- 19.51 KB
- 2021-04-10 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
中学2019-2020年度第二学期学校工作总结
2020年是不平凡的一年,新春伊始,疫情肆虐,学校在上级部门的正确指导下,积极做好疫情防控工作,继续贯彻执行党的十九大、十九届四中全会等重要会议精神和习近平在全国教育大会上重要讲话精神,以教育教学为中心,加强教学常规管理,夯实德育成效,提升教科研内涵,完成了本学期教育教学工作任务。
一、加强队伍建设,提高师资整体素质。
1、加强党风廉政建设,营造风清气正氛围。
学校成立党风廉政建设小组,负责党风廉政和政风行风建设工作,严格执行学校和党支部“三重一大”制度实施细则,在重大项目安排、大额资金使用和人事任免等问题上坚持集体讨论作出决定。加强意识形态教育,开展了“党员上微党课”庆祝建党99周年活动,增强党员教师对党员身份的认同感、责任感和使命感,在工作中增强践行初心和使命的党员意识。 为支持新冠肺炎疫情防控工作,开展党员自愿捐款活动,我校党总支接受到125名同志18802元抗疫捐款,党员捐款率达100%。党员教师用实际行动支持疫情防控工作。
2、优化行政人员队伍,提高行政管理水平。
根据学校工作发展要求,本学期行政人员新增加沈兆兵、宋宣两名成员,分别担任总务处副主任和教务处副主任,新成员的增加进一步增强学校行政队伍的教育、教学、服务和管理水平。学校党政班子坚持政治学习制度,以政治、思想教育和能力作风建为抓手,注重提高自身素质,求真务实、雷厉风行、讲究效益,切实转变工作作风。
3、夯实师德师风建设,提高教师队伍素质。
加强理想信念教育。组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想系统化、常态化学习,重点学习习近平总书记关于教育的重要论述,做到学懂弄通做实、入脑入心入行,引导广大教师努力做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。加强典型选树宣传。 新型冠状病毒疫情发生以来,政教处主任詹星勇于担当、主动作为,每天坚持到校巡查校园疫情防控点,及时发现和处理安全隐患,冲在校园疫情防控的第一线。信息中心主任宋宣坚守岗位,默默付出,为全校4000余名师生“停课不停学”提供技术保障。学校通过微信、网站等媒体宣传典型,发挥榜样的力量。
4、重视班主任队伍建设,提升育人能力。
坚持级部班主任例会制度和全校班主任会议相结合,通过班主任会议,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。指导班主任提高班会课质量,参考实际情况,经常性的拟定相关主题,召开主题班会,尽力做到每周有主题、节节有内容,使学生教育管理具有持续性。疫情期间,班主任线上工作踏实有效,开拓班级管理、线上德育、线上家长会的新模式,提升班主任的信息技术化能力,同时也为假期学生管理开辟了新的路径。
二、坚持德育为中心,稳步推进学校德育工作。
1、抓好德育常规工作,夯实德育工作基础。坚持安全教育常抓不懈。学期初签订层层安全责任书,包括班主任安全责任书、学生交通安全、晚自习安全、周六自习安全、在校外租住安全等责任书,把安全责任层层落实,切实让安全落到实处。本学期进行了三次安全大检查,确保无安全漏洞,减少安全隐患。坚持月主题教育。根据年初工作计划,如期开展了二月份的“行为规范月”、三月份的“志愿服务月”、四月份的“安全法制月”、五月份的“感恩教育月”、六月份的“诚信教育月”活动。
2、继续推进校园心理健康教育课的建设。本学期以高一年级为依托,继续开展校本课程的研究,打造具有二中特色的校园幸福课,提升主题班会课的实效性。同时,开展高三心理减压讲座,女生减压讲座,通过广播开展冥想释压、心理减压教育。
3、注重德育的隐性与显性功能相结合。把握校园环境的隐性教育功能,加强校园文化建设,积极利用学校宣传阵地,开展德育宣传。本学期指导并检查了各年级4次主题板报,同时还号召各年级利用级部的公共黑板进行宣传教育。利用升旗仪式的显性教育功能,组织好每周的升旗仪式,认真抓好国旗班训练,精心组织国旗下的讲话,开展就疫情防控、防溺水、法制、安全等主题的专题教育。
