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  • 2021-04-15 发布

简短教师述职报告

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简短教师述职报告 简短教师述职报告 1 转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了 更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工 作小结如下:‎ 一、 思想工作方面 俗话说:“ 活到老,学到老” ,本人一直在各方面严格要求自己,努 力地提高自己, 以便使自己更快地适应社会发展的形势。 通过阅读大 量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身 素质。‎ 二、 教育工作方面 这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。 面对首次接触的教材, 我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。‎ 在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例 ‎《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。‎ 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请 ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎1 / 14‎ 假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽, 从不闹无原则的纠纷, 处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。‎ 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高, 本人在教学之余, 还 挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒 体课件制作。‎ 简短教师述职报告 2 从教十几年来,我一直认真工作, 辛勤劳动,‎ 教育、教学工作取得了一定的成绩。现把我任小教一级以来的教育,‎ 教学工作做以下总结:‎ 长期以来,我一贯热爱社会主义、热爱人民,拥护中国 *** 的领导。‎ 全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,关心国家大事,积极参 加学校组织的各项政治活动,认真执行学校的各项规章制度 ; 积极进 行自我批评、个人利益服从集体利益 ; 积极转变教育观念,树立正确 的教育观、质量观和人生观, 增强实施素质教育的自觉性、 教书育人,‎ 为人师表,谆谆善诱、爱岗敬业 ; 积极调整自己适应新课程改革,把 新课改全面落实到位。由于表现突出,我在 20xx 年市“ 百名德育优 秀工作者” 的评选活动中荣获市德育优秀教师称号。‎ 教师的根本任务是教书育人,中心任务是备好课、上好课。备好一节课,写好一篇切实有用的教案,是上好课的根本保证。为此,我常出入学校图书馆,大量阅读教研论文,集思广益,博采众家之长 ‎‎ ‎; 课 ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎2 / 14‎ 余时间,注意学习教学大纲、 教参,研究教材,吃透教材的重、 难点,‎ 把握知识间的联系,认真备课、确实做到既备教材、又备学生,还要备设问、备作业。构思成熟后,详细、认真地书写在教案本上。针对不同的类型,无论是新授课、练习课还是复习课,我都一视同仁、一样重视,教案一律详写。我坚信,好的老师、好的课堂教学都离不开 一篇篇、一本本优秀实用的教案。 另外,上课前除了认真书写教案外,‎ 还要做好其他的准备工作,诸如小黑板、制作课件、教具准备等等。总之,课前准备工作充分、课堂教学才能做到胸有成竹、得心应手、运用自如、游刃有余。‎ 新课程改革确立学生是学习的主体,教师应成为学生学习的合作者、组织者、引导者,因此课堂中我努力创造民主、平等、宽松、和谐、开放、互动的教学环境,培养学生良好的学习习惯、丰富情感体验; 提高动手实践,自主探索和合作交流的能力,培养创新精神和实 践能力。认真观察和分析学生的学习情绪、 思想动态和知识生成状况,‎ 从学生学习活动的过程中发现问题, 及时调整教学方法, 注重因材施 教,实施分层教学、促进每个学生都能得到最佳发展。‎ 对学生的作业,我向来是认真批改,无论是好的学生或是学困生。‎ 通过学生作业反馈的信息,及时调节教学进程,调整教学行为 ; 对于 个别错误我会私下交流或在作业本上反应, 而共性错误我定要集体讲 评,引起学生对作业的重视、不再犯类似的错误。‎ 为了让自己跟上新课程改革,为了让自己的教学能力有新的突破,‎ 我参加了瑞安市第七届小学数学骨干教师培训, 认真学习教育教学理 ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎3 / 14‎ 论、积极参加各类学科业务培训活动,反思自己的教学理念,教学方 式和教学方法。并且把自己感悟的方面写成论文供同事共享, 如 20xx 年的教育教学论文都获市教育教学论文三等奖。‎ 十几年来我一直担任班主任工作, 班主任是班级的组织者、 领导者,是班集体的领头人。作为一名班主任,我能认真履行班主任工作职责、注意研究学生、观察学生,常和学生谈话、交心,开展有意义的班队 活动,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难,把一腔爱心化作滋滋春雨,浇灌孩子们稚嫩的心田。‎ 每当我接受一个新班级时, 我总是先比较详细地了解每个学生的家 庭情况和他们的学习基础、智力发展、兴趣爱好、性格特点 ; 有什么 脾气,发脾气后家长采取什么办法等, 以便帮助他们解决困难和进行 有的放矢的教育。 在学校里发生的情况及时与家长联系, 争取家长的 协助、共同教育好孩子。对班级里表现不好的学生,我没有歧视、疏 远他们,而是正面教育,让他们分清是非,认识到自己的缺点 ; 亲近 他们,关心他们,有进步就及时表扬,让他们树立自信心。我真诚地 爱护学生、关心学生,学生就会更加热爱我、敬重我,这种互爱促进 班集体成为一个和谐、融洽的大家庭。因此,我在 20xx 年度、 20xx 年度都被评为校级先进班主任,我写的德育论文市德育论文三等奖。‎ 人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业,我热爱我的教育事业 ‎‎ ‎;‎ 今生为人师, 我无怨无悔, 我愿为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力。‎ ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎4 / 14‎ 简短教师述职报告 3 回顾一年来的工作,蓦然回首,顿觉一年光 阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进 和提高,现将近一年工作作个小结:‎ 一、思想方面 关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴 我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。‎ 二、教学工作方面 本年度,我主要负责三、六年级的科学课。回顾起来,主要作了以 下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学 生的实际情况通过钻研教材、 研究具体教学方法, 制定了切实可行的 学期工作计划, 为整个学期的科学教学工作定下目标和方向, 保证了 整个教学工作的顺利开展。‎ 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因 此,在教学之前,贯彻《九年义务教育科学教学大纲》的精神,认真 细致地研究教材, 研究学生掌握知识的方法。 