2019年最新初三物理教学工作总结范文 3页

word 精品文档 版面已排好，下载后可直接使用 初三物理教学工作总结范文 ( 说明：本文为 word 格式，可修改编辑 ) word 精品文档 版面已排好，下载后可直接使用 本学期我担任初三 5-6 班的物理教学任务， 在此期间我认真执行 学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程 标准的新思想、 新理念和物理课堂教学的新思路、 新设想结合起来收 到较好的效果。 一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。 为了不断提中教学水平和教学质量， 积极参加各种培训和业务学 习、教研活动，向老教师学习和交流取长补短。 二、认真学习新课程标准。 本学期我认真学习新课程标准，发现《物理新课程标准》对物理 的教学内容， 教学方式， 教学评估教育价值观等多方面都提出了许多 新的要求。为此，我不断教学理论理念， ，深入研究拳的课标，明晰 的目标，从而对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容 标准及课程实施建议有了更深的了解， 本学期我在新课程标准的指导 下教育教学工作跃上了一个新的台阶。 三、在课堂教学中，坚持学生为主体。 本学期，为保证新课程标准的落实，在课堂教学中，坚持学生为 主体实行师生之间、 学生之间互动， 创造有利于学生主动探索的学习 环境，使学生在获得知识和不断提中技能的同时，在情感、态度价值 观等方面都能够充分发展。 作为教学改革的基本指导思想， 把物理教 学看成是师生之间学生之间交往互动， 共同发展的过程。 课前精心备 课，撰写教案， 课后认真写反思， 记下自己执教时的切身体会或疏漏， 记下学生学习中的闪光点或困惑。在课堂教学中，坚持学生为主体， word 精品文档 版面已排好，下载后可直接使用 提倡自主性学习，学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分 析和整理的过程中， 获得知识。 这样的探索实验让学生成了学习的主 人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获， 教学质量得到了提中。期考成绩优秀率、及格率、平均分分别为⋯⋯ 四、改革评价方法，激励促进学生全面发展。 本学期彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法， 全面考察 学生的学习状况，如学习热情，学习过程，学习态度等，关注他们情 感与态度的形成和发展， 既关注学生物理学习的结果， 更关注他们在 学习过程中的变化和发展，促进了学生全面发展。 通过我一学期来不断的工作， 我的物理教学工作也取得了较好的 成绩，以后我将一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。