高中毕业生自我鉴定1000字5篇 6页

【篇一】高中毕业生自我鉴定 1000 字 光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我 从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的 选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。 作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社 会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规， 以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年 均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的 组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于 律己，进取心强，报名参加党章学习小组，努力提高思想觉悟，向党 组织靠拢。平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加 青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中 三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。 学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结， 能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精， 多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班， 努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，在高 三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。 在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素 质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱 歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认 真负责做好每一次值日生工作。 经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但 也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心 而失分，争取在高考中发挥自己的水平，向祖国汇报。 【篇二】高中毕业生自我鉴定 1000 字 三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里， 我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。 我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。 自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体 荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一 名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期 间获得了老师和同学的一致好评。 我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了 各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学 科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。 我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会， 在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在 高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创 作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。 我爱好文学，先后担任《xxx》和《xxxx》的特约记者和撰稿人， 一些文学作品也曾在报上发表。高一，高二年时，我还在课余时间里 担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“迎 香港回归知识竞赛”中获得第一名。 在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。 高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年 时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操 比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。 当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠 缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高 的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自 己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活 的总结。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己 的明天变得更加辉煌，更加美好。 【篇三】高中毕业生自我鉴定 1000 字 高中三年已接近尾声，我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口。 回顾即将告别的高中之旅，我将衷心道一句：高中生活，让我无怨无 悔！ 三年光阴，对我来说充实而短暂，它的存在让我变得成熟，更敢 于迎接生活中的挑战！倘若把高一比作乐园，那么我情愿自己作一名 旅游者，呆着那份稚气与懵懂而来，临别时收获了两年后必备的这份 稳健与基垫；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正阔步向前行 进，带着已有的那份稳健与基垫，附加在高二生活中新一轮的积淀， 正在向最后的重点线飞奔，企盼离重点不太遥远；倘若把高三比作最 后的加油站，我情愿自己变成马力十足的马达，渴望最后一轮冲刺的 到来！ 然而，高中生活的磨练，更让我真切体会到生命与人生价值的内 涵！我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动；被高二时自 己的那份坚持不懈，极力追赶的韧劲而自豪；更为如今的自己，一个 不再心存放弃，充满自信与都只的自己而无怨无悔！曾经地那份勤奋 现如今已化成了我即将冲刺的动力，先前的那份坚韧激励这我昂首向 前，用于托起明天新的朝阳。现如今的我更加懂得超越自我其实才是 成功的关键！曾经的那份“凡事我必抗争，成功不必在我”的信念， 能让我勇于自告奋勇，敢于争先的举动赢得了同学，老师们的称赞； 曾经的那种“吃得苦中苦，方为人上人”的信念，更催促着自己勇敢 承担生活，学习上的无情打击，让我不断战胜它们，赢得惊天的这份 顽强的意志力！让我真切感到：人生的意义并不在于成功与否，而在 乎自己能否在跌倒后再次爬起。 感悟高中生活，让我受益匪浅！带着这份宝贵的收获，我将会重 新迈向新的征程，无论前方的路途有多坎坷，我都会从容面对，勇于 挑战！感谢高中生活赐予我的一切，我将再接再厉，直达自己成功的 彼岸。 【篇四】高中毕业生自我鉴定 1000 字 高中三年已接近尾声，我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口。 回顾即将告别的高中之旅，我将衷心道一句：高中生活，让我无怨无 悔！ 三年光阴，对我来说充实而短暂，它的存在让我变得成熟，更敢 于迎接生活中的挑战！倘若把高一比作乐园，那么我情愿自己作一名 旅游者，呆着那份稚气与懵懂而来，临别时收获了两年后必备的这份 稳健与基垫；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正阔步向前行 进，带着已有的那份稳健与基垫，附加在高二生活中新一轮的积淀， 正在向最后的重点线飞奔，企盼离重点不太遥远；倘若把高三比作最 后的加油站，我情愿自己变成马力十足的马达，渴望最后一轮冲刺的 到来！ 然而，高中生活的磨练，更让我真切体会到生命与人生价值的内 涵！我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动；被高二时自 己的那份坚持不懈，极力追赶的韧劲而自豪；更为如今的自己，一个 不再心存放下，充满自信与都只的自己而无怨无悔！以前地那份勤奋 现如今已化成了我即将冲刺的动力，先前的那份坚韧激励这我昂首向 前，用于托起明天新的朝阳。 现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键！以前的那份 “凡事我必抗争，成功不必在我”的信念，能让我勇于自告奋勇，敢 于争先的举动赢得了同学，老师们的称赞；以前的那种“吃得苦中苦， 方为人上人”的信念，更催促着自己勇敢承担生活，学习上的无情打 击，让我不断战胜它们，赢得惊天的这份顽强的意志力！让我真切感 到：人生的好处并不在于成功与否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬 起。 感悟高中生活，让我受益匪浅！带着这份宝贵的收获，我将会重 新迈向新的征程，无论前方的路途有多坎坷，我都会从容应对，勇于 挑战！感谢高中生活赐予我的一切，我将再接再厉，直达自己成功的 彼岸。 【篇五】高中毕业生自我鉴定 1000 字 三年来，学习上我严格要求自身，注意摸索适合自身情况的学习 方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良我遵纪守法， 尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努 力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积 极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自 身，提高自身的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代 表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。组织同学参 加各种活动，我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面 发展。三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力， 为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是， 通过三年的学习，我也发现了自身的不足，也就是吃苦精神不够，具 体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自身 的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习 成绩能有较大幅度的提高。 三年的时间不仅丰富了我的头脑，学会了更多的科学文化知道， 而且也拓宽了我的视野，见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课 本上学到的。 作为一名高中生的我，在学校里，上课的时候，我认真听讲，积 极思考，作业认真独立地完成，与同学友好相处，尊敬师长，有着良 好的同学关系，在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级 组织的各项集体活动，有时也帮助老师完成一些班内工作，在校外， 我始终谨记自身的身份，保持积极健康的良好形象。经过高中三年的 磨励，我养成了刻苦努力的精神。我积极进取，永不服输，也更加坚 定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想，有道德， 有思想，有文化的少年。为我今后融入社会打下坚定的基础。高中三 年，使我得到了“破茧成蝶”的蜕变，这将是我一生难忘的记忆。