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  • 2021-04-15 发布

街道关工委2020年度工作总结范文

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街道关工委 2020 年度工作总结范文 2020 年以来,街道关工委在区关工委的指导和街道党工委、办事 处的重视关心下,深入贯彻十九大精神,联系街道实际,落实上级部 门交办的任务,创新工作思路,完善工作机制,促进关工委工作不断 走上新的台阶。现将 2020 年工作总结如下: 为使关工委工作落到实处, 街道对关工委的成员进行了调整充实, 由党工委副书记担任主任,副调研员为专职副主任,团工委、妇联、 工会、学校等部门负责人为成员的关心下一代工作委员会, 做到队伍 健全,作用发挥充分。 进一步加强 “五老” 志愿者队伍, 汇聚关爱力量。 依托党建力量, 掌握“五老”人群数据,在此基础上通过走访、党员活动、座谈等形 式吸引动员更多的老干部、老专家、老教师、老战士、老模范加入到 关工委工作中来,汇集成一支关心、爱护、培养、教育下一代的坚强 队伍。目前,街道在册登记的“五老志愿者”有 148 人。 建立街道关工委例会制度,每季度举行一次例会,按照不同的重 点,进行分析布置落实。 2020 年第一季度主题为全年工作计划,第 二季度为快乐假日学校, 第三季度主题为帮困助学, 第四季度为零犯 罪社区创建。 今年 5 月先后在中小学开展 “弘扬红船精神 争当时代新人” ___ 活动,“红船精神”是红船精神指的是开天辟地、敢为人先的首创精 神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精 神。以学校思想教育课程体系为主平台,引导青少年全面认识 ___ 发展史,加深对党史国史的理解,增进爱党爱国的朴素情感。 开展法治进校园、青春期健康讲座等活动,不断加强青少年思想 工作,通过社会、 学校、家庭三位一体的关爱体系确保青少年健康成 长。今年夏秋季节,联合街道教卫线开展了“五老”志愿协同排查登 革热隐患,进入校园宣讲登革热预防知识。 为进一步丰富青少年的暑期生活,今年 7 月安乐、 XX、香榭等 6 个社区开展快乐假日学校, 共招生 180 人。开设了国学、 书法、 航模、 急救知识、烘焙、 儿童瑜伽等课程,希望青少年们学习到课外知识的 同时增强自身防护意识,度过一个快乐有意义的暑假。 充分发挥“五老”作用,关爱问题青少年。动员和鼓励“五老” 志愿者与问题青少年开展结对帮教活动, 引导问题青少年学法、 知法、 守法,帮助他们树立法制观念,提高法制认识,强化自我保护意识和 能力,预防和减少未成年人违法犯罪。 落实特殊青少年 5 人帮扶队伍, 确保每月随访一次,无脱管现象发生。 认真开展帮困助学活动,关注单亲子女、留守儿童、外来务工人 员子女等特殊群体, 努力帮助他们解决生活中遇到的困难。 经过前期 的调查摸底, 结合区关工委的帮困助学活动, 对本街道四名家庭困难, 品学兼优的学生进行走访慰问, 并送上区、 街道关工委两级的慰问金, 希望通过此举一定程度上减轻家庭经济负担, 帮助他们能顺利完成学 业。 推广“零犯罪社区” 创建工作。 根据街道近年来的工作实际, 2020 年明确下辖 15 个社区全部创建成为“零犯罪社区”的目标,要把关 口前移,从不良行为青少年开始抓起,学校要与街道职能科室、社区 建立信息沟通渠道, 及时把青少年犯罪的苗头制止在未萌芽阶段。 同 时, 也要加强对外流入青少年以及偶发事件的关注, 降低创建不利因 素。 2020 年,街道关工委以 ___ 新时代 ___ 社会主义思想为指导,深 入学习宣传贯彻党的十九大精神, 围绕街道党工委、 办事处中心工作, 按照上级关工委工作部署,坚持服务青少年的正确方向, 帮助广大青 少年牢固树立社会主义核心价值观 ; 充分发挥广大“五老”的作用, 关爱帮助困难青少年, 加强关工委自身建设, 努力把街道关心下一代 工作推上新台阶。 ( 一) 学习贯彻党的十九大精神。党的十九大对关心下一代工作提 出了许多新要求, 为做好新时代关心下一代工作提供了科学指南和根 本遵循,上半年,街道关工委要利用专门学、结合学、线上学、线下 学、集中学、自学等不同形式,帮助“五老”志愿者和社区关工委副 主任深刻领会党的十九大精神实质,为“五老”向青少年宣传十九大 精神打下坚实的理论基础。 ( 二) 开展 ___ 活动。 2020 年,以辖区学校为主阵地,围绕纪念新 中国成立 70 年主线,组织开展以“腾飞中国、辉煌70 年”为主要内 容的爱国主义主题宣讲, 进一步深化青少年理想信念教育。 深化红色 基因传承,加强爱国主义教育,发动“五老”用自己的经历向青少年 讲好改革故事,把我国的道路、信仰、制度、文化讲给年轻人听,深 化广大青少年对社会主义核心价值观和红船精神的认同、 认知、 践行, 帮助广大青少年坚定共产主义信念,厚植爱国主义情怀。 ( 一) 推进“快乐假日学校”工作。进一步扩大“快乐假日学校” 办学规模和影响力, 推动社区联办、 企业领办、 学校帮办等不同形式, 选取社区试点四点学校常态化办学,着力解决部分家庭学生放学后、 假期无人看管的现实问题,真正确保学生假期安全,让“快乐假日学 校”成为学生的课外教育新阵地,关工委工作的新品牌。 ( 二) 继续开展扶贫帮困工作。落实社区主体责任,由社区对辖区 范围内的青少年进行全方位的排摸, 掌握一手资料。 加强街道、 社区、 学校、社会的四方联动,确保不留死角,精准帮扶,利用民政系统的 优势,做到应保尽保的同时,同步发挥“手拉手”帮扶、关工委基金 等补充作用,对于因病因急突发性的贫困,及时予以关怀。 ( 一) 不断加强街道关工委组织建设和“五老”队伍建设。及时调 整街道关工委组成人员, 开展社区关心下一代工作交流工作, 扩充街 道和社区两级“五老”队伍规模。积极探索新形势下加强“五老”队 伍建设、发挥“五老”作用的新思路、新机制、新途径,不断开创关 心下一代工作新局面。 ( 二) 积极推进非公企业关工委工作。进一步扩大非公企业关工委 组建率,力争 2020 年完成 2 家创建任务。引导企业关工委发挥主体 作用,更好地为企业职工子女健康成长提供服务。 模板 , 内容仅供参考