2020多媒体培训工作报告3篇 4页

2020 多媒体培训工作报告 3 篇 【篇一】多媒体培训工作报告 在 XX 年 11 月 18 日下午，来自北京达润世纪总公司的幼儿教育专家刘笑宇 老师为我们金童幼儿园的全体老师详细的讲解了《怎样才能上好一节课》听完刘 笑宇老师的教研课后让我感触很深，同时对教研课后做出了总结；也对自己以后 教育事业之路有了更好地计划。 一、教师的语言教态表情 一名优秀教师课堂是否能吸引孩子的眼球，主要是语言要连贯、精练，表情 能根据课堂的情节而多样化，这样孩子们也能更快的理解知识内容。如：在一节 故事课中，第一遍故事可以完整播放；当孩子们注意力不集中时可以停下来提问， 也可以模仿故事中动物的声音、动作；这样也锻炼了孩子们的模仿能力。总之上 课时要有技巧、要灵活，对孩子要有爱心、有耐心等等。 二、课堂中的教具互动组织 我们不能把对多媒体的喜爱变成依赖，我们应该把精力尽可能的用到教学的 创新和改进中去，不能仅仅局限于教具的操作学习中；更要充分挖掘其中的精髓， 大胆的创新，为孩子多设计一些延伸活动的教具。有组织的与孩子们互动，做到 师生互动、生生互动，可以从个人到小组到集体，也可以才用 tpr 教学法。 三、富有创造性的整合课程 我觉得把一节课上的丰富多彩，可以融入其他的内容。如开心数学课：我们 可以把简单的英语加入进去用音乐方式鼓励孩子。思维阅读课：我们可以把数学 课中的点数方位融入进去；其它课程也是如此，我们可以因课而异；可以灵活但 不离本节课的主题。 四、孩子的习惯能力情意 在幼儿园中让孩子们快乐的学会知识固然重要，但培养孩子的习惯能力情意 也是身为一名教师的职责所在，根据我的教学经验总结以下三点： 1、习惯：培养孩子的生活习惯、行为习惯、学习习惯。 2、能力：培养孩子的表达能力、操作能力、运动能力和交往能力。 3、情意：培养孩子对事的态度与情感，对事的责任感与任务意识，对事的 坚持与对抗挫折能力。 做为一名幼儿教育事业者我们应该尊重幼儿的发展权利，开发幼儿潜能，实 施汉英双语教育；创设能促进幼儿身心和谐发展的环境，激发幼儿与周围的人、 事、物交互的作用；培养幼儿积极愉快的情绪，萌发幼儿不同的语言思维；促进 幼儿自我表现与人际交往能力；让幼儿养成良好的习惯为培育未来社会的“地球 人”奠定基础！ 【篇二】多媒体培训工作报告 今年暑假，7 月 27 日至 31 日，我有幸参加了范县电教中心举办的多媒体课 件制作培训，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台，授课教 师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思 想重新焕发了激情，燃起了斗志，使我受益匪浅。 通过学习，使我更加深刻地了解了多媒体课件制作的方法及技巧，认识到多 媒体课件制作为教师专业化的成长提供了一个平台，同时也让我明确了本次培训 的目标、内容、使自己由传统化教师向现代化教师发展！ 具体从以下两个方面谈谈自己的感受： 一、加深理解形成清晰的认识 我是一名农村中学教师，在教学时，要用到课件，然而，我没有接受过真正 的课件制作培训，以前的全是自己看书、问朋友的，其中问题一大堆。这次培训， 从基础讲起，使我比较透彻地认识了 POWERPOINT，对 POWERPOINT 的功能、做 法、技巧有了一个全新的认识，让我认识到如何轻松、快速地完成一个 POWERPOINT 课件。 例如：黄老师讲的，由 WORD 文本导入 PPT，制成简单的课件，我是第一次 见到，这就解决了自己以前做时经常遇到的问题，几个标题设置同样的字体字号， 需要多次的操作，并且明白 WORD 文档和 POWERPOINT 之间可以进行互相转化， 那将是多么方便的操作。还讲到了幻灯片母版，可以告诉大家，在黄老师讲课之 前，虽然我做了无数个课件，但我还不知道 POWERPOINT 有母版，不知道在 POWERPOINT 母版的一些设置可以解决那么多的问题。 