- 42.63 KB
- 2021-04-10 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
见习班主任实习报告
见习班主任实习报告
在经济发展迅速的今天, 报告与我们的生活紧密相连, 报告
中提到的所有信息应该是准确无误的。 在写之前, 可以先参考范
文,下面是我为大家整理的见习班主任实习报告, 大家一起来看
看吧。
见习班主任实习报告 1
班主任实习一个月让我真正了解了班主任的工作。
班主任是
班级体的组织者和管理者, 班级管理是一项艰巨复杂, 专业很强
的工作。 因此班主任必须具备较强的管理能力, 他也是班主任最
核心的能力,在班级管理方面, 我采用先进带后进, 让所有学生
都进步的方式。 在班内挑选能力强的人做班干部, 凡事都以他们
为核心,起到先锋的带头模范作用, 班干部是班级的火车头, 是
班主任的左右手, 拥有一支实力强, 办事效率高的班干部队伍是
十分重要的,而且要在班级内树立典型,树立学习的榜样, 激起
学生的学习兴趣, 构建浓厚的学习氛围。 我认为只有真正了解学
生才会有最正确的教育方法。 班主任的工作对象是千差万别的学
生,他们的个性差异大,因此,作为一名班主任,用自己的心去
与学生交流, 课下多观察熟悉学生, 在生活中尽可能多的关心学
生,爱护他们,信任他们,通过对全班学生的了解,营造一个更
适合每位学生个性发展的空间, 当然,学生就会把自己当作朋友,
没有隔阂,并会建立深厚的友谊,这样一来, 班级管理工作就会
更顺利、更成功。在与学生接触时,总会遇到不听话的学生,因
此在他们犯错误时,正确批评方式是尤为重要的,批评正确了,
就会使学生停止错误的行为 ; 批评错了,会伤害学生的自尊心。
批评不是目的, 最终目地是让他们加以改正, 因此在批评的同时
不忘记对此人进行表扬, 最后激励他们, 让他们逐渐向优秀的学
生靠拢,这样优秀的学生多了, 班级管理工作就会游刃有余。 实
习报告
学生不仅要以学习为主, 同时道德品质的提高也是不容疏忽
的。作为一名班主任, 我认为在对学生进行教育时, 把学生当作
教育的机器,将自己的思想强加给学生,其结果肯定会失败, 我
都会从学生的思想出发, 关注学生的发展, 这样受到的结果就会
成功。此外, 活动中体现教育方针是一个十分有效的方法, 学生
在活动中能够正确认识个人与集体, 自身与他人的关系以及在班
级体中的位置, 让每个人都觉得自己是班级的一员应该身兼责任与义务,因此形成集体主义观念。我抓住比赛活动的机会,
把参
赛之前的过程变成端正态度的过程, 变成凝聚学生的心、 增强团
结的过程,变成一个对学生们进行德育教育的过程。
家庭是学生的第一所学校,父母才是学生的
` 第一任教师,
因此一个学生的好坏更是离不开父母的教育。作为一名班主任,
和学生家长的沟通联系是必不可少的, 班主任要善于向家长做调
查了解,同时争取他们的配合一起培养教育学生。
班主任的工作是辛苦的, 是劳累的, 但这一个月的工作却让
我记忆深刻、 回味无穷。 有了这一个月的班主任经验会让我以后
的工作更加得心应手,更加顺利 ! 见习班主任实习报告 2
一周的独立带班主任的生活让我学到了很多, 尚老师去学习
了,班里的工作我就得顶起来。 可以说这段时间我很累,不仅是
身体的累, 还有心理的累, 通过这一周我对我们班也有了新的了解。
七年级六班存在最大的问题就是学生太活跃, 上课下课都太
积极了,也就是通常意义上的乱闹,闹得太厉害而且不怕老师。
许多老师都不愿意或者说不敢在这个班上课, 不愿意在我们班盯
自习。这个班的学生都很聪明, 稍微听听就学得会, 可问题就在
于他们不学。
上课时课堂太乱, 有时他们的声音压过老师的声音,
老师这
时候说话都听不到, 这时候老师们通常骂他们一顿, 这堂课才能
上下去,不过也只能管一节课, 下节课照常, 没办法老师们就得
再说他们一顿。这样很烦,学生烦老师也烦。
面对班里存在的这些问题, 我也听了许多老师的意见, 一些
老师觉得的可能是管理不是很好, 不是很恰当。 要寻找一种更有
效的管理方法。 我认为学生最主要的是学习, 因此要把与学习相
关的问题来重点处理, 而不是不分到底是什么错误, 都同样处理。
比如说:当学生扰乱课堂秩序时,这是最大的错误, 因此要严厉
处理而不是不予理睬; 当学生因为内务或卫生扣了分了, 也不必
要打他们,因为这些错误是可以原谅的,也不是什么大错。 要让
学生改掉坏毛病, 老师首先要让学生们知道, 什么是大错什么是
小错,犯了什么样的错要有什么样的惩罚。 当然这就需要班主任
以身作则,赏罚恰当,我想学生的那些坏毛病会慢慢改掉的。
这些天我也接触了一些学生, 我发现有那么多学生有着不幸
的生活。 班上开朗漂亮可爱的一个女孩, 一次她生病了我问到她
家里有什么人,她说就妈妈和爷爷, 当时她眼里含着泪,也许是
因为胃疼, 也许是因为想到了自己的不幸, 其实她没有看到我的
眼里也含着泪啊。还有一个很聪明可爱的男孩,他不愿意上学,
可是家里人却没人敢说他, 只有他舅舅敢说他, 原因是他父亲去
世了,找了个继父。父母觉得亏欠他总是惯着他。不幸的家庭,
导致孩子们有着奇怪不同的想法, 而且有着对生活的偏见, 也就
不足为怪了。因此我认为,他们需要爱,需要来自社会的爱,面对他们最好的办法就是感化,用我们的爱和关切去为他们疗伤,去抚平他们那受伤的心灵。
一个班级如果是一个充满爱心, 制度健全, 赏罚明确的大家
庭,那么这个大家庭一定会越来越好, 这样的班级才会充满阳光
与快乐!
见习班主任实习报告相关文章:
1. 见习班主任实习报告范文
2. 护士见习实习报告
3. 医院见习实习报告
4. 见习班主任的实习报告范文
5. 见习班班主任工作计划
6. 见习班主任的工作计划
7. 一周见习教师的实习报告精选
8. 班主任见习工作计划