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小学教师学期工作计划范文六篇 篇一 作为一名新教师，在教学计划第一年的工作中就要开始一系 列的工作，我决定认真完成校里对新教师的各项培训，同时也本 着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人 工作计划。 一、提高自身的业务水平 认真阅读"二期课改"的内容，结合自己的教学风格，更新教学 理念，确立三维目标。"二期课改"注重的是对学生进行人文素质的 培养和教育，这就要求我们在平时的教学过程中，充分利用教材 的科学特性，在创新理念的引领下，切实地解决其中出现的各种 矛盾，我们的学习就是在不断地解决各种矛盾，只有做到运筹帷 幄，我们才能正确把握教学方向。 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长， 提高教学水平。博览群书认真阅读《中学体育与健身课程标准》， 多看有关体育教学的书籍，来不断扩宽知识面，为教学内容注入 新鲜血液。 二、提高教学质量 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好 课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的 结构，重点与难点。了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需 要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预 防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括 如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况， 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有 意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们 产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克 服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学 生学习的兴趣。 三、坚持参加区新教师的继续教育学习 新课程的实施，迫切要求广大教师加强学习、进修，尽快提 高专业化水平。要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参 加教师继续教育学习，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。 四、自身努力方向 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学 生能力的培养。 2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各 方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育，使学生在课堂上集中注意力学习。 4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上 有更大的进步。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展， 时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有 责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、 研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特 点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣 历史使命。 以上就是我对自己在一年内的工作计划，也许有些不完善， 但我始终坚信爱的奉献终究会收到累累硕果，也会永远记住自己 的使命，为教育事业不懈努力! 篇二 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满 活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面 的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任 计划如下： 一、常规教育方面 从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能 够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就 要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针 对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手： 1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常 行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的， 什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长 热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉 感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用文明班的评比 活动，对学生进行思想行为教育。另外，还要进一步规范学生的 行为习惯。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。 因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样 学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵 守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主 动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到 做到，言行一致。" 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解 决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，引导学生开展 有意义的活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要 注意文明活动，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生 做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。做到高高兴 兴来上学，平平安安回家去。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使 身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习 环境。 1、个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。 2、班级卫生：每天两次分派值日生清扫，让大家互相监督。 对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱 护环境和花草的教育。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班 级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使 他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好 工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人 才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步 的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选， 小书法家，小发明家，小作家，数学小博士等各种评比活动。在 这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自 己，提高学生的自信心。还给孩子们一个金色的童年。这学期， 我将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处 闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就 能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初 步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处， 发现后会及时纠正。 篇三 随着新课程理念的不断提升，对教师的理论素养、专业素质 及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名小学数学教师， 我们就应该能够做到主动学习、成为新型的专业化教师，符合时 代的发展要求。一定要做到不断地学习，不断地提高自身的科学 文化素养。于是，我针对自己的特点制定了个人本年度的专业发 展规划： 一、学高为范，育人先律己 首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素 质、教育观、世界观和人生观对学生的直接影响。“学高为师，身 正为范”，引导学生树立各种正确的观念。吸取他人先进的教育教 学经验，了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论， 学习新课程标准，根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向 全体学生，因材施教，让每个学生真正成为学习的主人。 二、促进个人专业发展，确立教学新理念 经过这学期的教学实践，我积累了一些宝贵的经验。平时积 极主动参加学校组织的教学研究活动。而且自学并总结了专业化 笔记；在全校组织的钢笔字书法大赛中，获得了较好的名次。在 专业教学课题探究中，题目是《研究提高学生的计算能力》。在课 堂实施中，我时刻注意调动学生的学习积极性，创设民主、平等、 和谐，充满浓浓兴趣的课堂环境。允许学生犯错误，使学生在不 断的错误中总结经验和教训。并大大提高了学生的计算能力。多 给学生一些表现的机会，培养学生自主学习的能力。后的教学工 作中还需不断地改变策略，以便达到更好的教学效果。 三、学习和发展的内容和途径是全方位的 今天是一个开放的信息社会，信息的渠道非常广泛，还包括 社会考察、网络学习、课题研究。观摩外校的学习，学术讨论、 实践行动研究等。此外，学习内容也不仅仅局限于教材和教学法， 而应该是更广泛的知识领域。要让自己真正做到“给学生一碗水， 自己要有一桶水的能力” 本学期，我担任小学五年级的数学教学工作。一学期来，我 自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事 教学工作。我以一个母亲的身份去爱我的学生。孩子的心是纯洁 的，她们能体会到你给予他们真诚、严格的爱。 厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到“真诚”二字，即 我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行；其次做到 “接受”，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如 对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任 中差生，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生 的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，高兴地接受他们，因此 促进了中差生不同程度的进步和发展。 其次，认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和 教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，并能经常 听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学 的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、 认真的形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进行施教，让学 生掌握好学科知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层 层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实 身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利 用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生， 而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通 过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳 全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。 在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教 学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都 会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获! 篇四 为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作 能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计 划。 一、思想政治方面 （一）加强政治理论学习，提高自身素质 认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。 关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思 想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把 学校看成一个温暖的大家庭，对学生一视同仁，一切从学生的实 际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。 （二）加强学习交流，提高师德修养 本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料， 认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用 爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的 地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止， 严格要求自己，做到言传身教、为人师表。 二、教育教学方面 （一）认真学习教育教学理论 二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断 涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着 教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认 真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研 究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些 好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教 育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质 教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点， 深化课堂教学改革。 （二）努力提高学生成绩 要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有 针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。 （三）充分发挥家长的作用 多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意 见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距 离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。 （四）常规业务方面 力争按时完成各项任务，认真备课，为 40 分钟的课堂教学做 充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与 失，以便在今后的教学中扬长避短。 （五）自主学习，开阔视野 积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课 余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益 处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书， 多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、 报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教 学发展的动态和趋势。 总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为更好地完 成教育教学工作而努力。 篇五 新的一学期开始了，为了不断提升自己的精神追求，增强职 业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教 育教学水平的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作计划： 一、加强学习，提高认识 读书学习——注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自 身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。用教育理 论武装自己，为了自己的教育教学尽快的提高，读书是一种至关 重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.，如：《师 生沟通的艺术》，《教学策略》，《教育新理念》，《课堂管理的策略》。 除了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装 自己的思想 二、以身立教，为人师表 师德——教师职业作为一种以人育人的职业。教师的思想、 行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师 必须"美其德，慎其行"，不能出现一点疏漏。加强自我管理——作 为一名教师，我要时刻提醒自己，我服务的对象是很多的孩子， 不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守 劳动纪律，不迟到，不早退，不随便串课要课。在工作中，时刻 注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守 学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树 立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学 生中的威信及良好的教师形象。 三、潜心教研，提高素质 教育教学离不开教学研究，为了提高自己的教学，我要积极 向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，并积极完成每 周的教研，把握组内开展的各种学习机会，向同组教师学习.在同 伴互助的基础上提高自己的教学质量，尝试课堂创新，改革传统 的教学方式---教师教，学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能 充分培养学生的探究能力.在本学期中，我将运用多种灵活的教学 方法，来激发学生的学习兴趣，在教学中对教材要认真分析，认 真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂中出 现的问题，并及时进行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生， 使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学 生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。 四、关爱学生，无私奉献 本学期，我担任三年级数学教学工作。在工作中，要注意转 变观念，端正思想，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关 系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严 格要求的原则，不偏袒好学生。 篇六 一、学生情况分析 本班共有学生，从整体来看，班上女同学在德育方面的表现 比男同学要好。 二、存在问题 1、部分学生在教室内大声喧哗、疯打闹，经常你追我赶。 2、上下楼梯不能自觉右行，时有扶着栏杆下滑的现象。 3、犯了错误不肯承认自己的错误，撒谎。 4、卫生保持得不好。 三、解决问题措施 1、利用班会领着学生学习《小学生日常行为规范》，把该如 何印进学生的心中，知道该怎么做了才能更好地落实在行动中。 2、在班上实行值日班长制，让每个同学轮流值勤，增强学生 的主人翁意识。 3、对学生进行理财、感恩、革命传统、安全、诚信、环保等 方面的教育，提高学生的思想意识。作为班主任，要对班会课进 行精心地准备，力争取得较好的教育效果，使学生的文明行为能 够再上一个台阶。 4、做好家校合作的工作，开好家长会，充分发挥家长和社会 的作用，力争形成家校和社会三位一体的教育合力。 5、对于班上的重点学生采用行之有效的方法，力争促使其进 步。作为班主任，要多从《班主任之友》、《小学德育》等刊物上 汲取营养，提高自己的教育水平。