高级中学委员会XX年党建工作总结 19页

高级中学委员会XX年党建工作总结 ‎　　 　　一年来，在上级党委的正确领导和悉心关怀下，校党委高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习总书记系列重要讲话精神为指导，以学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为主线，以办好人民满意的教育为宗旨，不断提升文明学校创建水平，不断加强党的自身建设，全面提升党员干部队伍的凝聚力、战斗力、执行力，为我校事业的科学发展、跨跃发展提供了强有力的政治、思想和组织保证。 　　一、深入学习党的十八大、十八届三中四中五中全会精神和习总书记系列重要讲话精神 　　校党委高度重视学习贯彻活动，在深化学习、深入落实上下功夫，引导广大党员干部深刻领会十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和习总书记系列重要讲话精神特别是来闽、来岩考察重要讲话精神，加强理想信念教育，提高认识，统一思想，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，激发和调动广大教工依法治校、立德树人、教书育人的工作积极性，进一步强化进取意识、机遇意识、责任意识、服务意识，凝聚起了推动学校建设与发展的工作合力。 ‎ ‎　　党委充分利用中心组学习、校领导上党课、党员大会、学习研讨、组织观看电影视频等多种形式，发挥电子屏幕、校园网、广播、短信、微信等宣传阵地作用，把学习热潮不断引向深入。通过学习，党员同志们充分认识了学习贯彻十八大、十八届三中四中五中全会精神和习总书记系列重要讲话的重大意义，深刻领会了习总书记系列重要讲话的思想精髓，并表示不断改进工作作风，不断提升教育教学水平，以强烈的责任感和使命感立足本职，真抓实干，务求实效，推动我校教育教学各项工作再上一个新台阶。 　　二、扎实开展“三严三实”专题教育 　　按照中央要求和省委、市委、市教育工委的统一部署，今年5月下旬开始，在学校领导干部中开展了“三严三实”专题教育。结合学校实际，校党委制定了《开展“三严三实”专题教育实施方案》，扎实开展“三严三实”专题教育工作。专题教育开展以来，校党委坚持以上率下，突出问题导向，着眼常态长效，抓实抓细各环节工作，专题教育取得了阶段性成效。主要体现在： ‎ ‎　　（一）抓实学习教育。一是强化理论学习。校党委坚持每两周组织校领导、中层干部、支部书记开展中心组学习，时间固定在周三上午。制定学习研讨安排表，明确学习书目、篇目和内容，注重学原文、读原著、悟原理，如学习习总书记系列重要讲话，学《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等。二是深化专题研讨。根据市委要求，党委制定了四个阶段的学习研讨安排，在自学相关篇目、听取专题党课、观看《谷文昌》、教育系统警示教育视频等影视资料的基础上，围绕不同主题分别开展集中学习研讨。学习研讨中，校领导带头发言，带头查摆问题。通过对照自省、思想碰撞，达到了相互启发、凝聚共识、共同提高的目的。三是讲好专题党课。在专题教育中，廖茂奎书记、钟超校长、黄应平副校长先后为全校党员上了党课。专题党课严格按照“三个讲清楚”要求，全面阐释专题教育的重大意义，深刻阐述“三严三实”的深刻内涵，教育引导党员干部在思想上树立“严”的观念，在工作上培养“实”的作风，把严和实统一到作风建设新常态上来。 　　（二）坚持问题导向。坚持以问题为导向，在查找、解决问题中推进党员干部作风建设。通过召开四场次的师生征求意见座谈会和向全校教工发放征求意见表，广泛征求群众意见和建议，查摆问题。其中，收集到群众意见18条，校领导班子查找问题10个，书记和校长查找问题16个。班子和个人均建立了问题查找和整改清单；班子还制定了整改方案，由校长和书记牵头负责，并确定了整改部门和整改时限。如针对教职工劳动纪律问题，重申了劳动纪律规定，拟出台教学事故责任认定的规定等。 ‎ ‎　　（三）开好专题民主生活会。在做好充分准备的基础上，XX年12月30日，我校召开“三严三实”专题民主生活会。