可以这样说，以前做一个课件，我需要两个小时，现在通过学习，做一个课 件，一个小时之内完全可以（当然是在准备好素材的情况下）！ 二、方法技巧有待于灵活运用 以前做的课件，说白了就是课文内容的重复，也是黄老师说得，只是一块黑 板。在这次学习之后，我知道在课件里可以插入动画、声音、图片等等，可以使 课件动起来、活起来，可以更好地激发学生的学习兴趣。 黄老师讲了模板的下载、图片的插入、声音的插入等，使得在以后的课件制 作中能利用更多的资源，能使课件制作出更加美观，更加符合自己的意图。讲了 素材的获取与整理，讲到了软件 ACDSEE、cool3d、photoshop 等的运用，使我在 学习制作课件的同时，也学会了几种软件的应用，为我以后在计算机上游荡提供 了很好的基础知识。教给我们教育资源库的安装及应用，解决了平时安装时经常 出现的问题。电子相册视频、FLV 视频下载，黄老师都讲得相当仔细，在黄老师 的指导下，我都可以灵活运用，虽然说，平时的教学中，用处不是很大，但用此 法做出的课件，完全可以感动师生的。并且在我们的生活玩乐中也是大有用处的！ 三、找到差距认清不足不断学习 通过培训，我深刻认识到：计算机多媒体教学具有形象性、多样性、新颖性、 趣味性、直观性、丰富性等特点，它能激发学生的学习兴趣，使他们真正成为学 习的主体，变被动学习为主动学习。一个好的课件对深化课堂改革，大面积提高 教学质量，全面提高学生素质具有相当重要的作用。或许正因为多媒体课件有如 此重要的作用，教体局才组织了本次的培训。 通过培训，我认识到自己以前用 POWERPOINT 制作课件还存在的问题，在 本次黄老师的教学下，我不断学习、练习，比较好地运用各种所需的方法技巧， 制作出既讲究精美，又讲究实用的课件来，更好地运用于教学。 这次培训虽然结束了，但我的学习并没有结束。在学习中，黄老师建立了 QQ 课件制作群，我加入了该群，在以后的学习、工作中，我将不断地向各位老 师学习，不断充实、完善、丰富自己，让学习永远继续下去。 这次 POWERPOINT 的培训，我收获颇丰，不仅仅是掌握制作技巧，而且在 思想上对课件制作也有更加深刻的认识。 【篇三】多媒体培训工作报告 在本学期学习多媒体课件中，我获得了很多知识，让我受益匪浅。这便使得 我能在用电脑进行制作的是，觉得特别方便。对此我特别感恩符老师。 首先。在本学期，先学了用 PPT 些一些特殊字体，用 PPT 制作精美的幻灯片。 其次，我还学到了用 Photoshop 进行图片处理，让本来有缺陷、无生机的图片变 得漂亮起来，变得栩栩如生。这两点只是我在本学期学到的主要知识，我相信有 了这两点在今后进行简单电脑制作的时候，就会信手拈来。 而我对现代教育技术的认识，也有一个大大的提升。现代教育技术，我觉得 重点体现在了它的“现代”二字。因为我们生活在当下，所以，有太多太多的现 代技术等待我们去运用。而这些现代技术也给我们生活带来巨大改变。为何如 此？是因为，现代教育技术，主要是以计算机为核心的，而我们生活中，处处都 要用到计算机。但计算机的更新速度是飞快的，所以这也需要我们不断的追求新 的技术，如果不是不断地追求的话，用一句网络用语就是，我们 out 了。我总结 出一点就是，要不断进取，不断追求，不断创新。 多媒体课件，理所当然成了运用广泛的一项技术。就简单的拿一个例子来说： 以前做老师的，上好一节课只需要一支粉笔和一块黑板就行了，如果有听课的， 最多做一些投影片罢了。但现在你仍采用这些传统手段，不仅让上级领导小看， 就连学生也会轻视，因为多媒体课件走进课堂已经是深入人心，大势所趋。由此 可见，尤其是学校多媒体课件的运用是如此之多。所以作为今后的老师，一定要 学好这项技术。既然运用广泛，就免不了要有新的技术引进，说以多媒体课件可 以从互联网上下载，互联网上有极其丰富的课件资源，可以拿来使用。但这些课 件可能与我们的实际教学不符，那么就要求我们自己动手设计、制作、使用或上 传互联网进行发布、共享。现就谈一谈多媒体课件的开发。说多了，还不如，做 的多。 以上就是我对本学期的学习总结。我想，作为一个热爱电脑制作的我来说一 定会做的更加出色。