4、注重德育工作的规定动作和自选动作相交替。突出爰囯主义、团队精神和人文素质的常规教育,注重对学生"三观”的培养。开展法制安全教育。联合团市委、市禁毒办开展“青春拒绝毒”禁毒教育活动,邀请鳌峰所警官对我校高一学生举行了一场法制报告会;与总务处联合举办消防知识讲座及演练活动积极开展“进入新时代
改革开新篇”爱国主义读书教育,落实各项参赛工作。本学期我校学生获得宣城市演讲比赛二等奖,读书征文类2人获得一等奖、1人二等奖、2人三等奖。
5、完善校内资助体系,确保资助工作有效开展。2020年(春季)国家资助金:共资助我校学生730人(含建档立卡78人),发放金额:柒拾叁万元整(¥730000)。校内资助:减免学费人数81人,减免学费金额68850元,励志奖学金人数116人,励志奖学金金额36700元,新冠疫情肺炎防控学生资助专项资金发放78人,金额7800元,生活补助78人,金额62400元,校内资助总金额达176250元,占行政事业收入的3.2%。2020年(春季)建档立卡学生78人,免学费金额:陆万陆仟叁佰元整(¥66300)。非建档立卡学生63人,免学费金额:伍万叁仟伍佰伍拾(¥53550)。在中国社会福利基金会和团区委的帮助下,我校设有“贫困尖子生资助计划”,2020年我校共奖励、资资助生13人次,共发放金额:壹万伍仟陆佰元整(¥15600)。
关注家境特别困难的学生,采取多种形式力求做到“精准帮扶”。组织高三年级爱心义卖,筹集善款13000多元,计划资助10名贫困毕业大学生。“新冠”肺炎疫情停课期间我校高二(6)班丁己胜同学因家庭经济贫困,网上学习得不到正常保证。党总支、资助中心联系移动公司给该同学免费开通网络,实现同学的网上学习愿望。
三、狠抓教学细节管理,逐步提升教学质量。
1、加强教学常规管理,向规范要效率。坚持每次考试后,年级部、教师、学生都按要求进行全方位质量分析,总结和反思,提出明确的改进方向,确保工作的有序推进。特别加强期中考试质量分析,突出承上启下的作用。
2、加强教学监管,年级部分管人员每天对本年级教师、学生的课堂教与学巡查,学校行政值日人员定期对所有年级、班级学科教与学进行巡查,课后及时反馈,遇到偶发情况第一时间处理,学教师违纪情况严重的予以公布,通过多种途径保证课堂教学质量的落实。开展教学调研活动,通过座谈会和问卷调查等形式了解各科老师在师德师风、教学态度、教学能力等方面进行调研,对不能胜任的教师作出调整。
3、停课不停学,疫情期间保障高三复学。为了防范疫情的扩散蔓延,根据上级文件精神和我校实际,学校自2月1日起启动线上教学活动,通过视频家访、网络辅导、在线考试等渠道,全力保障学生“离校不离教,停课不停学”的,指导学生开展自主学习,保证学生假期在家学习效果。学校疫情防控工作在经过上级主管部门审核通过后,4月6日召开高三返校复学疫情防控教育教学工作布置会,顺利做好高三返校复学工作。
4、加强毕业班管理,提升毕业班教学质量。重视非智力因素的挖掘,强化自信激励教育通过网络直播形式召开百日动员大会,激励学生在特殊环境下勤奋学习,以“只争朝夕,不负韶华”的意志奋力前行。举行 “宣城二中2020届高三级部成人仪式暨高考30天冲刺动员仪式”,为高三学生释放了压力,增强信念,点燃激情。注重心理辅导,开展女生专场心理讲座和心理辅导,听取援鄂医疗队队员邓方玲回母校分享援鄂经历,正确引导学生逐步养成良好的心理,缓解焦虑、激动、压抑、烦躁等不良心理反应,营造出张驰有度的学习氛围。积极组织开展高考研究月活动,召开校内高考研究总结会,各备课组形成一份高质量的高考研究报告举全校之力为高三备考服务。 开展高科科目专家讲座,疫情情况下,邀请省内名师到我校开展考前冲刺复习讲座,为踢好高考前的临门一脚,提高学生备考效率起到很好的催化、点化作用。
四、扎实开展教研活动,提升教师专业素养。
1、创新开展线上教研。疫情发生以来,为不耽搁学生的正常学习,我校教师积极响应各级教育主管部门“停课不停学,停课不停教”的号召,广大教师认真学习,并积极参与线上教研活动,各教研备课组都提前做了充足的准备,线上授课、制作微视频,利用智学网大数据的分析,及时指出错误之处,对症下药,给学生提出的问题的时间,在线及时解答。