市教育局教育纪工委叶鸿兴书记到会指导。在民主生活会上，班子和班子成员都从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面进行党性剖析，突出“四个对照”，并提出了整改措施。班子成员相互之间还开展了坦诚、善意的批评，提出批评意见26条，做到实事求是、直截了当地指出问题、提出建议，开诚布公、推心置腹地交流意见、沟通思想。民主生活会前，学校在师生中进行了广泛的群众意见征求，领导班子成员还深入开展了谈心谈话，认真开展批评与自我批评。通过专题民主生活会，班子和班子成员经历了一次严格的党内生活锻炼，达到了“团结-批评-团结”的目的。 　　“三严三实”专题教育活动的开展，巩固了党的群众路线教育实践成果，较好地克服了思想教育、工作落实、作风建设等方面存在的“不严不实”问题，进一步提高了领导干部的综合素质和办学治校能力。 ‎ ‎　　（四）继续抓好群众路线教育实践活动整改落实。以“三严三实”为标尺，深化“四风”整治，巩固和拓展群众路线教育实践活动成果，继续抓好群众路线教育实践活动的整改落实。坚持和完善校领导联系点制度以及党员干部联系挂钩支部、年段、班级和学困生制度，进一步拓宽和畅通党员干部与群众联系、沟通的渠道，着力解决群众反映强烈的突出问题，密切党群关系、干群关系，提高党在人民群众中的威信。认真贯彻落实市委《关于在全市党员干部中纠正不良习气树立清风气正的意见》，以党支部为单位，通过专题学习、对照检查、自我剖析、开展批评与自我批评等形式，查清找准存在的不良习气，坚决加以纠正，增强党性修养，强化纪律建设，持之以恒纠正“四风”。 　　三、自觉执行民主集中制，大力加强班子建设 　　民主集中制是我们党和国家的根本组织原则和领导制度，也是广大党员领导干部必须遵守的一项政治纪律。坚持和健全民主集中制是加强领导班子建设的根本制度保证。学校领导班子始终把民主集中制的制度建设摆在突出位置，坚持中心组学习制度，把集中学习和个人自学相结合，从根本上提高思想政治素质，增强贯彻执行民主集中制的自觉性和坚定性，增进了班子团结，增强了班子凝聚力、向心力，有利于决策的民主化、科学化、规范化。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，完善党委内部的议事和决策机制，进一步发挥党委会的作用。学校对于职称、人事、招生、基建、财务、助学金、采购等重大问题，均坚持集体研究，民主决策。 ‎ ‎　　严格执行干部管理和监督。学习贯彻中央《关于推进领导干部能上能下的若干规定（试行）》、《党政领导干部选拔任用条例》和市教工委的实施意见，加强领导班子思想政治建设和能力培养，不断提高领导班子成员、中层干部谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领和做好学校管理、教育教学、维护稳定的本领。开展了中层及以上干部在教代会上进行述职述廉和民主评议工作，有效地促进对干部的管理和监督。XX年，上级党委还为我校充实配齐了党政领导班子，由钟超同志兼任党委副书记，任命陈雪东、黄秋祥同志担任副校长。 　　四、落实党风廉政建设主体责任和纪委监督责任，营造风清气正育人环境 　　校党委坚决落实党要管党、从严治党的要求，坚持把党风廉政建设和反腐败工作纳入学校教育发展的总体布局，切实履行党风廉政建设主体责任和纪检监察机关监督责任，认认真真推进惩防体系建设。 　　1.抓责任，促落实，健全反腐倡廉责任体系 ‎ ‎　　党委坚持把反腐倡廉建设列入党委重要议事日程，将贯彻落实惩防体系建设和党风廉政建设工作纳入学校总体规划和具体工作部署，多次专题研究党风廉政建设有关工作，认真贯彻《xx市落实党风廉政建设党委主体责任的实施办法》和《xx市纪律检查机关落实党风廉政建设监督责任的实施细则》，制定了《xx市高级中学关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见（试行）》，修订完善了《xx市高级中学党风廉政建设岗位责任制》。根据领导班子责任、主要负责人责任和领导班子成员责任要求，认真落实党风廉政建设责任制，推进学校党风廉政建设和反腐败工作。年初，所有中层及以上干部和各党支部书记与对应的责任人签订了党风廉政建设责任书，并把落实情况与年度考核、评优、评先等挂钩。 　　2.抓教育，筑防线，营造敬廉崇洁的良好氛围 　　校党委始终坚持惩防并举、注重预防、标本兼治、综合治理的方针，坚持从学校领导班子层面、教师层面、学生层面推进廉政文化建设，营造“以廉为荣、以贪为耻、敬廉崇洁”的良好氛围。 　　学校把廉政文化建设与师德师风建设结合起来，积极开展“师德师风建设年”活动。在教职工队伍中深入开展社会主义核心价值观教育，举办道德讲堂，宣传学习我校王辉、邓小红、郭敏群等优秀老师、班主任的先进事迹，邀请省内外专家学者张胜友、丘小云、吴启建等开讲座。整顿教学纪律秩序，引入竞争机制，把教师的工作态度、教学效果作为教师考核、评优、晋级的依据，促进教师队伍树立良好的师德风范。XX年，学校开展了首届十佳“青年教师”“最受学生喜爱的教师”“最受学生喜爱的班主任”评选活动，弘扬真善美、传播正能量，引导全校教职员工用道德指引行动，全身心投入到学校建设发展的改革热潮中。 ‎ ‎　　按照市委《关于在全市党员干部中纠正不良习气树立清风正气的意见》，制订我校《实施意见》并抓好贯彻落实，把《意见》挂在校园网“党旗飘飘”专栏。XX年3月24日党委廖茂奎书记专门为全体党员和中层以上干部上了《纠正不良习气，树立清风正气》的专题党课。组织党员干部学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪，增强纪律意识、规矩意识，要求守住底线。通过党委会、中心组学习会、行政会、党员会、教职工大会对干部、教职工进行廉政教育，增强勤政廉政、廉洁从教意识。组织全体教职工签订拒绝参加“升学宴”、“谢师宴”和从事有偿家教的承诺书，教师节、中秋节等重要节点，通过各种会议和发短信等方式提醒教职工不得收受学生家长礼品礼金等。对教师中出现的苗头性问题，及时进行诫勉谈话。 　　3.抓纪律，严管理，深化党风廉政建设工作 　　严格执行中纪委关于领导干部廉洁自律的规定和国务院关于“四个不准”、“五个严禁”、“四个坚决制止”的规定，规范办学行为，杜绝教育乱收费，杜绝商业贿赂。认真执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》。认真学习各级《关于查处违反中央八项规定精神典型问题的通报》，引以为戒，警钟长鸣。持续组织开展“廉洁过节”、“廉政承诺”等专项活动。认真落实“九严禁”“八不准”规定，加强节日期间廉洁自律和厉行节约工作。 ‎ ‎　　重点抓好基建、招生、职称评聘、教辅资料征订、设备采购等领域监督管理，凡涉及职称、人事、招生、基建、大宗采购等均派纪检人员参加，全程监督。XX年校纪委共受理1件群众来电来访，校领导交办件1件，上级领导批转件1件，以上均实事求是进行调查核实，做到有信必复、有访必答。 　　4.抓作风，反浪费，严格落实中央八项规定 　　严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”问题。坚持艰苦奋斗，简化公务接待，规范公车管理，清理办公用房，厉行节约，勤俭办学，努力建设“节约型”校园，“三公”经费进一步压缩。XX年学校“三公”经费共支出10.87万元，比XX年18.37万元压缩了40.83%，无因公出国（境）。 　　五、加强组织建设，打造党建品牌 　　（一）抓组织建设，增强党组织战斗堡垒作用 　　1.健全组织充实队伍。为更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用，经过充分调查研究和广泛听取意见，XX年9月，党委改变了原有的支部建在教研组的建制，而将支部建在年级，高中三个年级各设一个教学支部，初中设一个教学支部，由此产生教学第一支部、教学第二支部、教学第三支部、教学第四支部和行政支部等五个在职支部，并选举产生支部书记和支委委员。 ‎ ‎　　2.完善制度规范建设。