高中教师年终工作总结范例 6页

【篇一】 光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间,2017 年即将过去。逝去的 2017 年也是我在教学领域履行高中三级教师职责，勉力耕耘、 不断进取的 2017 年，现总结如下： 一、加强师德修养，提高道德素质 过去的 2017 年中，我一直担任高中数学教学。在实践过 程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。我认真学习马 列主义毛泽东思想和邓小平理论，用“三个代表”的重要思 想武装自己的头脑;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中 小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业 心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、 乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。 对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导; 对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做 到：主动协调，积极沟通;对待自己做到：严于律已、以身作 则、为人师表。 二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功 在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学 水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做 了下面的工作 1、课前准备：备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研教 材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点， 掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量，他们的 兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难， 采取相应的措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授 给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 2、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注 意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同 时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的 课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注 意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业， 减轻学生的负担。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。学生爱动、 好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作 业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工 作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅 导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到 从友善开始，比如，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着 手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生 交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师 的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学 过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、 高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出 的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。 几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成 绩均居全校同学科前列，得到了师生的好评。 三、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平 2017 年 x 月，我承担高一 3 个班级的数学教学。数学学 科，这既是机遇，又是挑战，尤其是学生刚刚进入高中，需 要完成的是从是什么到为什么的转变。我积极投入到素质教 育的探索中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的 研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾 驭课程的能力。在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教 学方法。 首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。提高 学生自学能力;给学生提供合作学习的氛围，在学生自学的基 础上，组成 3-5 人的学习小组，使学生在合作学习的氛围中， 提高发现错误和纠正错误的能力;为学生提供机会，培养他们 的创新能力。 其次加强教法研究，提高教学质量。如何在教学中培养 学生创新能力，是素质教育成败的关键。为此，我在教学中 着重采取了问题--讨论式教学法，通过以下几个环节进行操 作：指导读书方法，培养问题意识;创设探究环境，全员质凝 研讨;补充遗缺遗漏，归纳知识要点。由于我在实施语文素质 教育的积极尝试，主动采用创设问题情景引发学生讨论、思 维的方法，训练学生能力，所教班级的学生成绩得到了充分 的肯定和体现，近几年参加学校组织的数学教师公开课、教 学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全校前列。 四、加强教育教学研究，提高教育科研能力实施数学素 质教育，为教育改革指明了方向 在教育教学过程中，我发现了一些新问题，运用素质教 育的观点、方法分析这些问题，通过教学总结提出了自己的 观点和看法，并从理论的角度加以升华。我的教学过程，多 注重发现新问题，解决新问题，以素质教育为出发点，提出 的观点、建议也较为符合客观实际，具有一定的实用价值。 总之，作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一 个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在 业务上的进步与飞跃。走进 21 世纪，实施素质教育对教师的 素质要求更高，在今后的教育教学中，我将严格要求自己， 努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的 力量。 我深知，自己目前的水平距离我梦想的目标还远，前面 的路还很长。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”! 【篇二】 秋去冬来,一学年的时光转瞬即逝。在过去的一个学年中, 有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而 行。在校领导的关心帮助下,在同事们的大力支持下,我较好 的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥 自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下: 第一、在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业, 发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时 面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、 挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做 到,以身作则,为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来 约束自己的言行,不断的提高自身的政治素质。 第二、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上 下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做 好的示范。 第三,在教育教学工作中,我积极认真学习新大纲、新教 材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好 每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂 45 分钟的作用,尽 可能减轻学生的课业负担。 同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适 合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生 的主体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被动的 听、被动的学与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参 加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业 务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路; 与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学习积极性,提高 学生的学习成绩。 总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社 会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的 变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自 觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情 况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作, 以完成我们肩负的神圣历史使命。 在过去的一年中,我有过收获,也有失落路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索。"我将继续努力,力争佳绩,为我校的发展壮 大贡献自己微薄之力。