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- 2021-04-15 发布
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体育教师年度工作总结 3 篇合集
体育教师年度工作总结 1
本学期即将结束,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排
认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来
的情况总结
一、教学工作
(一)、给学生创设一个主动探索的空间,培养学生自主学习的
能力。
在教学中,我们把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习
能力作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展示任何一种器材
在学生面前,教师都不告诉学生怎样玩,而让学生自己想办法,自己
创编各种游戏玩法,发挥其创造性思维。我们同时在活动中设置一定
的难题,让学生自己想出解决办法,培养其解决问题和创造性思维能
力。
(二)、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。吸引学生积极
参与。
新课程非常重要的一点就是要充分调动学生的积极性,让全体学
生积极参与到活动中来。为此,在教学中,我们充分利用了以下几点
来吸引学生参加到活动中来。
(1)根据学生的生活经验设计富有趣味性的游戏。 兴趣是一个
人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时,坚持趣味性原
则更显其重要。设计的活动生活化、有趣味,学生才会有兴趣,才会
积极参与,克服困难坚持下来。
(2)适当制造一定的紧张气氛。 适当的紧张气氛会使学生有紧
迫感,从而更加积极地完成锻炼活动。例如利用比赛形式进行活动可
以促进学生活动的积极性;创设危险情境,会让学生们在紧迫感中努
力完成锻炼活动,提高活动的坚持性。
(3)正确运用语言激励 。教师对学生的赞许可以用无数的词语
来表达自己的态度和情感,要避免简单的说"好"或"很好",否则会使
学生心理上得不到满足。教师可以说:"你做得非常好,老师很喜欢",
"大家来看_x 的表演,他做得真棒!""老师相信你一定能行"等语言
进行激励。这样不仅可以增强教师和学生间的关系,更有利于激励学
生的自信心和活动的积极性。
(4)非言语性的激励 当学生们在活动中表现得出色时,教师对
他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作奖励将会给学生莫大的
鼓舞;教师经常走近学生身边拍拍他的肩,摸摸他的头,对学生表示
出一种无声的赏识和赞扬;在活动中教师经常注意用视线接触学生,
告诉他们老师在注意他们等方法,对提高学生活动的积极性都有一定
的激励作用。
(三)、注重面向全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。
体育活动中要考虑不同能力学生的需要,改变过去那种"一刀切"
的做法,从学生的个体差异出发,对发展水平不同、能力不同的学生
提出不同的要求。对那些动作发展好的学生要适当提高难度,让他们
"玩得有劲";对那些动作发展较差的学生则降低动作要求,让他们也
体验"成功的快乐"。
(四)、设置一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、
意志坚强的优良品质。
教师们在实践中不难发现,传统教材的活动难度要求已明显不适
合当今学生的实际发展水平。我们在实践中深深体会到只有活动难度
适当,安全措施完善,学生们的潜能才能得到发挥。在活动中设置一
定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经历一定的挫折,对形成
学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志是极为有益的。
体育教师年度工作总结 2
时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年
即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校
领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现
就一学年来的体育教学工作,述职如下:
一、思想政治方面:
作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,
热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求
自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立
起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师
们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的
关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的
进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成
为一个经受得起任何考验的教师。
二、教学工作方面:
在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲
课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的
教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反
思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科
学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思
想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、
勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩:
本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努
力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县
第 1 届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取
得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能
多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各
位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他
们体验到了运动的快乐。
回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得
了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。
在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营
造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我
会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生
喜欢的老师。
体育教师年度工作总结 3
一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级
六个班的体育教学工作。
一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。
我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每
一个学生身上。
现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的
工作确立目标。
一、思想认识
在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党
的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言
一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。
能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,
时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态。
经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、
家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基矗
二、教学工作
1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,
能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。
2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易
到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑
中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的
形成。
3.在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行
教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。
积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”
检查和体育锻炼。
4.在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,
在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获
得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;
在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,
最终体育考试成绩取得我校历史水平。
5.强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。
在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参
与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强
化了师生们的团结拼搏精神。
三、其他方面
我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制
度,出全勤,空堂坚持坐班。
并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通
讯稿件,效果颇丰。
但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作
中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标
奋进。