党委督促各支部认真实行“三会一课”制度，加强党员的理论学习，争做学习型党组织；踏实做好“党员e家”注册、“共产党员网”的关注、党费收缴、民主评议、评优评先、党内统计等工作，充分发挥支部的阵地作用，增强党组织的凝聚力和战斗力；紧密结合新形势下党员队伍建设中的新情况、新特点，认真开展调查研究，撰写调查报告，积极探索党员教育管理的新机制、新方法。XX年，校党委制订了《学校党支部工作目标管理考核办法》，促进支部建设工作朝着规范化、制度化、科学化方向健康发展。 　　（二）抓党员教育，发挥党员先锋模范作用 ‎ ‎　　一是加强党员教育管理，严明党的纪律，特别是政治纪律。加强党员政治纪律教育，严肃党内政治生活，落实“三会一课”制度，每季度安排一个校领导上一次党课。按照市委组织部要求，校党委要求全体党员100%注册“党员e家”，100%关注“共产党员网”。组织全体党员学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，在制度、纪律面前，要求老师做到的，党员首先要做到；要求党员做到的干部首先要做到，校领导更要带头首先做到。二是按照习近平总书记提出的好老师的“四有”标准，积极开展师德师风建设，促进《学校五年发展规划》和《教师培养培训规划》的落实。三是落实党员谈话制度。要求党员教师在教育教学工作中要充分发挥模范带头、联系群众、推进工作的作用，对于工作表现不先进、教育教学成绩较落后的党员教师，校领导对其进行谈话教育，帮助其寻找差距、分析原因、明确措施，促其改进工作态度和工作方法。对无故不参加党员活动的同志进行批评教育，并不得参加评优评先。为加强党员干部的政治意识和组织观念，提高服务和履职本领，XX年6月起，党委举办了党务干部培训，参加对象包括党委委员、纪委委员、支部书记和支委，由校领导上课培训。 　　（三）抓“158”模式，打造龙高先锋党建品牌 　　XX年，校党委继续打造“龙高先锋”党建品牌。在党建品牌建设中，校党委有机结合“158”党建模式，不断锤炼党建品牌，以党建品牌的创建提升学校党建工作水平，体现“158”机制的成效。党委要求每位党员开展亮岗履职，主动领岗，主动承诺，并将每位党员亮岗履职情况挂在校园网，接受群众监督。绝大多数党员同志在学校教育教学和后勤服务管理中，勤勤恳恳，敢于担当，为学校发展做出积极贡献。XX年我校高考取得历史性突破，在XX届高三8个毕业班中，党员年段长、班主任有7人。XX年教师节，学校表彰了首届十佳“优秀青年教师”、十佳“优秀班主任”和十佳“最受学生喜爱的老师”，党员占了一半。七一前夕，党委在支部推荐的基础上，评选表彰了一批优秀党员、优秀党务工作者和先进党支部。学校及时将他们的先进事迹在宣传栏、校园网广为宣传，树立标杆典型，传播正能量。 　　（四）抓为民服务，推进服务型党组织建设 ‎ ‎　　积极开展结对帮扶和党员志愿服务活动。扎实推进“在职党员进社区报到为群众服务”活动，在职教职工100%编入社区网格党组织，100%认领服务岗位，100%报到开展服务。校党委还积极与东城社兴社区进行共建，利用节假日、志愿者活动日等开展保洁、宣传、慰问等活动。自XX年10月共建以来，我校党员前后共计4次进社兴社区服务、1次进东门社区服务，在社区起到了较好的亮身份、树形象、做表率作用。 　　持续深入开展校领导联系点制度以及党员干部联系挂钩支部、年段、班级和学困生制度，进一步拓宽和畅通党员干部与群众联系、沟通的渠道，着力解决群众反映强烈的突出问题，密切党群关系、干群关系。 　　（五）抓党员发展，规范党员发展程序 ‎ ‎　　发展党员工作是党建工作的重要组成部分。长期以来，我校始终把发展党员工作作为党的建设的重要工作抓实抓好，取得了较好成效。（1）坚持标准，严格把关，确保发展党员工作规范化。党委注重组织发展工作，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，坚持党章规定的党员标准，坚持入党自愿原则和个别吸收原则，成熟一个，发展一个，保持党员队伍的先进性、纯洁性。XX年12月，教学第四支部发展年段长廖燕慧老师加入党组织。（2）健全机制，狠抓落实，确保发展党员工作制度化。