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- 2021-04-15 发布
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高中语文必修 1 教学计划
高中语文必修 1 教学计划
时间是箭,去来迅疾,我们的教学工作又将续写新的篇章,需
要好好的对接下来的教学进行计划了。 那么教学计划要怎么写才能突
出呢?下面是为大家收集的高中语文必修 1 教学计划, 仅供参考, 希
望能够帮助到大家。
1 、本单元在整本教材中的地位作用及主要内容:
本单元学习的是古代记叙散文,有记政治、外交的风云变幻,
有记杰出人物的嘉言懿行, 学习本单元既可以从中领略古人的才华和
品德, 又可以欣赏和借鉴叙事的艺术。 帮助学生掌握阅读古文的基本
技巧及叙事艺术表现手法,引导学生思考、领悟,以便为后续学习应
用性打基础,全面提高学生的语言运用能力。
2 、本单元在整套教材体系中的地位与作用:
从整本教材来看,教材的编排侧重全面提高学生的语言运用能
力。而本单元学习的这些文言基础知识与能力都是阅读鉴赏古文必不
可少的装备,是学生学习整套高中语文教材中古文知识的基础部分,
更是学生全面提高语言运用能力的重点学习任务。 所以以本单元为突
破口,锻炼学生提要钩玄的能力,加强学生语言运用能力,为以后学
习各类奠定文学基础,从而提升学生的语文素养和语文能力。
3 、学生情况分析 :
对于初中到高中的过度问题我们一定要把握好,怎样引起学生
学习古文的兴趣,突出重点、突破难点、达到教学目标。这需要老师
站在学生的立场考虑问题,学生的实际情况是教学的出发点和起点。
想办法把抽象繁琐的知识具体简单化, 让学生多读、 多思考、 多总结。
1 、三维目标(总体目标):
(1)知识目标:了解《左转》《战国策》《史记》等的文学常
识;掌握基本的文言文知识,比如:课文中出现的词类活用、一词多
义、通假字、古今异义字、特殊句式等。
(2)能力目标:掌握提要钩玄的阅读方法,概括的故事情节;
引导学生领会古代散文的语言魅力和叙事艺术。
(3)情感目标: 让学生正确认识历史, 客观评价人物性格特点。
2 、具体实施(分目标):
《烛之武退秦师》:了解《左转》有关的文学常识;侧重学习
本篇中精彩的人物语言——说理透辟,善于辞令,以及起伏跌宕,生
动活泼的情节。让学生能够理清思路,简单概括故事情节。
《荆轲刺秦王》:了解《战国策》有关的 ` 文学常识;侧重分析
荆轲这一英雄人物的性格特点。 让学生掌握古代记叙散文塑造人物形
象的手法。
《鸿门宴》:了解《史记》有关的文学常识;要求学生在对项
羽、刘邦两个集团各人物性格特点把握的基础上, 客观评价历史人物
及准确概括故事情节。
重点:教会学生提要钩玄的阅读方法,即让学生学会抓住关键
词语,概括的叙事脉络,提高学生的概括能力和表达能力。
难点:人物性格特点的把握与公正客观的评价历史人物。
《烛之武退秦师》 :以讲解法为主, 辅以诵读法 (分角色朗读) ,
让学生体会精彩的人物语言。
《荆轲刺秦王》 :以讲解法为主, 辅以诵读法 (分角色朗读) ,
让学生领会荆轲的英雄精神。
《鸿门宴》:以讲解法为主,辅以讨论法,朗读法,让学生客
观的评价历史人物。
教材、多媒体、音频、视频等。
《烛之武退秦师》: 2 课时。
《荆轲刺秦王》: 2 课时。
《鸿门宴》: 2 课时。
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