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  • 2021-04-15 发布

保育员年终个人工作总结三篇最新

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保育员年终个人工作总结三篇最新 保育员年终个人工作总结三篇最新 1 时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有 汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我 的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水 平。 本人这一学期带的是大班,主要是配合我班老师的教育工作,努 力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这一年的工作情况: 一、思想工作方面: 在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体, 能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁, 与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把 它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造 新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习, 每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早 解决。 二、生活卫生方面: 做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好 晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整 洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物, 每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每 2-3 周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何 酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾 消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯, 保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留; 不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、 清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发 现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次, 经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到 经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无 尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做 好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执 行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时 间准确,按时上交。 三、保育工作方面: 本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。 能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细 心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意 护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家 长沟通。 午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼 儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意 外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合 教师培养幼儿的一日生活常规。 四、在协助教师工作上: 本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划, 为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩 具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工 作;并做好家长工作。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识 还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面 坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自 己成为德育、教育、保育都合格的教师。 以上四个方面是我 20xx 年度的工作总结,虽然取得了一些成绩, 也获得了一些经验,但是仍然存在很多的不足之处,今后我将更加用 心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好。 保育员年终个人工作总结三篇最新 2 时光在匆匆流失,在不经意间又到了炎热的七月,艳阳高照的季 节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作 上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应该整理一下我的思绪,总 结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这 一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是配合我班 2 位老师的教育工 作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况: 一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作 社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不 断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以 园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和-谐相 处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时 遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师 一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。推荐文档:科学发展 观学习心得 二、关心孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着 “爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像 一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间 的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才 会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、经常反思 我已经在幼儿园保育工作多年,已经在保育员这个岗位上琢磨出 了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒 棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为 什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自 己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、密切联系,增进家园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。 平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家 长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况, 家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、 学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容, 了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起 探讨一些现实中的棘手问题,建立了和-谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识 还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面 坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自 己成为德育、教育、保育都优秀的教师。 保育员年终个人工作总结三篇最新 3 新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地接 触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活 和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一 下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子 们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位老师闹的束手无策,但我们面对 孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力安抚了那些情绪不 稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多, 大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,家长 们也都放心的把孩子放在幼儿园.在大部分幼儿情绪稳定的情况下, 我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规 教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗 手后用毛巾擦手等,培养他们良好的生活卫生习惯. 通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地 生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自 己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生 习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子, 会自己用餐用,用餐时还能做到不讲话,挑食浪费的坏习惯用餐后把 餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静 午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼 儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃 圾桶等等.在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,所以我们也在这方 面加强对幼儿的要求.教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分. 回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到 了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的 常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩 子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、 擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工 作中不断的探索、不断的加强。