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  • 2021-04-15 发布

第一学期初三班主任工作计划【五篇】

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【篇一】 在本学期里的工作主要如下: 1、跟随学校的安排,做完学校分配的任务,统一步伐 2、按照上学期的小组管理模式进行班级管理,并进一步完善。加上自己的教室办公,把 学生的动向进一步掌握好。 3、找一首班歌。每周班会上唱一次,周内如果有需要提升气势时也唱。训练出班级氛围。 4、实行学习目标管理,首先把 201x 年的高中各学校录取分数线张贴到各自的课桌上, 并估算出自己的分数,确立自己的本学期目标,下学期再进一步更改。在每一次大考后的反 思与措施制定。 5、班会课,充分利用班会课。每次班会课必有一主题,必有明确目的性,必展示多媒体。 6、写激励性语言。可以是摘抄的,也可以是自己编写的。 7、每周至少找五名学生沟通,必有记录。可以是表现好的,也可以是表现差的。这个工 作从第三周开始。 8、更重要的放在自己这里。保持平和心态做教学、做管理、做沟通。多鼓励、少批评。 9、加强与家长的沟通。尤其是表现好的同学要持续表扬,主要以短信沟通。 10、撰写初三工作日记,以正视自己的工作,进一步做好工作。 与其说这是计划,不如说是我正在做的事和将要做的事。当然,也可以称之为计划。不 论是什么,工作后的效果必须要有,而且必须要明显。 相信自己,相信同学们。来吧,我的同学们,相信我们是为成功而诞生的,加油! 【篇二】 班级目标: 1.加强班级管理,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,培养学生竞争意识。 2.每个学生都有明确的目标计划(近期目标和长远目标),并且帮助学生树立信心,不断 追逐梦想。 3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。 4.缩写物理和语文与其他班级的差距,扎实的打好化学基础。 工作重点: 1.加强班级管理,抓学生行为日常规范,树立良好的班风,用好的班风促进好的学风的 养成。 2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。 3.加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理,做好培优补差 工作。 具体措施: ①抓纪律,树班风。纪律是形成良好班风的保障,我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼 搏的班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。 ②加强班级文化建设,营造良好的学习氛围。 ③培养班干部的自主管理能力,明确并深化值日班长的职责。初中阶段是一个人生的转 折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。需要 根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都 等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们 的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部, 应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相 帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学 习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关 心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。 ④抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科 成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,促进各科间的平衡,确保 及格率,提高优秀率,力争完成学校的指标任务。 ⑤加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于初三学生的学 习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理问 题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,为他们及时做好心理辅导。 ⑥重视体育锻炼,提高身体素质。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育 锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教 育。 【篇三】 1。仍以安全为重。随着学习压力的加大,冬季的到来,学生生病的会多起来;随着年龄 的增长,年级的增高,部分学困生开始无事生非,于是一些隐患开始暴露,所以要充分发挥 大家和安全委员的作用,抓好全班学生的安全。 2。以学习为重。当学生明白升学在即,现在的付出决定着以后的道路的宽阔时,他们会 主动以学习为重。初三又添了新的学科,结业了生物和地理,大家的名次会重新被刷新,所 以为了同学们的明天——升学或就业,学习都是相当重要的。 3。充分利用学校举办的各种活动,让人人有施展才能的空间。从德、智、体、美等方面 让不同的同学有所发展和提高。 4。继续写组日记,让全班同学有畅所欲言的舞台,让他们的秘密不再是秘密,只有没有 隐私,他们才会无私地尽情地学习。 5。加强师生沟通。利用口头和书面两种形式,进行沟通,让学生敢于给老师说,让学生 也善于给老师说,把老师当朋友,当亲人。这必须建立在学生信任老师的基础上。 6。充分听取各任课老师的见议,让学生的不正确倾向消灭在萌芽状态之中;让好的胚芽 茁壮成长。 7。让学生每天办一期手抄报,规定好纸张和内容。用正能量来转移学生的注意力。 8。学习张香芹老师,写好班主任寄语,及时激励初三的孩子们。 总之,让我们这个新的老班级继续屹立于年级之林,当好学习方面、纪律方面、各项活 动方面的老大,让学生的初中生活画一个圆满的句号。 【篇四】 一、树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让学 生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能 实现理想,转变学习态度,明确努力方向。 二、鼓舞学生树立信心:在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科 都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查 漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。 三、培养学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引 导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对 学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得 更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫,并 要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同 作战、齐抓共管、全面提高地局面。 其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑 过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指 明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。战求:强科争优势、弱科保 底线。 四、加强班级管理,注意常规。一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生 全面发展,提高其责任心。 五、努力抓好并严抓课堂纪律:纪律是成功的保证,采取以下抓法: 1、督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失 败”。 2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的 形象,学会自尊。 3、建立自律小组,量化打分并公告。 4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个 击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调 节心态,让其成为“亮点生”。 六、加强与家长联系。出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到 共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以心态迎接中考。 【篇五】 一、指导思想: 以学校工作计划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,紧抓安 全及教育的问题,同时要求学生要搞好学习,先学好做人,不能做生活上的低能儿。 二、班级目标: 结合校德育目标,争创文明班集体。每天进步一点点。努力的营造出一个良好的学习氛 围,让每个学生充分发挥自己的潜能,在中考中考出满意的成绩。 三、学期的具体工作: 1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。 充分利用晨会、班会等时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良思想行 为的*,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就 业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受 挑战。 2.加强学生常规工作的管理。 开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接 受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳 动观念、集体观念和竞争观念。 3.以学习为重点,作好为建设祖国输送人才的准备。 开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力奋斗。 为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班 中同学进行鼓励,不断提高学生的自信心。争取在中考中取得好成绩。 4.积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。 配合体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在中考体育测试中能人人过 关。积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动。 四、方法措施 根据以上分析,本期工作主要抓以下几点: 1、狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。 2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生。 3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有榜样,赶有目标,追有方向。 总的来说,要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期,让我的学生们以心态迎接中考。 众所周知,初三是初中教学的一个最最重要的教学阶段,更何况这一届初三是我们城关 中学自创建以来开天辟地的第一届。辛勤耕作了三年,现在就是检验收成的时候。开学之初 的几次会议,让每个初三教师心里都是沉甸甸的。然而我们相信开班之初我们初中部的八字 方针,那就是“尽心尽力,无怨无悔”!