通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法, 以“ 如何培养小学生创造能力”教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加区教研室、及学校组织 的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教 学经验,提高自身的教学水平。 值得一提的是,在走上工作的半年里,教研员就给了我一个上公开课的机会,经过准备上了一堂三年级的 ‎《比较水的多少》。虽然只是秀洲区“ 王店” 片的,不是全区的,但我也很高兴能有这么一次锻炼的机会。‎ ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎5 / 14‎ 针对学生作业情况不佳问题, 我除了努力提高课堂教学质量, 还采取了各种有效措施。 首先从字迹上严格要求, 让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事 鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生 尤其是作业质量难以提高的学困生, 我坚持每次作业都写评语, 刚开 始用连笔字评价, 后来一次无意识的小实验给了我启示, 心血来潮的 我决定用正楷字写评语,如: “ 你愿意把字写好吗 ?”“ 你进步了 ! ” 等等,虽不经意, 但效果确是惊人的,再交上来的作业大多模仿我的评 语的笔记一笔一画写出来的, 这个意外给了我启示, 于是决定继续沿 用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为学生做出榜样。‎ 针对学生不懂得改正作业中的错题, 我要求学生写完每一项科学作 业后进行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,‎ 目的是培养学生良好的学习习惯, 这项举措收效良好, 作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践, 让我品尝到了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕 科学施教同时要求教师不断地完善自身、 提高业务水平、 扩大知识 面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多成果。忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。‎ 作为一个青年教师, 我知道我的工作才刚刚开始, 党在新时期下的 素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取 ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎6 / 14‎ 得更大的成绩。‎ 简短教师述职报告 ‎‎ ‎4‎ ‎‎ 时间过得真快, 20xx-20xx 学年度已经结束 了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。‎ 一、思想上 一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注 国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于 20xx 年元月 5 日被 正式批准成为党组织中的一员。 自被批准为一名共产党员之后, 我更 是以一名党员的标准严格要求自己, 处处做同志们的表率, 发挥模范 带头作用。 一年来,我从不因故请假, 迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。‎ 二、工作上 一年来,我积极服从学校领导的分配, 主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》 ,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。‎ 经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变, 学生成绩也有 ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎7 / 14‎ 所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导 及同事,真诚的对待每一位同志。‎ 在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自 己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所 存在的缺点毛病也是不少的, 还需今后努力改正。 主要缺点还有以下 几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想 ; 二是 工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今 后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能 力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶 !‎ 简短教师述职报告 5 不知不觉间,从 20xx 年 9 月份走进行知中 学至今已有一个学期了, 经过这一学期的努力工作和不断学习, 我获 益良多。作为一名新教师, 刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化。 这期间我对自己工作有很多的 思考和感受,现将本学期教学工作总结如下 :‎ 为人师,我认为品德是先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此无论在什么情况下,我都没忘记“ 学为人师,行为世范” ,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。‎ 这一个学期来, 我很注意自身的品德行为, 努力给学生树立一个良 好的榜样。小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异, 对于刚 进初中的学生老说, 一切都很新鲜。 现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触, 这个时候的学生很容易模仿成人 ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎8 / 14‎ 的一些行为习惯,很多坏习惯,好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。 而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。‎ 而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我积极参加新教师培训,尽管刚刚走上岗位,工作中 的活动与任务让我颇感压力, 但只要一有空闲时间, 我便争取出来多 方面学习。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想 更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。‎ 这半年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。‎ 当了一学期的教师了, 虽然教学方法还不是很成熟, 但我已在教学 中学到了很多。在这半年里,我担任初中数学七年级的教学工作,工 作充实而不乏挑战,作为一名新教师,在教学工作上经验的欠缺,让 我觉得课堂的把握仍是一大难点, 所以我经常去听叶老师, 徐老师上 课以及其他数学组老师的课, 仔细观察他们的一言一行, 对于文节的 引导和理解, 学生的评价与反馈都是我每次听课的重点, 听有经验的 教师的课,我次次都有不同的领悟, 每次听完回办公室总感觉自己还 有很多很多东西要学。