2020年德育工作总结范文：认真搞好以德育人工作【精品】 2页

德育工作总结：恪尽职守 认真搞好以德育人工作 xx 年是不平凡的一年。一年来，为了扎实抓好学校的养成教育工作，使学校的德育工作 更上一个新台阶， 保证学校的教育教学顺利进行并取得优异成绩， 我和校委一班人同舟共济， 努力工作，拼搏进取，取得了一定的成绩。下面谈谈自己的做法和体会。 一、坚持狠抓师德师风建设 只有建设一支职业道德优秀的教师队伍，才能保证学校教育教学质量的提高。班级是学 校的基层，每个班级的工作搞好了，学校的工作也就一帆风顺。而班主任起着至关重要的作 用，一个好班主任会带出一个好的班集体。为此，我在该项工作上投入了不少精力。每周一 的班主任工作例会和周五的全体教职工例会，我都亲自主持，总结上周，安排下周，并进行 专题学习培训， 提高了教职工和班主任的工作能力和思想素质； 进行师德故事征文比赛， “我 的教育观”大讨论，组织召开班主任工作经验交流会，先按年级交流，然后推出九名先进典 型（每年级三个）在学校教职工会上交流，并将经验材料装订成册，供大家学习。暑期培训 专门对全校教职工进行班主任工作培训，要求不光是班主任，全校教师都要学会当班主任。 除此之外，结合学校实际，经常召开班主任工作会议，就学校出现的新情况、新问题及时讨 论、研究，指导班主任工作。平时，经常和班主任座谈，了解班级动态，掌握新情况，帮助 班主任解决困难。在此基础上，辅以班务考核，用制度和杠杆来指导和促进班级工作。经过 耐心细致的工作， 目前我校的教师和班主任队伍思想水平高， 业务素质强， 出现了以老带新、 互学互进、你追我赶的积极上进的良好局面。 二、始终把规范学生的行为习惯养成教育放在首位 学校教育，最关键的学生日常行为规范的养成教育。为了抓好这项工作，把重心全部投 入到了这上面：一是抓《守则》 、《规范》的贯彻落实，除每学期开始开展《守则》 、《规范》 教育外，平时结合具体情况，不间断地进行教育。同时，结合学校实际，制定了一系列行为 规范和规章制度；二是狠抓班级管理。按照班级考核方案，对各班的工作进行认真考核，要 求每班要有班规、班训，认真上好班、团队课，从日常生活的点滴小事抓好学生的行为习惯 教育，如不追逐打闹，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔杂物，不说脏话等，对考核的情况逐 月公布，既增加了透明度，又促进了班级工作。三是认真抓好文明礼仪监督和班级值周，对 值周中出现的问题及时暴光， 及时处理， 每天监督师生的言行， 查胸卡、 查卫生、 查课间操， 每天评比、打分、公布，促进了学生良好习惯的自觉养成。四是继续实行了《学生养成教育 全员全程管理积分卡》管理，使每一个教职工都是管理者，学生的行为时时处处有人管，有 效地规范了学生的行为；五是以人为本，注重学生的特长和潜能，让每个学生都得到发展， 学生认识到自身的价值，从而自觉地遵规守纪，养成良好的习惯。如春季开学伊始，就召开 表彰大会， 不仅表彰三好学生和三好学生干部， 还表彰一大批在十个方面表现突出的特长生。 秋季开学，组织开展了“感动班级人物”评选活动，极大地调动了学生的积极性，激发了学 生的主人翁意识和上进心。学生要求进步的多了，自觉维护学校、班级荣誉的多了，校园内 废纸杂物少了，追逐打闹等不文明现象少了，良好习惯逐步养成。今年秋季，我校被评为县 和市级养成教育先进集体，我本人也被评为县养成教育先进个人。 三、扎实开展务实德育活动 一年来，结合学校和学生实际，组织学生开展了一系列丰富多彩的活动，为弘扬和培育 民族精神，养成学生良好的习惯，起到了促进作用。亲自组织每周一的升旗活动，对学生进 行爱国传统教育；召开表彰大会，中华魂读书演讲会，开学典礼大会，法制教育报告会，新 团员入团宣誓仪式； 开展学雷锋活动、 广播操歌咏比赛等， 对学生进行尊师爱校、 遵规守纪、 文明上进等教育；邀请县特警队的官兵为初一学生进行了为期一周的军训，让学生接受集体 主义和团队精神教育；为纪念五四运动九十一周年和祖国六十一年，组织举办了“我爱我的 祖国”主题校园歌手比赛，为纪念“ 5.12 ”四川大地震，组织全校师生进行了室内外应急疏 散和自救自护演练，均收到良好效果。开展“文明三中，从我做起，三中文明，我的责任” 的“做一个有道德的人”主题实践活动， “校园是我家，清洁靠大家” ，全体师生从不丢一片 废纸、不随地吐痰、教师不在校园抽烟做起，养成卫生文明的好习惯。开展班级文化建设活 动竞赛，用环境育人等等。每项活动从组织到开展，无不经过精心筹划，严密操作，确保了 活动的正常进行，对学生起到了潜移默化的教育作用。 四、率先垂范，恪尽职守，努力做好本职工作 “安全为天，卫生是脸” 。作为学校领导，特别是分管学校安全卫生的领导，深感责任重 大。加之学校乃至全国的安全形势非常严峻， 校园伤害事件不断， 特别是今年暑期校舍加固， 秋季开学新教学楼尚未竣工，安全工作的要求显得更加严格。所以，时时想的是怎样做好自 己的工作，确保学校安全稳定，让领导放心，让群众满意。由于工作头绪多，任务重，加之 活动多，检查频繁，但自己从无怨言，只有一个想法，再苦再累也要把工作干好。学校德育 工作紧抓不放，每项活动从方案的制定到活动的组织开展总结，都亲自参与：主持开展各项 活动， 为学校撰写各种方案、 计划、总结、 汇报材料、 家校联系卡， 督促检查安全卫生工作。 学校安排我周一值日，每当值日这天，我全天候坚守工作岗位，早晚查自习，白天处理日常 工作，放学后看学生安全离校，晚上下自习后，坚持巡校，并认真记好值班日志，有事及时 向领导请示汇报，从未有擅离岗位的现象，从未出过差错。平时工作中，任劳任怨，勤奋工 作，团结同志，以身作则，从不因工作忙或当了领导搞特殊化，按时签到，按时参加会议、 参加教研，参加听课和检查常规，认真上好心理健康课，圆满完成学校交给的各项任务，保 证了学校各项工作的正常运行，并取得优异成绩。 在做好本职工作的同时，认真进行探索研究总结，今年，自己的论文《以班级文化建设 促优良班风形成》 《家校联手，为青少年上 系好安全带》在《太行日报》教育导刊公开发表； 《用爱的温暖融化学生心灵的坚冰》 获全国“教师师德故事” 征文比赛优秀奖。 今年“七一” 我被县委授予“优秀共产党员”光荣称号，教师节，被县委政府授予“德育工作先进个人” 。 认认真真踏踏实实工作，光明磊落坦坦荡荡做人，让领导放心，群众满意，力求无愧我 心，是我为人的准则。工作中一定存在很多的不足之处，希望大家批评指正。以后要继续坚 持认真学习，用科学发展观武装自己，更加勤奋努力地工作，下大力气改革创新，把学校的 德育工作搞得更加出色，更有成效，使学校的教育教学工作更上一个新台阶。