2、积极开展校本研训活动。尽管本学期受疫情影响教学时间较短,仍然开展了三个级部的校本教研活动。高三年级围绕二轮专题复习开展研讨活动,专家组老师规范观课评课议课,积极为高三后期复习建言献策。高一高二开放周各科教师都能结合新课或复习课的特点,很好地把握教材,突出了各学科重要的知识点。开展青年教师优质课评选活动,40名年轻教师和第一轮带高三的老师参加角逐,共评选出一等奖5名、二等奖6名、三等奖19名,有效促进促进青年教师专业化发展。开展2019年宣城市第五届读书征文活动,其中朱长友获得一等奖,杜圣学获得二等奖,董纯、吴华亮、徐积松、俞陈丽、刘萍萍和凌长生获得三等奖。开展线上教学心得体会评比活动,共收到心得体会文章21篇,经学校教科室组织专家评审,共评选出一等奖2篇、二等奖5篇、三等奖8篇。
3、名师工作室开展培训活动,发挥名师引领作用。高中数学朱长友名师工作室和高中化学张保定名师工作室开展乡村教师学科培训、专题讲座等活动,发挥名师引领作用。
4、开展教育结对帮扶活动,同课异构促成长。为支持舒城县教育扶贫攻坚,进一步推进宣州—舒城两地教育结对帮扶工作,6月15日宣州区教体局教研室特邀舒城中学安徽省优秀青年教师、全国中学语文优秀课例评比一等奖、安徽省中学语文优质课大赛一等奖获得者付璐老师;舒城县语文优质课一等奖获得者郑荣老师来我校开展《拟行路难》同课异构教学观摩研讨活动。
五、增强服务意识,营造温馨和谐校园。
1、提高后勤工作质量,精心服务教育教学。抓好总务后勤常规工作:物业、维修、财产管理、校园绿化及养护、采购、寝室管理、财务和消防安全等工作有序开展,能积极配合学校各项教育、教学活动,做好后勤服务保障。积极抓好食堂食品安全工作不松懈,安排人员全面检查、积极整改食堂安全隐患,实行校长陪餐制,逐渐完善各项食堂安全管理制度。积极完善校内招标制度,招标全程接受师生监督,本学期已经完成学校食堂蔬菜配送采购项目、印刷品采购项目、阶梯教室电子屏采购安装项目等3项限额内的货物服务类项目校内招标。
2、疫情防控工作不放松,确保全校师生安全。根据上级文件精神,制定我校疫情防控“两案八制”,做好发热情况的摸排和上报,并根据上级疫情防控的要求,积极提升我校疫情防控硬件水平,新建了南大门、西大门红外测温通道、新建隔离观察室、新建洗手设施等,按照规范要求积极进行校园、教室、食堂、宿舍、功能室等日常消毒工作,按照要求多方筹措防疫物资及时发放,有力地保障了教育教学工作的有序开展。
3、积极做好垃圾分类的教育和节能管理。为有效提升校园生活垃圾减量化、资源化和无害化管理水平,强化“禁白”工作;利用标语条幅、电子屏、展板、班会课等方式积极做好垃圾分类的宣传教育引导工作。积极推进节水节电等节能管理,物业在校内巡查、及时维修的同时,还利用国旗下讲话、展板、电子屏方式等教育学生养成节能意识。
4、坚持硬件提升不懈怠。本学期完成了西大门、南大门红外测温通道建设和隔离观察室建设,满足了疫情防控需求。完成了垃圾桶分类设置及教育培训工作,推动校园垃圾分类。完成了心理咨询室的改建工作,为师生提供更专业的心理咨询服务。完成了高一年级1550套课桌椅更换工作,暑期还将进行教学楼、学生宿舍等维修改造和田径运动场建设工作,提供更好的教学服务。
5、充分发挥工会的职能,举行了宣城二中首届教职工摄影大赛活动,共202名教职工拍摄近300幅校园美景作品,用镜头记录身边的美。根据上学期部分代表提出的提案,提交学校各部门深入、充分进行讨论提案,涉及学校教育教学5份,教师培养及奖励制度4份,学校制度4份,教师福利2份,后勤管理5份,广大教师为学校的发展积极建言献策,发挥主人翁精神。组织开展系列健身活动,在参与各项活动的过程中,教职工们既锻炼了身体、愉悦了心情,又激发了全校教职员工强烈的竞争意识和奋发有为的团队进取精神。同时想方设法的解决老师们在工作、生活中的困难,对红白喜事、病休教师及时上门进行慰问,温暖了人心、凝聚了人心。
一学期匆匆结束,工作中难免存在不足,在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,上下一心,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争教育教学各项工作再上新台阶。