这个学期,我在校内外听课 33 节,我的收获 ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎9 / 14‎ 很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,我会把老教师 上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,‎ 将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。 我也明白自身 的学识不代表教学的好坏, 教学是一项细致的工作, 也是注重技巧的 工作,因此我在努力的学习。‎ 经过半年的工作与学习, 我自感收获良多但是有很多不足的地方等 待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年 轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪, 需要有更多的耐心。‎ 我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越 做越好,全面而不失风格。‎ 简短教师述职报告 6 本学年,我担任三年级班主任 、语文、思 品、二年级美术教学,兼图书管理和低年级教研工作。我在工作中从 各方面严格要求自己, 结合本校的实际条件和学生的实际情况, 勤勤 恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足 现在,放眼未来, 为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学 工作做出述职 :‎ 一、思想方面 本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,在政治上关心国家大事,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。恪守职业道德,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。‎ ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎10 / 14‎ 二、教学工作方面 本年度,我主要负责三年级的语文、思品、二年级美术教学。回顾起来,主要作了以下工作: 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划, 为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。‎ 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以“ 如 何培养小学 生创造能力” ,积极进行教学改革。 积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学 经验,提高自身的教学水平。针对学生作业情况不佳问题,我除了努 力提高课堂教学质量, 还采取了各种有效措施。 首先从字迹上严格要 求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误 时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了。‎ 而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生, 我坚持每次 作业都写评语,用正楷字写评语,如: “ 你愿意把字写好吗 ?” “ 你进 步了! ” 等等,虽不经意,但效果确是惊人的。 因为学生形成良好的 学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面 也广了,所以不管工作有多忙, 坚持反复钻研教材, 大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉 也好,学生对你的感觉也好。‎ ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎11 / 14‎ 三、 班主任工作方面 班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风,我培养了多位得力的班干部。这些 班干部能把班的学习和纪律管好, 为我减轻负担。 经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、 卫生、课堂纪律等都抓得比较好。‎ 四、图书借阅管理方面 图书室管理根据学校教育教学和学生便于借阅的需要, 在暑假组织 老师对图书室所有图书进行了分类、建档、贴标签等工作,使师生借 阅更方便快捷了,图书书摆放也较规范了。‎ 在图书借阅方面,充分利用了阅览室、班级图书角等各种资源,组 织学生进行课外阅读, 图书室给每班建立一本借阅登记册, 每月图书 室向每班借阅两次, 每班又设立了一本借还记录, 由每班的图书管理 员负责登记。 由图书管理员把图书室借的书每月通过生生互换, 学生 借阅坚持做到每周一次, 每学期生均借书达到 6 册以上,丰富了学生的课外阅读量。‎ 本学年学生借阅量比以前大很多, 尤其是六年级、三年级借阅最多,‎ 拓宽了学生的视野 丰富了学生的知识面,效果较好。当然在这一年 的工作中也存在了较多的问题。 比如,学生不注意爱护图书在书上乱涂乱画,出现了四年级学生丢失书的问题。‎ 五、教研方面 本学期在校领导的指导下, 在教导处带动下, 我们教研组以课改新 ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎12 / 14‎ 理念为理论依据, 按教导处教研计划, 每周安排两位教师承担校级研 讨课的任务,在上课前进行集体备课,分析教材、学情,研究教法、‎ 学法,研讨氛围浓。教师在一起讨论交流 ,组织教师听课、评议。‎ 在校级研修课结束后,要求听课教师撰写评课稿,进行集体评课,评议十分认真,气氛活跃。本学期还进行了市一小一帮一交流活动,与饮马学校进行校际间教学交流, 期间还邀请了教研室段股长进行了指 导,效果非常好。教师每学期的听课节数都在 25 节以上,并都有评 价意见。 达到了预期的目标。‎ 六、存在的问题 .‎ 教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要 乐岗敬业,定会有所收获。 我的精神生活中将会有一份常人无法比拟 的欢愉。“ 捧着一颗心来,不带半根草去” ,,我深感一位人民教师的 责任,也深感一位人民教师的光荣, 成绩属于过去,未来才属于自己 ,‎ 一年一度的述职,让我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误,‎ 实事求是地认真反思后,发现自己工作中还存在以下不足:‎ ‎1. 缺乏进取精神。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果敢的工作作风,有很强的惰性,工作还不够主动、大胆,更谈不上潜心钻研。‎ ‎2. 自身学习还不够。我担任三年级年级语文教学,理应多充电,多 学习,多吸收新的信息,但由于某些客观上的原因 ,再加上主观不 够努力,所以, 业务水平进步不快,教学工作也不能做得出色加有特色。‎ ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎13 / 14‎ 一学年来,尽管做了一些工作但认真反思, 还存在着许多问题。 如:‎ 工作开拓意识不强,工作往往显得粗糙、不够细致等。 在今后的工 作中要把学习的主动权交给学生, 教学中要尽最大的努力, 最充分地 调动学生积极主动学习,由“ 要我学” 转化为“ 我要学” 、“ 我爱学”‎ 而努力。‎ ‎2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 ‎14 / 14‎