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  • 2021-04-15 发布

下学期初一美术的教学工作总结-教学工作总结

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下学期初一美术的教学工作总结 - 教学工作 总结 岁月如梭, 转眼一个学期过去了。 回顾这学期所从事的初一美术 教学工作, 基本上是比较顺利地完成任务。 当然在工作中我享受到收 获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。 我所享有的收获我会用于 下个学期的工作中, 我所碰到的问题我要认真反思改进。 现作一番总 结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。 一、教学计划贯彻情况 学期初,认真学习教材和课程标准,制定教学工作计划,明确了 学期工作的目标和任务, 教学中认真遵照新课程标准要求, 认真贯彻 党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时 按质地完成了本期的教育教学工作。 二、教学情况: 1 、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好 每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学 生来讲的很重要的一节课; 对老师来讲是比较难上的一节课。 所以怎 么上好每节课对老师对学生都是很关键的。 除了备好课、 写好教案外, 还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2 、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术特长班 , 利用周末的时间给他们上课 , 准备在下学期末举办作品展览 , 通过努 务他们的水平进步的很大。 3 、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容 的调整,本学期充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容 , 丰富 美术教学的内容。本学期开设了《相框设计》 ,《盘子的梦想》二节自 编课程。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点, 注意循序渐进 和趣昧性。通过美术教学, 培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术 的基础知识和基本技能, 培养学生健康的审美情趣、 初步的审美能力 和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力 和创造能力。 4 、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参 加教研组教研活动外, 还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听 课, 评课 , 我还注意到要自学 , 提高自身的专业素质。在生活上注意形 象,为人师表。 三、本学期课程回顾 1 、过去的日子 本课为欣赏评述的课程形式, 让学生评述过去发生的事情, 寻求 一种心灵的回味,唤起一些深切的感受,从而珍惜今天的时光。 (2 课时) 2 、门(店面设计) 本课结合上册的《门》进一步完成店面设计的内容( 3 课时) , 学生完成情况较好,有 30 份左右的优秀学生作业, 3 、桥 基本上是从技术层面上了解关于桥的构造, 从而完成一系列的设 计图,并完成关于桥的色彩装饰画( 2 课时) 4 、远古的呼唤 本单元是一节综合课, 我让学生欣赏了原始风格的美术作品, 特 别面具以展史,并让学生进行美术创作,设计一个面具,并进行表演 与展示。 (4 课时) 5 、我们的奥运 今年的 8 月北京开奥运会, 正是我们开设本课大好机会, 我让学 生围绕奥运会开展一系列的美术活动, 包括“奥运标志设计, 吉祥物 探源”的绘画创作。 6 、相框设计 今年开设了相框设计的课程, 学生们非常感兴趣, 创造了非常精 美术的作品,并且学会了镂空、贴粘等手工技法。 7 、盘子的梦想 学期末开设了盘子的梦想一课,试图把图案课应用到实际中去, 学生大胆创新, 并且使用了不同色彩的底色, 让学生在创作中体会色 彩的特性。 四、经验和教训 1 .要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的 审美情趣,提高中生的审美能力。 2 .要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学 习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。 3 .教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片 等教学手段和现代教育技术进行直观教学。 4 .要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努 力提高教学质量。 5 、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等 概念时,可联系数学中的相关概念来解释。 总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通 过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情, 取长补短,以待来年教学水平