初中七年级教师的工作总结范文 2页

初中七年级教师的工作总结范文 本学期工作转眼又已结束，送走了最后一个孩子离开校园，心 里多了一丝轻松， 终于平安度过一学期了！ 回首半年与孩子们一起走 过的日子，我们在沟通中而相互理解，在理解上而相互宽容，体验了 挫折的滋味，也品尝了成功的喜悦！ “心态决定命运。”做为七（ 5）班孩子的老师之一，我做得最 多的就是与每个孩子沟通交流，以调整孩子们的学习与生活的态度， 用积极向上的心态去过好每一天， 去做好每一件事！ 在这学期的工作 中，我充分利用每日班主任谈话时间，进行集体的沟通交流，交心谈 心。我给他们讲《乞丐与状元》的故事，让其明白，聪明加实干才能 成功；以自身经历，现身说法——如何处理与科任教师的关系，与他 们讨论如何克服自己的惰性——给自己一个目标，积跬步以致千里； 与他们对话——老师有怎样的良苦用心， 给他们鼓励——把出色坚持 到底等；除此之外，我还坚持做好与每个孩子及时的个别沟通交流， 通过书面或面对面交流的形式，让孩子能及时改正错误，扬长避短。 本学期以来， 几乎每天与两至三个孩子个别谈心， 倾听他们的苦与乐。 通过多种形式的沟通与交流， 我更多的理解了孩子， 孩子们也更多的 理解老师，从而主动接受老师的教育，以良好的心态去做好每件事。 也许正因如此，在清洁、卫生、纪律等各项工作中，从来不需要我过 多地去督促甚至惩处，他们总是把工作做得较称心如意。 孩子就是孩子，每个孩子都是一个独立的个体，他们有不同的 个性与追求。当然，如果每个孩子都能像圣人一样完美，也就不需要 老师的教育了。在师生的理解中，我的班级管理中更多了一份宽容。 宽容他们，给他们更多的吃饭等处理个人生活的时间；宽容他们，给 他们创造更多改正错误、重塑形象的机会；宽容他们，耐心地说服教 育成了我教育孩子的主旋律等。 因沟通而理解，因理解而宽容，我和孩子、孩子和孩子之间更 和谐、更亲近了！我的教育也更有效了！ 模板 , 内容仅供参考