班干部会议并做好记录。 鼓励班干部积极主
动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
2、每一个月换一次座位。
3、适当调整大扫除、 平时值日轮流表, 做到人人有事干, 事事有人干并制定行之有效的
班级卫生检查制度
4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报,做
到每月一换。
5、出操做到静、齐。
6、加强安全教育。围绕这一主题进行消防、交通安全教育的同时,还要根据学生在校、
在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生。
( 三 ) 学风建设:
1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。
2、做好学困生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养, 积极培养学生的创造精神, 开展形式多样的活动, 如知
识竞赛、读书交流会、辩论会等。
4、加强自主作业时的自主管理。
五、活动安排:
二月份
1、报名注册,打扫校园卫生。
2、加强学期初行为规范教育,组建班委会,学习五旗评分标准。
3、寒假作业评选、展示、颁奖活动。
4、学生《新学期打算》交流、展示。
三月份
1、庆祝三八妇女节,让学生向妈妈说一句祝愿的话,我为妈妈做家务劳动。
2、积极鼓励学生参加活动,植树节活动:小花盆进教室
四月份
1、我爱看的书演讲比赛。
2、校报,班报刊出。
3、班级手抄报评选、展览活动。
6、期中质量检查。
五月份
1、5.1 劳动节教育
2、迎六一艺术节演出准备活动 ( 排练节目 ) 。
3、迎六一手抄报比赛、作文片断比赛。
4、班报,校报刊出。
六月份
1、古诗词积累背诵比赛。
2、活动成果展示。
3、毕业考试。
一、班级管理指导原则:
临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度
进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的
检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况:
六年级二班现有学生 50 人。男生 26 人, 女生 24 人。班级学生学习积极性较高, 上课能
做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感
强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。
自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配
合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。
这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班
级风气更正, 行为习惯更加规范, 为初中学习生活打好基础。 为学生负责, 为了一切的学生,
为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标:
1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气, “勤奋、诚实、团结、守纪”
的班级风气。为母校争光。
2、加强思想品德教育, 端正学习态度, 明确学习目的。 提高学习兴趣, 使学生主动学习,
以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称
号。
5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。
做合格的实验小学毕业生。
四、具体管理措施:
1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。
4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。
5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作, 按各项要求严格管理, 评比要有实效, 加
强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到
位。
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。
7、坚持每周的评比班会。 发挥家校联系本的作用, 坚持每天的家校签字沟通及评比表格
的签阅。
8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。
9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。
五、各月活动安排:
二月:
1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。
2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。
3、做好新学期值周工作。
4、班级展示栏展示寒假生活内容。
三月:
1、组织好年级学生参加“美丽的杨小——我的家”为主题的综合实践活动。
2、办一期班级板报“我们校园”
3、开展班级小课题研究活动。
四月:
1、办一期班级板报。
2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。
3、组织学生开展一次社会综合实践活动。
4、班级演讲赛——“难忘母校” 。
五月:
1、提前做好毕业考试各项工作。
2、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。
3、做好毕业班毕业的各项工作。
4、写好学生毕业评语。
六月:
1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。
2、参加毕业考试。
3、认真填写各项表格。
4、力争圆满完成毕业班的各项工作。
5、做好期末各项总结工作。
6、毕业典礼晚会“再见了,母校” 。