学校建立和健全了入党积极分子的培训培养制度、群团组织“推优”制度，坚持发展党员公示制、政审制度、发展对象考察和预审制度，完善预备党员教育考察制度，实施市委组织部提出的联审联鉴制度，确保发展工作的制度化。（3）组织支委以上同志学习了《发展党员工作细则》，进行党员发展工作培训，规范党员培养发展程序。 　　六、推行校务公开，持续加强政风行风建设 　　校务公开工作是学校各项工作的重要组成部分，是促进民主监督的重要途径，也是加强党风廉政建设的和反腐倡廉工作的重要方面。我校校务公开工作经过多年的实践和探索，初步建立起了一套较完整的校务公开体系。校务公开，促进了学校两个文明建设，拉近了党员与群众之间的距离，增进了相互理解，在方便群众、服务师生、遏制腐败等方面起到了积极的作用。同时行政干部的工作主动性和自觉性明显增强，工作作风得到了转变。 　　持续加强政风行风建设。认真组织广大教职工学习上级关于政风行风建设工作会议和一系列文件精神，深入开展师德师风建设活动，教育广大教职工遵纪守法、爱岗敬业、规范办学，树立良好的师德师风，建设良好的教风、校风。对政风行风建设中突出的收费、有偿家教等问题，三令五申反复强调，严厉禁止，不断提高全校教职工贯彻党的教育方针、依法办学的自觉性。纠正行业不正之风，严格按照相关政策招收高一和七年级新生，“公平、公开、公正”地招录新教师。 ‎ ‎　　七、抓好精神文明建设，提升文明校创建水平 　　（一）加强德育工作队伍建设。1.组织年段长、班主任认真学习教育法律法规，增强德育工作者依法施教的自觉性。以“园丁颂”为主题举办了2场“道德讲堂”活动。2.加大对年段长、班主任的培训指导力度，组织年段长、班主任集中培训，召开德育工作例会，组织班主任外出交流学习，收集出版德育论文。3.落实精细化管理要求，督促班主任认真完成“班主任工作手册”规定的各项工作，规范德育工作，提升德育工作效率。 　　（二）在学生中以树立“社会主义核心价值观”、“弘扬中国梦、践行价值观”为主题，大力开展“品德、法纪、安全”和“爱学习、爱劳动、爱祖国”等“三项”、“三爱”教育活动。通过主题班会、国旗下讲话、道德讲堂、校园广播、网络、板报、讲座等有效载体，广泛开展爱国主义、民族精神、社会主义核心价值观、理想信念、国防环保、法制安全等教育，进一步提高青少年学生的思想觉悟和道德品质。XX年4月10日，学校邀请杰出乡贤、中国著名作家张胜友为高一、高二师生举办了一场“中国梦”励志报告会。学校还开展了内容、形式多样的评先评优表彰活动，进一步完善学生评价体系，树立典型，起激励和引领作用，如在全校学生中开展“校园之星”评选活动，营造创先争优、积极向上的成长氛围，促进校风、学风建设。 ‎ ‎　　（三）加强常规管理，提高管理实效。1.组织开展教育部新颁发的《中学生守则》的学习宣传贯彻活动，坚持“四项评比”制度，促进学生良好行为习惯的养成。2.抓好内宿生及宿舍管理，为内宿生创造文明洁净、安全有序的生活环境。3.重视做好学困生转化工作，适时召开学困生帮教座谈会，对学困生进行耐心细致的思想教育和说服工作，促进学困生的转变。4.以学生综合评价为抓手，充分发挥综合素质评价对促进学生素质全面发展的积极作用。5.搭建学校、家庭、社会“三位一体”德育网络，各年级均成立了家长委员会，邀请了全国家庭教育大讲堂讲师谢鹤雄举办讲座开展家长学校培训。形成德育合力，提高德育实效。 ‎ ‎　　（四）深入开展创建文明学校活动。积极响应市委、市政府创建文明城市的号召，制定了“创建文明城市、提升文明素质”活动方案，对全校师生参与“创城”活动提出了实施意见和具体要求。加大宣传教育力度，制作“社会主义核心价值观”墙体文化110平方米，制作展出“xx市创建全国文明城市应知应会”宣传板块，向全校师生、学生家长印发“创建文明城市应知应会”宣传资料，组织师生进行“创文明城市应知应会”相关知识测验抽查，组织教职工开展义务献血活动。为配合“创文明城市”活动开展，我校相继组织开展了“走复兴路，圆中国梦”青少年爱国主义读书活动、举办了“青春龙高·梦想舞台”新生风采大赛、“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”歌咏比赛、“绽放激情、播洒希望”艺术节暨元旦文艺汇演、“龙高书香·最美班级文化”评比和“我为创城作贡献先进班级”评比以及“文明班级”、“文明宿舍”评比活动，丰富了我校创建文明学校的形式和内容，巩固和扩展了我校十二届省级文明学校的成果，为创建第十二届省级文明学校和第二届省德育先进校打好基础。 ‎ ‎　　（五）牢固树立“安全第一，稳定压倒一切”的责任意识，以创建“平安先行学校”为基础，认真落实学校安全主体，扎实开展学校安全标准化建设，确保校园安全稳定。学校把安全、普法、综治、ww工作摆上重要议事日程，狠抓安全工作责任制的落实，不断完善突发事件应急预案和处置措施，健全人防、物防、技防、心防、协防安全防范体系，把安全制度落到实处。组织师生开展“宪法教育日”、“安全教育月”、“安全教育周”、“9.3消防安全日”、防恐、禁毒等教育活动。XX年4月16日，在新罗公安分局、市教育局、东城派出所等单位指导下，协同公安特警等部门，组织了一次反恐袭击应急演练。组织师生参加网络普法知识竞赛、市普法知识考试，参与率达100%。按新罗区道安办统一部署，开展了一个月的交通“两违”集中整治，增强师生的法制观念和守法意识。加强安保队伍建设，定期组织保安人员进行学习培训，定期开展校园及周边安全检查，及时排除安全隐患，落实基建工地安全管理措施，杜绝事故发生。由于我校对安全ww工作做到警钟长鸣，措施有力，防范到位，一年来未发生任何责任事故，实现了“四无”ww工作目标，确保了学校的安全稳定。 　　八、加强工、青、妇群团组织建设 　　（一）工会在学校党政领导下，突出履行“维护、建设、参与、教育”四项职能，在民主办学、服务教学、构建和谐校等方面做出了积极贡献。 　　.以党政工共建教工之家为合力，加强工会自身建设，主动参与民主管理、民主决策，推进民主办学进程，努力维护广大教工的合法权益，不断增强工会的凝聚力和活力，促进和谐校园建设。XX年召开了两次教代会，讨论审议了《学校五年发展规划》、《教师培养培训规划》、《奖励性绩效工资分配的实施办法（修订）》、《第三轮岗位评聘方案》等，还组织与会代表对校领导班子和建家工作情况进行民主测评。2.组织教工开展丰富多彩的文体活动，丰富教工文化生活，如组织教职工运动会，组织女教工“三·八”节期间外出春游，组织女教工参加市教育系统教工广播操比赛并获二等奖，与特教学校举行排球赛等。3.开展好关心教职工送温暖活动。积极解决教工子女入学入园问题，探望生病住院、困难职工。组织40周岁以上教工进行体检，完成了医疗互助申办工作。4.开展文明户和工会工作积极分子评选活动。 ‎ ‎　　我校工会的工作得到上级的充分肯定。XX年1月，校工会被评为全国“模范职工之家”。 　　（二）团委、少先队围绕学校中心工作积极开展富有自身特点的工作。 　　.加强和完善团组织少先队自身建设，加强对团干、少干的培养。努力提高团组织、少先队干部队伍和团员队伍的整体素质。2.办好业余团校，积极做好组织发展工作，严把质量关，发展新团员。3.积极开展志愿者服务活动。不断壮大志愿者队伍。组织志愿者前往市福利中心、特殊学校为孤寡老人和残疾人提供各种服务。4.结合重大节点，开展丰富多彩的文体活动。举办“五四”青春歌会暨第八届校园十佳歌手竞赛，“青春龙高·梦想舞台”新生风采大赛，“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利70周年”歌咏比赛，“龙高书香”书法、摄影展，征文比赛，社团风采展，科技小作品制作比赛，校园趣味运动会及“绽放激情·播洒希望”为主题的XX年艺术节暨元旦迎新文艺汇演等活动丰富了校园文体生活。 　　团学工作收获颇丰。校少先队大队被评为“XX年福建省少先队‘先锋大队’”原七（6）中队被评为市“先锋中队”，陈旸朗同学作为我校少先队集体代表出席了第七次全国少代会。 ‎ ‎　　一年来，校党委充分发挥了政治核心作用，围绕学校教育教学这个中心开展各项工作，取得良好成绩，学校各项事业得到持续发展。新的一年，我们面临新形势、新机遇、新挑战，必须进一步解放思想、更新观念，大胆探索“加快转变、跨跃发展”的新思路、新途径、新举措，保障我校各项事业又好又快发展，办好人民满意的教育。 　　 　　中共xx市高级中学委员会 　　 　　XX年2月29日 ‎