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- 2021-04-15 发布
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教学质量月活动总结范文
一、动员部署到位。
为保证本次教研月活动顺利实施, 经学校研究决定, 成立教
研月活动领导小组。 ###校长任组长, ###、###任副组长, ###、
###、###、###等同志为成员,于 3 月 27 日召开了动员大会,对
教研月的各项活动进行了全面的部署。
二、开展的活动
1、我校教导处组织了一次全面的教学“五认真”大检查活
动,检查时对照《教学常规要求》和《电子备课实施细则》进行
了细致深入的检查, 对检查结果进行了全面的总结, 对落实教学
“五认真”提出了更高的要求, 对规范教学常规工作具有极其重
要的作用。
2、开展校本教研专题研究。这次活动我们结合本校实际重
点探讨了语文阅读与作文初步入门教学和数学计算和空间与图
形教学的课题。
3、本次教学质量月活动, 督促各教师平时上好“常规课”,
争创“优质课”,学校领导随时随堂听课,发现问题及时整改,
另外结合本校学科特点上好“研讨课”。 研讨课主要采取集体备
课的形式, 各教研组教师结合研讨课题共同钻研教材, 吃透教材,
用活教材,充分发挥教师的才智,互相取长补短,保证课堂四十
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分钟的有效性。 本次活动学校一共组织了四节研讨课, 我们研讨
课展示的目的, 一方面让教师展示自己的教学风格, 挖掘课堂的
得与失, 另一方面鼓励教师利用远程教育资源制作课件, 提高课
堂效益;利用学校论坛加强教师间的交流、探讨共同提高。
三、取得的成绩
在这次活动中,我校教师围绕各科教研课题在论坛积极畅
言,总结自己的经验并互相交流,形势喜人。 学校共组织教师集
体备课四次, 对四个教研专题进行了深入研究, 有四位教师提供
了研讨课,在学校论坛上教师共发帖 86 个,对相关教研专题进
行了深入的研讨。 校长刘礼从全程参与了教学质量月活动, 推门
听课 12 节,组织教师专业成长讲座 2 次,并亲自承担了文塘小
学论坛的建设工作, 为学校的教研活动创造了一个网络平台。 语
文教师李端信作为一名老教师, 注重理论学习, 自觉上学校网站
学习教育教学知识,认真做好摘抄, 并自己的见解, 为年轻教师
树立了榜样。我校 ###老师执教的作文研讨课《我最喜爱的一种
小动物》充分发挥了网络资源优势, 为学生提供了生动、形象的
画面便于学生观察, 特别是几种小动物外形的细致观察以及教师
结合范文对写作顺序、 写作方法的指导, 为学生写作打下坚实基
础,为本校的作文启蒙教学起到了良好的示范作用。 数学组教研
组长汪幼云充分发挥教研组作用, 带领教师结合本校数学课题共
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同探讨、共同攻关、共同提高, 在此次活动中起到了模范带头作
用。刘卫红老师注重加强自身学习, 注重加强网络交流,在教学
中把获得新知的过程交给学生自己, 体现了以学生自主探索活动
为主线的思路, 注意为学生提供“做”数学的机会, 让学生在学
习过程中去体验数学和经历数学, 在这次活动中表现突出。 以上
四位教师被评为教学质量月先进教师。
四、存在的问题
1、教学反思方面:很注重于案例和随笔的书写,而对日常
课后小结类的反思明显不足。建议应在教案上留有一席之地。
2、同伴互助方面:仅限于集备和互相听课,缺乏有明显效
果的做法。
3、目前我校教师还是停留在使用别人制作的现存课件上,
对课件的再加工改造和制作能力急需提高。
由于对校本教研在理论上还缺乏深刻而全面的认识, 在实践
方面也没有系统而成熟的经验,我校在校本教研中取得的经验,
还有待再实践,找出教研工作中存在的问题, 总结经验,不断改
进, 使我校的教研工作形成自己的特色, 走出适合我校实际的校
本教研之路。
我校的教学质量月活动, 通过确立教研课题, 实行集体备课、
研讨课观摩、网上评课等程序, 扎实开展了校本教研, 利用学校
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自建的网站和论坛开展网络教研, 实现了教师人人开博客、 人人
会制作课件、 人人能上电教课的目标。 我校的做法不仅取得良好
的成效而且领导给予了高度的评价。 总之, 通过教学质量月活动
扎实深入的开展, 极大的提高了教师的教育教学能力, 激发了教
师参与教育科研的积极性。