心理拓展活动总结工作 3页

  • 6.95 KB
  • 2021-04-15 发布

心理拓展活动总结工作

  • 3页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
心理拓展活动总结工作 这次活动有五大项目游戏,分别是:心心相印、球传万里、过河 搭桥、链接加速、扯龙尾,光听这些游戏的名字都觉得很好玩,还 有一个更好玩的游戏就是胜出队观看比赛得分少的两队得到的“奖 励” 待每得分少队员都说出一个成语后,好戏来啦 ! “在洞房花烛夜,我 +你刚刚说的成语”! 每说一个,现场就爆发一次大笑⋯⋯ 这次活动让 10 级各系各班心委、各系心理辅导员、心协成员集 合在一起,让陌生的彼此短时间内了解、磨合,共同完成一系列的 比赛,彰显了团结合作的力量,达到了此次心理拓展训练的目的。 今天是我们来到网康的第八天,每一天的点点滴滴都让我对这里 的孩子们有不同的了解,让我有不同的收获。 还记得我负责的第一个活动是“趣味气球”的游戏。就是在游戏 过程中每个队的队员要两两搭档用自己的身体把气球挤破,每队分 为 10 人,共 5 队。用时最少的队为胜利,前三名可以获得我们提前 准备好的小食品为奖励。普通的游戏规则,简单的道具,微不足道 的奖励,却让大家全身心的投入其中,玩的不亦乐乎。想想我们大 学里的生活,真的很难有可以让我们去全身心投入去做的一件事, 似乎我们总在抱怨我们的生活太无聊。但是,这里的孩子们呢 ?他们 能做的就只是整日按时起床吃饭睡觉,没完没了的体能训练,一个 小小游戏就可以满足他们。我只能说,也许我们是应该向他们学习 的。 12 日我们调研的课题是“网瘾少年的未来职业倾向”,以访谈 的形式对孩子们的未来职业倾向进行了解。让我印象最深的是,有 一个 15 岁的孩子对我说,他以后要去学厨师,我问他是不是想去做 厨师,他笑着摇摇头说“我只是想以后做好菜给爸妈吃”,我甚至 在那双眼睛里看到了幸福。那声音一直到现在我还记忆犹新,我被 这个 15 岁的孩子感动了。对,我们都说这些孩子都是有“问题”的 孩子,他们上网、不听话、跟家里闹矛盾,但我相信能说出这样的 话的孩子心是善良的,因为他心里装着父母,想着为他们去做点什 么。每个孩子都渴望父母的关怀,我们如此,这里的孩子更是如此。 第一次心理素质拓展有一个活动是破冰,这个活动要求大家把自 己依次介绍一遍,并说出自己之前所有人的名字,在这个活动中共 有十人,活动中只有三次提示机会。很显然,最后一个人的任务是 最困难的。活动进行到一半时,有一个新来学员很难记住大家的名 字,活动难以进行下去,当我对他说可以用提示机会时,他说“机 会要留给后面的人,因为后面人的任务更加困难”,而这时最后的 人说“你用就行,我自己可以的 ! ”这难道不是团结协作 ?其实不管 最后的任务完成与否,队员之间能够做到这样团结地去完成一件事, 我们举办拓展训练的目的就达到了。这些孩子是单纯的,起码在这 个活动中他们首先想到的是让这个任务个更好的完成。这一点,如 果放到我们大学校园去做,也许我们能比他们更好的去完成任务, 但这种为集体为团队着想的精神我们未必做的比他们好。 感谢这些孩子们带给我们的感动,祝愿孩子们的明天会更加美好, 也相信孩子们的明天会更美好 ! 今天上午,我们进行了一次意义非凡的心理拓展活动——翻扑克 牌游戏。活动过程中气氛热烈,同学们积极踊跃。班会课上,经全 班总结,各组或胜或负,都受益匪浅。 其次,便是强烈的责任心和端正的态度。游戏前,各小组经过战 术讨论,大都采取前几名同学记下扑克牌摆放图形,画好简图,后 面的同学依次填入数据。获胜组前几名细心的女生记录准确无误, 并认真反复核对。而战败组简图虽然也比较完备,但是由于一名粗 心的男生犯了一个不必要的小错误,报错了数据,耽误了很长时间, 成了全组最终失败的根本原因。经过组内反省,那名男同学终于意 识到了这个错误的严重性。这也提醒了每个同学,对于自己的组织, 要有强烈的责任心与使命感,自己的每一小步都可能影响团队的输 赢,需要怀抱极其端正的态度参与其中,为团队尽一份自己的力量。 总之,经过这次心理拓展活动,同学们在团结、责任和心态等方 面都有了更深入的认识和理解,相信在今后学习生活的更方面中, 大家都可以更好的处理份内的学习任务与工作。更希望以后能再次 组织参与这样有锻炼身心意义的活动,继续进步,不断成长 ! 看过“心理拓展活动总结工作”的人还看了: