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  • 2021-04-15 发布

苏教版八年级语文教学工作计划

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苏教版八年级语文教学工作计划 本册教材是按照《课程标准》编排的新教材,体现了新理念和 新目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,确立 学生在学习中的主体地位。 全书按主题合成单元,每个单元按照主题进行综合训练,努力 吸引学生, 提高学生的学习积极性。 在综合学科中提高学生的语文素 养,在不断的实践中,致力于学生综合素质的提高,提高学生学习语 文的积极性,培养实践能力、创新能力和探究能力。 认真学习新课程标准,更新教学理念,大胆进行教学改革,实 施“自主、 合作、 探究” 的学习方法, 确立学生在学习中的主体地位, 为学生自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习,创造必要的条 件, 促进学生语文素养的进一步提高, 为其他学科的学习打好坚实的 基础。 教学改革力度,积极投身新课改,运用先进教学理念和多媒体 手段进行教学,在减轻学生负担的同时,激发学生地学习兴趣,唤起 问题意识,实施教学 ___ ,努力提高课堂教学质量。 弄清者的意图及内在联系,从本校本地的实际情况出发,实施 集体备课,集思广益,总揽全局,面向全体。做好试卷分析,找出教 学中的薄弱环节,注重补差补缺,争取教学大面积丰收。 进行口语交际训练,结合教材中的名著欣赏,诵读欣赏、引导 学生进行综合训练,尤其要注重培养语言交际能力和写作能力。 掌握良好的学习方法,增强学习的后劲,为学生今后的发展打 下基础,重视人文精神和科学精神的培养,确立语文教学的新理念。 进行网上学习的探索,运用现代多媒体技术提高教学的效率, 引导学生扩大阅读面,多读文学名著,多读健康有益的课外读物,提 高文学修养, 陶冶高尚情操, 使学生获得社会所需要的终身受用的语 文能力。 强化综合能力的培养, 积极开发课堂学习资源和课外学习资源, 沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,努力提高语 文素养,实现语文能力的可持续发展,实现终身受用,为中考和打下 坚实的基础。 模板 , 内容仅供参考